Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“random”

3,671 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PERBEDAAN KREATIVITAS MENGAJAR BERDASARKAN JENJANG PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UPT DINAS DIKPORA DISTRIK PREMBUN KABUPATEN KEBUMEN

Fahmawati, Basmalah · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kreativitas mengajar secara signifikan antara guru yang memiliki jenjang pendidikan sekolah menengah /sederajat, diploma, sarjana (S-1), dan magister (S-2) di UPT Dinas Dikpora Distrik Prembun Kabupaten Kebumen. Penelitian menggunakan jenis penelitian expostfacto. Populasi penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

KONTRIBUSI KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN BANTUL

Karenina, Parastika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi komunikasi interpersonal terhadap kinerja guru Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Bantul. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini dengan analisis data kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah guru SD Negeri se-Kecamatan Bantul dari 17 sekolah berjumlah 202 orang. Teknik pengambilan sampel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

UJI FALSISIKASI RELEVANSI KONSEP DAN PRAKSIS INTRUMEN TKJI (TES KEBUGARAN JASMANI INDONESIA) SERTA PENYUSUNAN MODEL TES FISIK BAGI ANAK-ANAK USIA 6-9 TAHUN

Widiyanto, Widiyanto; Dr. Muh Hamid, Anwar, M.Phil.; Herka Maya, Jatmika · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah (1)Melakukan pengujian/refleksi kritis terhadap konsep dan aplikasi praksis dari instrumen evaluasi kebugaran jasmani anak yaitu TKJI (Tes Kebugaran Jasmani Indonesia) kategori 6 – 9 tahun, (2)Menyusun instrumen tes kebugaran jasmani untuk anak usia 6 – 9 yang layak, valit, dan reliabel, (3) desiminasi dan implementasi hasil …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

JI FALSISIKASI RELEVANSI KONSEP DAN PRAKSIS INTRUMEN TKJI (TES KEBUGARAN JASMANI INDONESIA) SERTA PENYUSUNAN MODEL TES FISIK BAGI ANAK-ANAK USIA 6-9 TAHUN

Widiyanto, Widiyanto; Dr. Muh Hamid, Anwar, M.Phil.; Herka Maya, Jatmika · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah (1)Melakukan pengujian/refleksi kritis terhadap konsep dan aplikasi praksis dari instrumen evaluasi kebugaran jasmani anak yaitu TKJI (Tes Kebugaran Jasmani Indonesia) kategori 6 – 9 tahun, (2)Menyusun instrumen tes kebugaran jasmani untuk anak usia 6 – 9 yang layak, valit, dan reliabel, (3) desiminasi dan implementasi hasil …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGARUH SUPERVISI PENGAWAS DAN HUBUNGAN KERJA GURU TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU SEKOLAH DASAR (SD) DI KECAMATAN TEPUS KABUPATEN GUNUNGKIDUL

Neneng, Apriliana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh supervisi pengawas terhadap kepuasan kerja guru SD di Kecamatan Tepus Kabupaten Gunungkidul; (2) pengaruh hubungan kerja guru terhadap kepuasan kerja guru SD di Kecamatan Tepus Kabupaten Gunungkidul; serta (3) pengaruh supervisi pengawas dan hubungan kerja guru secara bersama-sama terhadap kepuasan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIinternational2015

"Reading for meaning" in Spanish: An adaptation of evidence-based program to foster reading

Jiménez-Fernández, G; Clarke, PJ · White Rose Research Online

Reading comprehension is one of the most important skills for academic and occupational success. However, several international studies evidence that Spanish-speaking students show a low level of this skill [1]. One reason that may explain this low achievement is the lack of implementation of evidence-based practices that promote reading comprehension in the…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PEMBINAAN PROFESIONAL OLEH KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN DEPOK KABUPATEN SLEMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Anisha Putri, Andriani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembinaan profesional oleh kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Depok Kabupaten Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua guru sekolah dasar negeri di Kecamatan Depok Kab…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PERBEDAAN KETEPATAN SERVIS ATAS DENGAN SERVIS BAWAH PADA SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SD NEGERI SLEWAH, JATIREJO, KALIGESING TAHUN AJARAN 2014/ 2015

Hendro Sutikno · Universitas Negeri Yogyakarta

Peserta ekstrakurikuler bola voli SD Negeri Slewah memiliki minat yang besar pada cabang olahraga bola voli, namun teknik-teknik dasar bola voli yang dilakukan peserta kurang terlatih, terutama pada teknik servis yang belum mencapai ketepatan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan ketepatan servis atas dengan servis bawah p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

MODELLING THE AVERAGE SCORES OF NATIONAL EXAMINATION IN WEST JAVA

Karin Amelia Safitri, .; Khairil Anwar Notodiputro, .; Anang Kurnia, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Formal education in Indonesia is commonly divided into stages such as preschool, primary school (SD), Secondary School (SMP-SMA), and universities/colleges. Indonesian government has been taking serious efforts on how to improve the quality of education in Indonesia. The roadmap for continous improvement of education quality can be designed based on the resu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

PERSEPSI SISWA MENGENAI PELAKSANAAN KOMUNIKASI DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KARANGANYAR SURAKARTA JAWA TENGAH

Siti Juairiah, Ulfah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) persepsi siswa mengenai pelaksanaan komunikasi dalam kegiatan belajar mengajar mata pelajaran Bahasa Indonesia di MTsN Karanganyar, (2) faktor yang mendukung pelaksanaan komunikasi dalam kegiatan belajar mengajar mata pelajaran Bahasa Indonesia di MTsN Karanganyar, (3) hambatan yang terjadi dalam proses komu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Faktor-faktor Kesulitan Guru pada Pembelajaran Tematik Integratif di SD Kota Mataram

Rasidi, Muhamad ahyar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan faktor-faktor kesulitan guru pada pembelajaran tematik integratif di SD Kota Mataram. Kesulitan guru yang dimaksud adalah permasalahan yang dihadapi guru pada aspek perencanaan, pelaksanaan, pengelolaan kelas, dan penilaian pembelajaran sebagai penyebab aplikasi pembelajaran tematik integratif yang kurang maksimal. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

UPAYA PEMBINAAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALITAS GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI (SDN) SE-KECAMATAN BONOROWO KABUPATEN KEBUMEN

Vera, Pradina Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembinaan yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas guru di SDN se-Kecamatan Bonorowo Kabupaten Kebumen, yang meliputi empat aspek yakni: aspek kelompok kerja guru, aspek supervisi, aspek seminar atau workshop, dan aspek pendidikan dan pelatihan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskripti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

EVALUASI PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SMA NEGERI DI KABUPATEN SLEMAN

Mayasari, Neng Citra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui keterlaksanaan Kurikulum 2013 mata pelajaran ekonomi pada aspek: (1) Kemanfaatan buku pelajaran siswa, buku pedoman guru, dan pelatihan Kurikulum 2013 bagi guru; (2) Manajemen pembelajaran dan layanan kesiswaan; (3) Proses pembelajaran dan proses penilaian; (4) Hasil belajar siswa; serta (5) Kendala-kendala yang diha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pengaruh Subject Specific Pedagogy Tematik Integratif Terhadap Penanaman Karakter Disiplin dan Tanggung Jawab Siswa kelas III SD Se-gugus 2 Kecamatan Banguntapan

Apriani, an-nisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan SSP Tematik Integratif terhadap: 1) penanaman karakter disiplin dan 2) tanggung jawab siswa kelas III SD se-gugus 2 Kecamatan Banguntapan. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment dengan desain pretest-posttest control group design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas III SD se-gugus…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PERSEPSI TENTANG PENERAPAN STRATEGI MODELLING THE WAY TERHADAP KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KUOK KABUPATEN KAMPAR

Muhammad Ibrahim · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah pengaruh persepsi tentang penerapan strategi modelling the way terhadap keaktifan siswa dalam pembelajaran fiqih. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri Kuok Kabupaten Kampar. Sedangkan yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah Pengaruh Persepsi tentang Penerapan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

HUBUNGAN KELEKATAN (ATTACHMENT) TERHADAP GURU DENGAN MOTIVASI MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA SISWA SMPIT AL-IHSAN BOARDING SCHOOL PEKANBARU

Rio Desra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara ilmiah apakah ada hubungan antara kelekatan pada guru dengan motivasi menghafal al-Qur’an pada santri al-Ihsan Boarding School. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan yang positif antara kelekatan pada guru dengan motivasi menghafal al-Qur’an pada santri SMPIT al-Ihsan Boarding …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PERBEDAAN KESIAPAN BELAJAR SISWA DALAM MENGHADAPI TES LISAN DAN TES TULISAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 18 PEKANBARU

Zarro Aga · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kesiapan belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) antara siswa yang dievaluasi dengan tes lisan dan tes tulisan pada siswa SMP Negeri 18 Pekanbaru. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah terdapat perbedaan kesiapan belajar siswa dalam menghadapi tes lisan dan tes tulisan pada mata pelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

THE EFFECT OF USING WRITTEN CONVERSATION STRATEGY ON STUDENTS’ COMPREHENSION IN READING NARRATIVE TEXT AT STATE ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL KUOK- KAMPAR

Yanti Komala Dewi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa siswa belum mampu memahami bacaan dalam buku teks pelajaran disekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya sebagian siswa memiliki kesulitan dalam menemukan ide pokok dari teks bacaan dan memiliki kesulitan dalam menganalisis teks bacaan. Jadi, penulis tertarik untuk melakukan penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

HUBUNGAN ANTARA SIKAP DALAM PROSES PEMBELAJARAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

Ayuniharmita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Hasil belajar siswa dipengaruhi oleh beberapa faktor baik faktor intern yang berasal dari dalam diri maupun faktor ekstern yang berasal dari luar diri siswa. Salah satu faktor intern tersebut adalah sikap siswa itu sendiri dalam proses pembelajaran di kelas. Siswa yang memiliki sikap belajar positif dalam proses pembelajaran akan memperoleh hasil belajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH SUASANA KELAS TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 01 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Reni Relawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian korelasi bertujuan untuk mengetahui pengaruh suasana kelas terhadap efektifitas pembelajaran pendidikan agama islam di SMAN 1 Tambang Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Adapun yang menjadi permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana efektifitas pelaksanaan pembelajaran PAI dan faktor-faktor yang mempengaruhi efektifi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi