Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Rifai, Rifai · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematika siswa SMP Negeri di Kabupaten Bantul Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian survei. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri di Kabupaten Bantul Yogyakarta. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling (teknik sam…
Nur Hasanah, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan LKPD IPA Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) tema “Bahaya Rokok dalam Tubuh” yang dikembangkan dan mengetahui peningkatan keterampilan berpikir kritis dan respon peserta didik setelah menggunakan LKPD hasil pengembangan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) yan…
Linda, Linda · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) penguasaan kompetensi pedagogik, dan (2) penguasaan kompetensi profesional mahasiswa calon guru matematika dalam mata kuliah micro-teaching di Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Provinsi Banten. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini sebanyak 16 mahasiswa yang dipilih secara…
Nurkarmilah, Milah · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan pembelajaran lingkaran menggunakan: (1) guided discovery learning ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan komunikasi matematis, dan self-efficacy matematis siswa kelas VIII SMP, (2) guided discovery learning dengan setting kolaboratif ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan komunikasi matematis, …
Amril, La Ode · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk: mendeskripsikan keefektifan model Problem Based Learning dan Guided Discovery setting STAD dan mendeskripsikan perbandingan keefektifan antara model Problem Based Learning dengan Guided Discovery setting STAD ditinjau dari prestasi, kemampuan representasi, dan motivasi belajar matematika siswa SMP Negeri 2 Depok Yogyakart…
Nasrullah, Ahmad · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan membandingkan keefektifan pembelajaran problem posing dan problem solving ditinjau dari ketercapaian kompetensi dasar, metode matematis, dan sikap matematis siswa SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan desain Nonequivalent (Pretest and Posttest) group design. Populasi dalam pen…
Amiluddin, Risnawati · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mendeskripsikan pengaruh pendekatan problem posing dan pendekatan problem-based learning terhadap prestasi belajar, dan motivasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Dayanu Ikhsanuddin Baubau; dan 2) mengetahui mana yang lebih baik antara pendekatan problem posing dan pendekatan proble…
Wulandari, Nidya ferry · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan matematika siswa kelas VIII, siswa SMP dan SMA usia 15 tahun di Daerah Istimewa Yogyakarta dalam menyelesaikan soal matematika model TIMSS dan PISA. Penelitian ini merupakan penelitian survei. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP dan siswa berusia 15 tahun di SMP dan SMA di Daer…
Kuntari, Tiar Ayu · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning terhadap kemampuan komunikasi matematika dan pemecahan masalah pada siswa kelas VII SMP di Kecamatan Mergangsan. Metode dalam penelitian ini adalah quasi experiment dengan desain penelitian pre-test post-test group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SM…
Rahayu, Esti · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) keefektifan model Problem-Based Learning (PBL) pada setting Group Investigation (GI); (2) keefektifan model Project-Based Learning (PjBL) pada setting GI; (3) model pembelajaran yang lebih efektif di antara model PBL pada setting GI dan PjBL pada setting GI ditinjau dari prestasi belajar geometri ruang, kem…
Anisah, Anisah · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan membandingkan keefektifan model pembelajaran Guided Inquiry dan Problem-Based Learning (PBL) dalam pendekatan saintifik ditinjau dari prestasi belajar matematika dan sikap ilmiah siswa SMP Kelas VIII pada materi bangun ruang sisi datar. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan pretest-po…
Khamid, Abdul · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk menguji: (1) keefektifan pendekatan Problem-Based Learning (PBL), (2) keefektifan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL), dan (3) pembelajaran yang lebih efektif diantara pendekatan PBL dan pendekatan CTL ditinjau dari kemampuan komunikasi matematis dan motivasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian…
Suhendar, Uki · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan keefektifan Pendekatan Saintifik pada pembelajaran matematika, (2) mendeskripsikan keefektifan Pendekatan PMRI pada pembelajaran matematika, dan (3) mendeskripsikan mana yang lebih efektif diantara Pendekatan Saintifik dan Pendekatan PMRI ditinjau dari prestasi belajar, minat, dan rasa percaya diri siswa ke…
Wati, Susanah · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesiapan guru matematika SMP di Kabupaten Purworejo dalam implementasi Kurikulum 2013 ditinjau dari: (1) kesiapan pengetahuan guru tentang implementasi Kurikulum 2013, (2) sikap guru matematika terhadap implementasi Kurikulum 2013, dan (3) kesiapan sarana dan prasarana yang mendukung pelaksanaan Kurikulum 2013. …
Khuzaini, Nanang · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan multimedia pembelajaran trigonometri menggunakan ADOBE FLASH CS3 untuk pembelajaran matematika SMA kelas X semester II dan (2) mengetahui kelayakan produk multimedia dari aspek kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan untuk pembelajaran SMA Kelas X. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan multi…
Nuraeni, Zuli · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kinerja guru matematika SMK se-kabupaten Wonosobo pasca sertifikasi dalam: (1) perencanaan pembelajaran, (2) pelaksanaan pembelajaran, (3) penilaian pembelajaran, dan (4) pengembangan profesi. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah seluruh g…
Nasiah, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh pembelajaran matematika dengan pendekatan brain-based learning (BBL) terhadap kemampuan berpikir kreatif dan koneksi matematis siswa SMP Negeri 9 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang populasi adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Yogyakarta tahun pembelaja…
Imawan, Okky riswandha · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan dan perbedaan keefektifan antara Model Guided Discovery Learning (GDL) dan Model Project- Based Learning (PjBL) ditinjau dari: (a) prestasi belajar, (b) kepercayaan diri, dan (c) keterampilan berpikir kritis mahasiswa pada matakuliah geometri ruang. Jenis penelitian ini adalah kuasi eksperimen. Subj…
Rusnilawati, Rusnilawati · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan perangkat pembelajaran bercirikan Active Knowledge Sharing dengan pendekatan saintifik dalam upaya meningkatkan pengetahuan, kemampuan pemecahan masalah, dan sikap terhadap matematika siswa SMP Kelas VIII Semester 2 yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Develo…
Maprokhi, Maprokhi · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika SMP kelas VIII semester genap dengan pendekatan saintifik yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan menggunakan model pengembangan Four-D yang terdiri dari empat tahap: (1) pendefinisian, (2) perancangan, (3) pengemb…