Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pemanfaatan”

793 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG PEMBELAJARAN SENAM IRAMA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 DEPOK KABUPATEN SLEMAN

Ali Mashud · Universitas Negeri Yogyakarta

Selama ini pemanfaatan faktor-faktor pendukung pembelajaran di SMP Negeri 4 Depok Kabupaten Sleman untuk menerapkan materi pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan belum optimal, padahal sekolah memiliki faktor-faktor pendukung pembelajaran tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar faktor-faktor yang mendukung pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PEMBELAJARAN TEKS ULASAN FILM DAN DRAMA PADA KURIKULUM 2013 BAGI SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

Apriyatin Nupus, Iis · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran teks ulasan film/ drama pada kurikulum 2013 bagi siswa kelas XI SMK Negeri 2 Yogyakarta. Empat tema yang menjadi fokus dalam penelitian ini, yakni (1) pemilihan materi, penggunaan metode, pemanfaatan media dan pelaksanaan evaluasi; (2) penerapan pendekatan saintifik kurikulu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II DI SLB A YAKETUNIS

Adi Suseno, Adi Suseno · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Program PPL II dilaksanakan di SLB A Yaketunis yang dimulai pada tanggal 12 Agustus 2015 sampai tanggal 12 September 2015. Program ini bertujuan untuk memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam pelaksana…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 2YOGYAKARTA

Anagraeny Maya Kusumawara’dany, Anagraeny Maya Kusumawara’dany · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta(UNY)menyatakan komitmenya terhadap dunia pendidikan salah satu wujudnya melalui program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL).Tujuan PPL adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman faktual tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lainnya di sekolah, sebagai bekal untuk mengembangkan diri sebagai tenaga keguruan ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Laporan KKN Kelompok 1040

LPPM, UNY · Universitas Negeri Yogyakarta

Kuliah Kerja Nyata dirancang sebagai salah satu pengabdian perguruan tinggi kepada masyarakat lewat penyuluhan, pembimbingan, pendampingan, dan lain-lain untuk membantu meningkatkan kualitas hidup berbagai lapisan masyarakat. KKN POSDAYA merupakan salah satu jenis KKN tematik yang bertujuan untuk membentuk, membina, dan mengembangkan POSDAYA sebagai pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Laporan KKN Kelompok 2271

LPPM, UNY · Universitas Negeri Yogyakarta

Kuliah Kerja Nyata merupakan proses pembelajaran bagi mahasiswa yang dilaksanakan di lingkungan masyarakat melalui kegiatan-kegiatan nyata dengan mengidentifikasi kebutuhan dan permasalahan masyarakat, serta membantu memecahkan permasalahan untuk meningkatkan kesejahteraan hidup masyarakat. Pelaksanaan KKN dituangkan dalam bentuk program kerja baik kelompok …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMBELAJARAN BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 BANGUNTAPAN

Falen Twinka, Dila · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan kegiatan pembelajaran berbasis lingkungan dan jiwa kewirausahaan di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Banguntapan meliputi; (1) pengelolaan kurikulum berbasis lingkungan; (2) implementasi pembelajaran berbasis lingkungan; (3) jiwa kewirausahaan peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian deskript…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MEMANFAATKAN EDMODO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI

Dwiharja, Laksmi Mahendrati · Universitas Negeri Yogyakarta

Seiring dengan pesatnya e-learning sebagai salah satu media pendukung pembelajaran, Edmodo menyediakan kemudahan bagi guru dan siswa untuk meminimalisir hambatan belajar di kelas dan untuk meningkatkan profesionalisme guru. Edmodo menjadikan hambatan ruang dan waktu dapat diminimalisir dengan network berbasis lingkungan sekolah. Pembelajaran akuntansi kerap …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGELOLAAN FASILITAS PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN KALASAN KABUPATEN SLEMAN (PERSEPSI KEPALA SEKOLAH DAN PENGELOLA BARANG)

Tri Budi, Pamungkas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai pengelolaan sarana pendidikan Sekolah Dasar Negeri (SD N) di Kecamatan Kalasan Kabupaten Sleman yang meliputi perencanaan sarana pendidikan, pengadaan sarana pendidikan, penggunaan sarana pendidikan, pemeliharaan sarana pendidikan dan penghapusan sarana pendidikan. Penelitian ini merupakan peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Implementasi E-learning di Perguruan Tinggi: Menjawab Tantangan Teknologi dan Perkembangan Pendidikan

Sayekti, Retno · Repository UIN Sumatera Utara

Pemanfaatan elektronik learning (e-learning) dalam pendidikan merupakan salah satu sarana penunjang dalam meningkatkan efektifitas dan efisiensi proses pembelajaran di kelas. Dalam tulisan yang berbasis penelitian ini penulis memaparkan tentang pola penggunaan e-learning oleh mahasiswa dalam penggunaan silabus yang telah disusun oleh dosen dan penggunaan sar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENGAJARAN TK PERTIWI NANGSRI BRAJAN, NANGSRI, MANISRENGGO, KLATEN

ARINDA NURCAHYANI, ARINDA NURCAHYANI · Universitas Negeri Yogyakarta

raktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu mata kuliah yang memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dibidang tenaga kependidikan untuk dapat praktik mengajar secara langsung disekolah. Kegiatan dalam mata kuliah PPL ini terkait dengan proses pembelajaran serta kegiatan lain yang mendukung berlangsungnya kegiatan pembelajaran. Mata kuliah PP…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 IMOGIRI

TARIK AZIZ, TARIK AZIZ · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang pada mata kuliahnya merumuskan standar kompetensi atas dasar mengacu pada tuntutan empat kompetensi guru, yaitu pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional, dan kompetensi sosial. Kompetensi tersebut dirumuskan sesuai dengan amanat Undang-Undang Guru dan Dosen Nomor …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 IMOGIRI

Hardani Kamardi, Hardani Kamardi · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang pada mata kuliahnya merumuskan standar kompetensi atas dasar mengacu pada tuntutan empat kompetensi guru, yaitu pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional, dan kompetensi sosial. Kompetensi tersebut dirumuskan sesuai dengan amanat Undang-Undang Guru dan Dosen Nomor …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

William Saputra, William Saputra · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa S1, jurusan kependidikan yang pelaksanaannya dilakukan di lingkungan sekolah. Kegiatan PPL ini bertujuan untuk memberikan pengalaman dan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dikuasainya ke dalam kehidupan nyata …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA Jl. A.M Sangaji 47 Yogyakarta

Dayat Panuntun, Dayat Panuntun · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa S1, jurusan kependidikan yang pelaksanaannya dilakukan di lingkungan sekolah. Kegiatan PPL ini bertujuan untuk memberikan pengalaman dan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dikuasainya ke dalam kehidupan nyata …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KOTA YOGYAKARTA

Auliana Risqi, Auliana Risqi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah mata kuliah wajib sebagai upaya dalam mendukung pengembangan kompetensi mahasiswa. Tujuan dari pelasanaan PPL adalah : (1) memberikan pengalaman pada mahasiswa dalam bidang pembelajaran baik di sekolah maupun lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan, (2) Memberikan kes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

RESPON NASABAH TERHADAP MANFAAT PRODUK PEMBIAYAAN MURABAHAH PADA PT. BANK SYARI’AH MANDIRI MENURUT PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM (Studi Kasus PT. Bank Syari’ah Mandiri KCP Bagan Batu)

Gigih Mei Inrayana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana respon nasabah terhadap manfaat produk pembiayaan murabahah pada PT. Bank Syari’ah Mandiri Kantor Cabang Pembantu Bagan Batu, bagaimana pemanfaatan oleh nasabah terhadap produk pembiayaan murabahah pada PT. Bank Syari’ah Mandiri Kantor Cabang Pembantu Bagan Batu dan bagaimana perspektif ekonomi Islam me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

KINERJA GURU DALAM BIDANG PEMBELAJARAN PASCA SERTIFIKASI DI SMK N 2 WONOSARI

Nurnaningsih, · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan seberapa baik tingkat kinerja guru dalam bidang pembelajaran pasca sertifikasi di SMK N 2 Wonosari pada aspek kompetensi pedagogik dan profesional. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasinya adalah guru SMK N 2 Wonosari Program Keahlian Teknik Sipil …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

IDENTIFIKASI PERMASALAHAN PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN DEPOK

Ninik , Widayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan yang terjadi dalam pelaksanaan layanan bimbingan belajar di SMP Negeri se-Kecamantan Depok, Sleman, Yogyakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian survey. Subyek penelitian ini adalah seluruh guru pembimbing (populasi) dan siswa kelas VII dan VIII di SMP Negeri se-Kecamatan Depok, Slema…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Pembelajaran IPS Berbasis Kultur Sekolah di SMP Muhammadiyah 3 Depok Sleman

Hermanto, Fredy · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengintegrasian kultur sekolah dalam pembelajaran IPS di SMP Muhammadiyah 3 Depok Sleman, dan peran IPS dalam memberikan pemahaman kepada siswa mengenai kultur sekolah di SMP Muhammadiyah 3 Depok Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif naturalistik. Subyek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi