Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ulum”

4,460 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2013

HUBUNGAN KEMAMPUAN GURU LULUSAN SERTIFIKASI DENGAN KETERAMPILAN GURU DALAM MELAKSANAKAN DESAIN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAAN (RPP) DI MADRASAH ALIYAH NAHDLATUL ULUM DESA SUNGAI PUTIH KECAMATAN TAPUNG

Sawitri Syintia Dewi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu kemampuan guru lulusan sertifikasi (variabel bebas/indevenden atau variabel X) dan keterampilan guru melaksanakan desain rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) (variabel dependent/terikat atau variabel Y). Tujuan dalam Penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada Hubungan yang signifikan antara kemampu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

KOMPETENSI PENDIDIK DALAM MENGEMBANGKAN RANAH AFEKTIF PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH MATLABUL ULUM KABUPATEN KAMPAR

IMAM MUHHARDIKA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul Kompetensi Pendidik dalam mengembangkan ranah afektif pada pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah tsanawiyah Matlabul Ulum Kabupaten Kampar. Masalah afektif dirasakan penting oleh semua orang, namun implementasinya masih kurang. Hal ini disebabkan dalam merancang pencapaian tujuan pembelajaran afektif tidak semudah sep…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN DAN PELAKSANAAN KURIKULUM PAI DI SMP ISLAM AL-AMIN BENGKALIS

KASRI YUSUF · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Salah satu syarat dalam menentukan lembaga pendidikan yang bermutu adalah bagaimana ia mengembangkan dan melaksanakan kurikulumnya. Stagnannya prestasi siswa di berbagai sekolah, salah satu penyebabnya adalah lemahnya pelaksanaan dan pengembangan kurikulum oleh pihak Sekolah, dalam hal ini Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah urusan kurikulum dan yang te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

CURRICULUM DEVELOPMENT IN VOCATIONAL HIGH SCHOOL (SMK) OF THE INTERNATIONAL STANDARD SCHOOL PILOT (RSBI): A study at SMK RSBI Automotive Engineering

Agus, Budiman · Universitas Negeri Yogyakarta

Vocational High School (SMK) of The International Standard School Pilot (RSBI) is a school that meets all national education standards (SNP) that is enriched with a certain quality advantages derived from OECD member countries or other developed countries. These standards include: (1) content standards, (2) competency standards, (3) process standards, (4)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL ULUM.KECAMATAN KEPENUHAN KABUPATEN ROKAN HULU

Eka Yunita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pemanfaatan perpustakaan sekolah merupakan sumber belajar yang penting untuk mencapai suskes dalam dunia pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah: (1)Untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan perpustakaan sekolah Madrasah Tsanawiyah Miftahul Ulum kecamatan Kepenuhan kabupaten Rokan Hulu. (2)Untuk mengetahui bagaimana prestasi belajar s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

STRATEGI MENGINTEGRASIKAN KURIKULUM PONDOK DAN KURIKULUM KEMENTERIAN AGAMA DI PONDOK PESANTREN ISLAMIC CENTRE AL- HIDAYAH KAMPAR KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Nursalim · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adapun permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah Strategi mengintegrasikan kurikulum pondok dan Kementerian Agama di Pondok Pesantren Islamic Centre Al-Hidayah Kampar Kecamatan Kampar Timur .Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah angket, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Perbandingan Model Pembelajaran Learning Cycle 5 Fase dan Pembelajaran Konvensional terhadap Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Bahrul ‘Ulum Pantai Raja Kabupaten Kampar

Titin Kurniatin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan motivasi belajar matematika pada materi Segi Empat antara siswa yang menggunakan Model Pembelajaran Learning Cycle 5 Fase (LC 5E) dan pembelajaran Konvensional pada siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Bahrul ‘Ulum Pantai Raja Kampar. Penelitian ini termasuk penelitian Quasi eksperimen. Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5 FASE (LC 5E) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ‘ULUM AL-ISLAMY KECAMATAN PERHENTIAN RAJA KABUPATEN KAMPAR

Junaidah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak pengaruh penggunaan model pembelajaran Learning Cycle 5 Fase (LC 5E) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Bahrul Ulum. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada pengaruh penggunaan model pembelajaran LC 5E terhadap hasil belajar matematika siswa kel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPLEMENTASI KURIKULUM SMK-RSBI INVEST PADA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF SMK NEGERI 2 DEPOK

Ardian , Danusaputra · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan utama penelitian ini yaitu untuk memberikan gambaran dan informasi kepada pihak sekolah dan industri tentang perencanaan kurikulum SMK-RSBI INVEST, pelaksanaan kurikulum SMK-RSBI INVEST, dan evaluasi kurikulum SMK-RSBI INVEST pada Kompetensi Keahlian Teknik Perbaikan Bodi Otomotif SMK N 2 Depok, Sleman. Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

USAHA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN GURU TERHADAP KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 4 TAPUNG

Nurkasiah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kepala sekolah adalah pemimpin disuatu lembaga pendidikan. ia merupakan pusat tauladan bagi warga sekolah, dan diharapkan kepala sekolah berperan sepenuhnya. Di SMP Negeri 4 Tapung ditemui permasalahan masih ada sebagian guru yang kurang paham tentang kurikulum KTSP seperti penjabaran silabus dan penyusunan RPP hal tersebut tentu akan mempengaruhi kiner…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2010

Enhancing Curriculum Acceptance among Students with E-learning 2.0

Lakhtaria, Kamaljit I.; Patel, Paresh; Gandhi, Ankita · arXiv

E-learning; enhanced by communicating and interacting is becoming increasingly accepted and this puts Web 2.0 at the center of the new educational technologies. E-Learning 2.0 emerges as an innovative method of online learning for its incorporation of Web 2.0 tools. For any academic study, the curriculum provides overview of intact learning area. The Curricu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PEMAHAMAN GURU PKN TERHADAP KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SMP KABUPATEN TULANG BAWANG LAMPUNG

Wulandari, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk rnengetahui Pemahaman KTSP guru mata pelajaran PKn di SMP Se-Kabupaten Tulang Bawang Lampung terhadap Pemahaman KTSP mata pelajaran PKn yang dimaksud adalah pemahaman guru-guru PKn terhadap (SK dan KD), Pemahaman terhadap penyusunan Silabus, RPP, dan Pemahaman terhadap Penilaian Pembelajaran. Jenis penelitian ini adal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

PENGGUNAAN METODE QAWA’ID DAN TARJAMAH DALAM MENGAJAR BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH MATHLABUL ULUM, KEC. TAPUNG, KAMPAR

Khusnul Kholifah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagaimana penggunaan metode Qawa’id dan Tarjamah dalam mengajar bahasa arab di Madrasah Tsanawiyah Mathlabul Ulum, kec. Tapung, Kampar dan untuk mengetahui faktorfaktor yang mempengaruhi penggunaan metode Qawa’id dan Tarjamah di Madrasah Tsanawiyah Mathlabul Ulum, kec. Tapung, Kampar . Adapun masalah dalam p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA KIMIA UNTUK SMK KELOMPOK PERTANIAN KELAS XI SEMESTER 1 BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Nurul , , Inayah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menyusun Lembar Kerja Siswa Kimia untuk SMK Kelompok Pertanian Kelas Xl Semester 1 Berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang memenuhi kriteria kualitas, sehingga dapat digunakan sebagai sumber belajar dalam pembelajaran di SMK Kelompok Pertanian serta menilai LKS Kimia yang meme…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SiIWA IPA ASPEK KIMIA MATERI POKOK WUJUD ZAT DAN PERUBAHANNYA SERTA BERBAGAI SIFAT DALAM PERUBAHAN FISIKA DAN KIMIA UNTUK SISWA SNIP KELAS VII BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Yunan , , Helmi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan menyusun Lembar Kerja Siswa (LKS) IPA Aspek Kimia Materi Pokok Wujud Zat dan Perubahannya serta Berbagai Sifat dalam Perubahan Fisika dan Kimia untuk Siswa SMA Kelas VII berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang memenuhi kriteria kualitas sehingga dapat digunakan sebagai sumber belaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA KIMIA UNTUK SMK KELOMPOK PERTANIAN KELAS XI SEMESTER 2 BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Dery, Sutiaputra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menyusun Lembar Kerja Siswa Kimia untuk SMK Kelompok Pertanian Kelas XI Semester 2 Berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang memenuhi kriteria kualitas sehingga dapat digunakan sebagai sumber belajar dalam pembelajaran di SMK Kelompok Pertanian serta menilai LKS Kimia yang memen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia1998

EVALUASI KURIKULUM SMU TAHUN 1994 ENURUT PERSEPSI GURU DAN SISWA DI DIY

Sukamto, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian yang dilaksanakan ini berusaha memberikan gambaran menyeluruh persepsi gu dan siswa tentang berbagai aspek implementasi Kurikulum 1994 di lingkungan MU yang berada di wilayah DIY. Kurikulum 1994 mempunyai karakteristik yang diharapkan mampu menjembatani adanya perubahan jaman menuju era dan kult r negara industri. Ini tertuang pada rumusan GBPP se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia

PEMUTAKHIRAN KURIKULUMDI PERGURUAN TINGGI

Anik, Ghufron · Universitas Negeri Yogyakarta

Lately there has been a strong trend at higher educational institutions to update their curriculum. This phenomenon shows that the activity of curriculum development in such institutions is highly dynamic. It is quite reasonable because the curriculum is, after all, the very substance of schooling and the raison d'etre for teachers at schools. The …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2024

Hubungan Persepsi Guru Tentang Kurikulum Merdeka Dan Literasi Digital Dengan Kinerja Guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kecamatan Mustika Jaya Kota Bekasi

Hodijah, Siti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak hubungan antara persepsi guru tentang kurikulum merdeka dan literasi digital dengan kinerja guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kecamatan Mustika Jaya Kota Bekasi. Baik antara variabel persepsi guru tentang kurikulum merdeka (X1) dengan kinerja guru (Y), literasi digital (X2) dengan kinerja guru (Y) a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2024

Optimalisasi Mutu Pendidikan Inklusi melalui Implementasi Kurikulum Merdeka Di SMA School Of Human Bekasi

Mamah, Mamah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui optimalisasi mutu pendidikan inklusi melalui implementasi kurikulum merdeka di SMA School Of Human Bekasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, dalam penelitian ini peneliti mendeskripsikan dan menganalisis secara terperinci tentang optimalisasi mutu Pendidikan inklusi melalui implement…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 25 / 223 Berikutnya →