Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Pridayani, A. Agung · Universitas Negeri Yogyakarta
Penerapan sistem pembelajaran Moving Class adalah salah satu cara agar sekolah dapat meningkatkan kualitas pendidikan. Moving Class ini juga merupakan salah satu prasyarat dari Sekolah Kategori Mandiri (SKM). Moving Class itu sendiri merupakan pembelajaran dimana siswa berpindah ruang setiap terjadi pergantian pelajaran dan kelas yang dituju merupaka…
Pridayani, A. Agung · Universitas Negeri Yogyakarta
Penerapan sistem pembelajaran Moving Classadalah salah satu cara agar sekolah dapat meningkatkan kualitas pendidikan. Moving Class ini juga merupakan salah satu prasyarat dari Sekolah Kategori Mandiri (SKM). Moving Classitu sendiri merupakan pembelajaran dimana siswa berpindah ruang setiap terjadi pergantian pelajaran dan kelas …
Utami, Reni · Universitas Negeri Yogyakarta
Proses pembelajaran sosiologi ini adalah bersifat monoton dan rendahnya partisipasi siswa dalam belajar. Oleh karena itu perlu adanya upaya untuk meningkatkan partisipasi siswa, salah satunya dengan penerapan metode pembelajaran dalam proses pembelajaran sosiologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana metode…
Indah, Permatasari; M. Andy, Rudhito; H.J., Sriyanto · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui interaksi yang terjadi antara guru dan siswa dalam proses pembelajaran matematika topik Kaidah Pencacahan dengan menggunakan buku ajar ”Matematika Kontekstual untuk SMA/MA Kelas XI Program Studi Ilmu Pengetahuan Alam” di Kelas XI IPA3 SMA Kolese De Britto Tahun Ajaran 2011/2012. Metode penelitian yang digunakan ad…
Andrias Eka Fajar Darmawan; M. Andy Rudhito; H.J. Sriyanto · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui interaksi yang terjadi antara guru dan buku ajar dalam proses pembelajaran matematika topik Kaidah Pencacahan dengan menggunakan buku ajar ”Matematika Kon- tekstual untuk SMA/MA Kelas XI Program Studi Ilmu Pengetahuan Alam” di Kelas XI IPA3 SMA Ko- lese De Britto Tahun Ajaran 2011/2012. Metode penelitian yang digu…
Wawan, Riyanta · Universitas Negeri Yogyakarta
This study aims at determining the management Equipment and Materials Workshop Practice Stone at SMK Negeri 2 Depok. Management workshop was primarily related to planning, organizing, implementation and supervision. This study is a descriptive study with qualitative data. Research informants were chairman of competence building expertise, head shop, and…
Resty, Wisma Bintari · Universitas Negeri Yogyakarta
Suripah, Suripah · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan TPS ditinjau dari prestasi dan minat belajar matematika siswa dan 2) interaksi antara model pembelajaran kooperatif STAD dan TPS berdasarkan jenis sekolah ditinjau dari prestasi dan minat belajar matematika siswa SMP. Penelitian ini adalah penelitian …
Hary, Ismawanto · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan model Rotating Trio Exchange (Pertukaran Trio Memutar) untuk meningkatan prestasi belajar IPS materi sejarah kelas IX A SMP Negeri 15 Yogyakarta serta hambatan dan dukungan dalam penerapan model Rotating Trio Exchange (Pertukaran Trio Memutar) di SMP Negeri 15 Yogyakarta. Penelitian ini menggunak…
Reni , Nugraheni · Universitas Negeri Yogyakarta
The objectives of this research study were: (1) to identify the needs of Grade Ten students of Informatics Technology Program at SMKN 1 Pajangan in learning English and (2) to design appropriate English learning materials for the Grade Ten students of Informatics Technology Program at SMKN 1 Pajangan. This research was a research and development (R & D) …
Mei, Hidayati · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS); (2) Hambatan yang dihadapi dalam pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS); (3) Upaya yang dilakukan sekolah untuk mengatasi hambatan pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) di SMP Negeri 1 Turi Kabupaten S…
Sidik Nugraha, SN · Universitas Negeri Yogyakarta
Riyanta, Wawan · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen Peralatan dan Bahan Praktik Bengkel Batu di SMK Negeri 2 Depok. Manajemen bengkel ini terutama yang berkaitan dengan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan data yang bersifat kualitatif. Informan penelitian adalah ketua kompetensi ke…
Qisthiani, Nasikhah; Mujiyem, Sapti · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran menggunakan model pembelajaran tipe TPS (Think Pair Share) menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada tipe NHT (Numbered Head Together) pada sub materi pokok persegi panjang dan persegi ditinjau dari kemampuan komunikasi matematika siswa. Penelitian ini merupakan peneliti…
Isticharoh · Universitas Negeri Yogyakarta
Dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Bab V Pasal 13 ayat 1 ditetapkan bahwa pendidikan dasar diselenggarakan untuk mengembangkan dan membekali peserta didik dengan IPTEK dan IMTAQ. Khusus untuk mengembangkan IMTAQ, pendidikan karakter diperlukan terutama pada pembelajaran matematika. Pelajaran matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang…
Heribertus Antok, Krisdyanto; M. Andy, Rudhito; H.J., Sriyanto · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui interaksi yang terjadi antara siswa dan buku ajar dalam proses pembelajaran matematika topik Kaidah Pencacahan dengan menggunakan buku ajar ”Matematika Kontekstual untuk SMA/MA Kelas XI Program Studi Ilmu Pengetahuan Alam” di Kelas XI IPA3 SMA Kolese De Britto Tahun Ajaran 2011/2012. Metode penelitian yang digunak…
Kokom Komariah, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran problem solving model Polya serta peningkatan hasil belajar siswa setelah mengikuti kegiatan pembelajaran. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk: (I) mendiskripsikan pelaksanaan metode pembelajaran problem solving model polya pada program pembelajaran intensif siap menghadapi …
M.J. Dewiyani , S · Universitas Negeri Yogyakarta
HARDIKNAS’(The National Education Day) 2011 is ‘ Indonesia resurgent and having the special character’. By developing the nation character, we hope it can create the superior Indonesian people. Problem solving is the most important part that must be taught to the students. The six values of nation character can be given to the student through learning.math…
Mujiyem, Sapti; Suparwati, Suparwati · Universitas Negeri Yogyakarta
The objective of this research is to investigate whether Mathematics teaching using SAVI approach can make better achievement in learning Mathematics than conventional approach viewed from the student’s motivation of Sultan Agung Junior High School in Purworejo on the circle material. This research is a quasi experimental research with 2×3 factorial de…
Purwaningsih, Siwi · Universitas Negeri Yogyakarta
Sejarah merupakan pelajaran yang kurang menarik dan membosankan bagi siswa dikarenakan metode yang digunakan cenderung monoton dan kurang bervariasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan model Snowball Throwing di SMA N 1 Paninggaran, meningkatkan motivasi belajar sejarah siswa serta mengetahui kendala-kendala yang dihadapai dalam pe…