Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“putri”

1,478 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA JL. GOWONGAN KIDUL JT. III/416 YOGYAKARTA

Nur Hidayah Dwi Saputri, Nur Hidayah Dwi Saputri · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan proses mempelajari sesuatu atau bagaimana melakukan sesuatu. Dalam hal ini, mahasiwa sedang belajar mengenai interaksi dengan masyarakat luar mengenai apa yang telah dipelajari. Universitas Negeri Yogyakarta merupakan instansi yang mencetak generasi pendidik. Dalam menyiapkan tenaga kependidikan tersebut, salah satu langkah Universitas N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP N 2 YOGYAKARTA Alamat : Jalan Panembahan Senopati No 28-30 Yogyakarta

Nugraheni Intan Saputri, Nugraheni Intan Saputri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktekkan ilmu yang bersifat teoritis yang telah diterima di perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perkul…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMAN 2 YOGYAKARTA Jln. Bener, Kelurahan Bener, Tegalrejo, Yogyakarta Periode 1 Juli-17 September 2012

Ratri Miskawaih Eka Putri, Ratri Miskawaih Eka Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2014 yang berlokasi di SMAN 2 Yogyakarta telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 1 Juli - 17 September 2013. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman nyata tentang proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

Tyas Putri Wardani, Tyas Putri Wardani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan istilah kependidikan yang bersifat intrakulikuler dan dilaksanakan oleh mahasiswa yang menyangkut tugas kependidikan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktik mengajar dan evaluasi pembelajaran. Tujuan utama dari kegiatan PPL adalah dapat mengenali situasi dan kondisi sekolah menengah kejuruan, memp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK N 6 YOGYAKARTA

Gina Primasari Putri, Gina Primasari Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan melatih mahasiswa agar memiliki ketrampilan dalam bidang pembelajaran dan manajerial sekolah atau lembaga, dalam rangka mengembangkan kompetensi keguruan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 3 KLATEN

Putri Wahyuningtias M, Putri Wahyuningtias M · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk membekali mahasiswa agar memiliki kemampuan berupa ketrampilan dalam bidang pembelajaran dan manajerial sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Tujuan yang lain adalah memberi kesempatan pada mahasiswa untuk mempelajari, mengenal dan meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Putri Dwi Rizki, Putri Dwi Rizki · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap Mahasiswa program kependidikan. Tujuan dilaksanakannya Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah memberikan pengalaman kepada Mahasiswa dalam bidang pembelajaran, manajerial dan teknik mengajar disekolah atau lembaga lain dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI SD N REJOWINANGUN 1

PUSPITA PUTRI ARUMDANI, PUSPITA PUTRI ARUMDANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta dilaksanakan pada semester khusus tahun akademik 2013/ 2014 memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. SD Negeri Rejowinangun 1 merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL pada tahun 2014. Tujuan dari program PPL adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2014

ALFIYAH RULYANA PUTRI, ALFIYAH RULYANA PUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL UNY di MAN Yogyakarta II merupakan salah satu program kegiatan yang dilaksanakan oleh LPPMP UNY untuk mahasiswa UNY dalam penerapan pendidikan akademik yang diwujudkan dalam kegiatan langsung mahasiswa di lembaga pendidikan. Hal ini bertujuan untuk memebrikan pengalaman yang dapat meningkatkan kedewasaan dan profesionalitas mahasiswa untuk memperbaha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN II PENDIDIKAN LUAR BIASA DI SD NEGERI BANGUNREJO II YOGYAKARTA

Kirana Sentani Putri, Kirana Sentani Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL bertujuan untuk membantu mempersiapkan calon pendidik yang memiliki beberapa kompetensi untuk menjadi tenaga pendidik yang profesional. Meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pendidikan. Kegiatan PPL yang dilak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMA NEGERI 1 PENGASIH (Jl. KRT Kertodiningratan 41 Margosari Pengasih Kulon Progo Yogyakarta ) 1 Juli s/d 17 September 2014

BELA ISLAMI PUTRI, BELA ISLAMI PUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang ada di perkuliahan Universitas Negeri Yogyakarta. Setiap mahasiswa yang mengambil program pendidikan, maka wajib menempuh mata kuliah ini. Dalam hal ini, penyusun melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMA Negeri 1 Pengasih yang terletak di Kabupaten Kulon Progo. Praktik Penga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) 2 DI SD NEGERI SUROKARSAN II YOGYAKARTA TAHUN AKADEMIK 2014/2015

OKTAVIA TRIAMI PUTRI, OKTAVIA TRIAMI PUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang pada tahun ini bersamaan dengan kegiatan KKN, yaitu dilaksanakan pada semester khusus 2014. Kegiatan PPL memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. SD Negeri Surokarsan 2 merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL pa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD N GEDONGKIWO YOGYAKARTA

KURNIA FATMA SAPUTRI, KURNIA FATMA SAPUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2014 dilaksanakan pada semester khusus bulan Juli sampai September 2014. Program ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuan dan menambah pengalaman dalam bidang pendidikan. SD N Gedongkiwo adalah salah satu SD yang bekerja sama dengan UNY yang dipilih sebagai salah satu loka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMK MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA Jalan Nitikan No. 48, Umbulharjo, Yogyakarta Periode 1 Juli 2014 – 17 September 2014

FATONAH DWI PUTRI, FATONAH DWI PUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta yang salah satunya berlokasi di SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 01 Juli sampai dengan 17 September 2014. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 6 mahasiswa dari Program Studi Pendidikan Teknik Informatika. Tujuan diadakannya Praktik Pengalaman La…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KULIAH PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA Negeri 2 Wates Alamat : Jl. KH Wahid Hasyim, Bendungan Wates, Kulon Progo 55651 Telepon : (0274) 773005

Maria Renha Rosari Putri Dore, Maria Renha Rosari Putri Dore · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) 2014 yang dilaksanakan di SMA Negeri 2 Wates, bertujuan untuk memberikan pengalaman pada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan administrasi di sekolah dalam rangka melatih dan mengembangkan potensi keguruan atau kependidikan. Selain itu memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mempelajari, mengenal administrasi sekolah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

KEDISIPLINAN SANTRI DALAM MENJAGA WAKTU SHALAT BERJAMA’AH DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN NURUL YAKIN KECAMATAN DAYUN KABUPATEN SIAK

Lidia Sahputri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Shalat merupakan tiang agama sekaligus media komunikasi terbaik antara seorang hamba dengan Rabbnya. Shalat merupakan bukti kecintaan seorang hamba kepada Rabbnya dan bukti rasa syukurnya atas karunia dan anugrah-Nya. Shalat juga merupakan pembeda hakiki antara seorang mukmin dan kafir. Disiplin dalam shalat sangat dianjurkan, karena Salah satu nilai sha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING DRAW LABEL CAPTION TECHNIQUE TOWARD WRITING ABILITY ON DESCRIPTIVE PARAGRAPH OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT MTS AL-HUDA PEKANBARU

Della TrianaEkaPutri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems faced by the students in learning English especially in writing descriptive paragraph. The problems are some of the students can not develop their ideas in writing descriptive paragraph well, identify the object to be described, and choose appropriate vocabularies. This research was conducted in order to …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENERAPAN PROFIT SHARING DALAM PENYALURAN DANA KEPADA PIHAK KETIGA DI PT. BPRS BERKAH DANA FADHILILLAH AIR TIRIS DITINJAU MENURUT EKONOMI ISLAM

Rika Saputri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Latar belakang penulis mengambil judul ini bertujuan untuk mengetahui Prosedur penyaluran dana kepihak ketiga pada PT. BPRS Berkah Dana Fadhilillah Air Tiris. Penerapan profit sharing yang dilakukan PT. BPRS Berkah Dana Fadlillah Air Tiris dalam penyaluran dana kepada pihak ketiga, dan Bagaimana pandangan ekonomi Islam dalam penyaluran dana pihak ketiga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING ZOOM LENS TECHNIQUE TOWARD THE ABILITY IN WRITING A DESCRIPTIVE PARAGRAPH OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1 KUNDUR DISTRICT OF TANJUNG BALAI KARIMUN REGENCY

Richa Bayu Putri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, menulis adalah salah satu kemampuan Bahasa Inggris yang harus di ajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA. SMA N 1 Kundur merupakan salah satu sekolah yang menggunakan kurikulum tersebut sebagai pedoman dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan pengamatan pendahuluan di sekolah itu, sebagian siswa kelas satu memiliki k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII C SMP ANGGREK BANJARMASIN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN SCRAMBLE

Agisna , Anindya Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Matematika memiliki peran yang sangat penting dalam kehidupan. Demikian pentingnya, matematika juga dijuluki sebagai Queen of Sciences, ratunya para ilmu sekaligus juga pelayannya, tetapi matematika justru menjadi momok yang menyeramkan dan merupakan pelajaran yang sulit bagi siswa pada umumnya. Hal ini dapat dilihat dari rendahnya hasil belajar siswa. Siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi