Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“simple”

1,218 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA PADA POKOK BAHASAN KESETIMBANGAN KIMIA DI KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 RAMBAH SAMO KABUPATEN ROKAN HULU

Wiwin Rosmayanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang dilatarbelakangi oleh hasil belajar kimia siswa SMAN 1 Rambah Samo yang diperoleh masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar kimia di kelas XI IPA SMAN 1 Rambah Samo Kabupaten Rokan Hulu dengan penerapan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining (SFAE) pada pokok bahasa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THE POWER OF TWO TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 1 TUALANG

Dwi Septina Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan antara kemampuan pemahaman konsep matematika kelas yang mengikuti pembelajaran menggunakan pendekatan RME dengan strategi pembelajaran aktif tipe The Power of Two dengan kelas yang mengikuti pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Majalah Kimia Materi Hidrokarbon sebagai Sumber Belajar Mandiri untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Kreativitas Peserta Didik Kelas X SMA N 1 Mlati

Yuliyanto, Eko · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui kelayakan majalah kimia berdasarkan aspek materi, penyajian, bahasa dan gambar, dan (2) mengetahui keefektifan penggunaan majalah kimia pada pembelajaran kimia dalam meningkatkan motivasi dan kreativitas peserta didik kelas X SMA N 1 Mlati. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang dilakukan melalui tu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI GAMBARAN, PERTANYAAN, MEMBACA, MENJAWAB, DAN EVALUASI (GPMME) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI DI KECAMATAN BANSARI KABUPATEN TEMANGGUNG

Wulansari, Herlina Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan membaca pemahaman yang signifikan antara peserta didik yang mendapat pembelajaran menggunakan strategi GPMME dengan peserta didik yang mendapat pembelajaran tanpa menggunakan strategi GPMME, serta menguji keefektifan strategi GPMME dalam pembelajaran membaca pemahaman kelas VII SMP Negeri di Kecam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

DEVELOPING NO COST LOW COST TEACHING AND LEARNING KITS FOR GRADE VII FIRST SEMESTER IN MTs MUHAMMADIYAH SENTOLO, KULONPROGO

Turyani, Siwi · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research is to find out the characteristics and to develop No Cost Low Cost Teaching and Learning Kit For Grade VII First Semester in MTs Muhammadiyah Sentolo, Kulonprogo. The kit is aimed to support the teacher’s success in conducting the teaching and learning activities using NCLC teaching aids. The kit consists of course grid, lesson…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN METODE SELIDIKI,TANYA,BACA, DARASKAN, TES (STBDT) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI KECAMATAN TURI SLEMAN YOGYAKARTA

Perwitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan metode STBDT dalam pembelajaran membaca pemahaman siswa kelas VII SMP Negeri di Kecamatan Turi Sleman Yogyakarta. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan membaca antara siswa yang mendapat pembelajaran membaca pemahaman dengan menggunakan metode STBDT dan siswa yang mendapat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PERBEDAAN MODEL BELAJAR PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL SIKLUS 5E DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

Prihma Sinta, Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemandirian belajar IPS siswa kelas VIII di SMP Negeri 4 Yogyakarta tergolong rendah dan metode yang digunakan guru kurang bervariasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan signifikansi antara model belajar Problem-Based Learning dan model siklus 5E dalam meningkatkan kemandirian belajar IPS siswa di SMP Negeri 4 Yogyakarta. Penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

TINGKAT KETERAMPILAN BERMAIN BOLABASKET SISWA PUTRA KELAS X SMA NEGERI 1 PURBALINGGA

AnggityaDhanu Dewangga, Anggitya · Universitas Negeri Yogyakarta

Motivasi belajar siswa putra kelas X SMA Negeri 1 Purbalingga rendah saat pembelajaran permainan bolabasket. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan bermain bolabasket siswa putra kelas X di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Purbalingga. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan metode survei dengan teknik pengumpu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 16 YOGYAKARTA

Wahyu Ari, Sartono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap aktivitas pembelajaran siswa dibandingkan dengan metode Ceramah pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan siswa kelas VII di SMP N 16 Yogyakarta. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang saja yang menjadi kendala dalam penerapan model…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Evaluasi Iklim Akademik Pelaksanaan Program Studi PGSD Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo

Angganing, Paradika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran iklim akademik kampus prodi PGSD Universitas Veteran Bangun Nusantara berdasarkan hasil Evaluasi Kontek, Evaluasi Input, Evaluasi Proses, dan Evaluasi Produk yang meliputi pelaksanaan kurikulum program, kegiatan perkuliahan, aktivitas civitas akademika di laboratorium dan perpustakaan, serta aktivitas c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE INHIBITING FACTORS OF STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT THE SECOND YEAR OF JUNIOR HIGH SCHOOL 1 SIAK HULU IN KAMPAR REGENCY

Yulie Purwaningsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penelitian pendahuluanditemukan bahwa, beberapa siswa mengalami kesulitan dalam berinteraksi dengan menggunakan bahasa inggris. Mereka kurang respon dalam menjawab atau memberikan pertanyaan dalam bahasa inggris, ini dapat menjadi salah satu dari banyak faktor penghambat kemampuan mereka. Siswa-siswa seharusny…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

ROLE OF TEACHERS, PARENTS ATTENTION, AND INDEPENDENCE OF LEARNING TOWARDS LEARNING STUDENT ACHIEVEMENT IN SMK MA'ARIF 1 Wates

Dian Rakhmi, Asyifa · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is aimed to determine the contribution of the role of teachers, parents attention, and independent learning both individually and collectively on student achievement at SMK Maarif 1 Wates. This research was a kind of ex post facto research using a quantitative approach. The subjects were students of SMK Maarif class I, II, III by taking multiple c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

INTEGRASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MATA PELAJARAN TATA HIDANG SISWA SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA

Sri , Patmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan: (1) nilai-nilai pendidikan karakter apa saja yang diintegrasikan dalam Mata Pelajaran Tata Hidang di SMK Negeri 4 Yogyakarta, (2) proses, (3) dampak, (4) mengetahui ketercapaian integrasi nilai-nilai pendidikan karakter dalam mata pelajaran Tata Hidang pada siswa berdasarkan penilaian guru. Penelitian ini meru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

“PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MAKE A MATCH UNTUK PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X JASA BOGA PADA MATA DIKLAT PELAYANAN MAKAN DAN MINUM DI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA”

Liza Kurnia , Safitri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1). Hasil belajar metode pembelajaran ceramah pada mata diklat Pelayanan Makan dan Minum pada kompetensi dasar mengoperasikan peralatan layanan makan dan minum pada materi pembelajaran Teknik Menata Meja Makan. (2). Hasil belajar metode pembelajaran tipe Make A Match pada mata diklat Pelayanan Makan dan Minum pada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN JOB SHEET TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBUAT POLA CELANA ANAK KELAS X BUSANA 2 DI SMK N 6 PURWOREJO

Nur , Ikomah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) hasil belajar membuat pola celana anak sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) berbantuan job sheet siswa kelas X Busana 2 Jurusan Tata Busana di SMK N 6 Purworejo; 2) hasil belajar membuat pola celana anak sesudah menggunakan model pembelajaran kooperati…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Minat Guru Mengembangkan Sistem Informasi Penilaian Hasil Belajar Di Sekolah Menengah Kejuruan Rintisan Sekolah Bertaraf Iinternasional Bidang Keahlian Teknik Elektro di Daerah Istimewa Yogyakarta

Rizka , Septyaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Sistem informasi penilaian hasil belajar sangat penting dalam dunia pendidikan, jadi sangat disayangkan apabila masih menggunakan penilaian manual yang kurang efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) hubungan antara pemanfaatan komputer dengan minat guru SMK RSBI bidang keahlian ketenagalistrikan di DIY untuk mengembangkan sistem in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DI SMK WONGSOREJO GOMBONG

Nur , Azizah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah perbedaan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran dasar kompetensi kejuruan setelah diajar menggunakan metode pembelajaran Jigsaw jika dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional di SMK Wongsorejo Gombong. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian experimen. Pelaksanaannya me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG ATRAKSI INTERPERSONAL GURU, FASILITAS BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN TAHUN AJARAN 2012/2013

Doni Tri , Anggono W. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi siswa tentang atraksi interpersonal guru, fasilitas belajar dan lingkungan belajar dengan motivasi siswa kelas X SMK Muhammadiyah Prambanan tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan jenis penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X pada kompetensi k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KELILING KELOMPOK TERHADAP HASIL DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 MINAS KECAMATAN MINAS KABUPATEN SIAK

NURLELI SABETH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika dan minat belajar matematika siswa menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe keliling kelompok dengan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan hasil belajar matematika siswa men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE SNOW BALLING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

HELLEN PAULIN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika antara siswa yang belajar menggunakan strategi pembelajaran aktif tipe snow balling dengan siswa yang belajar menggunakan metode konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi