Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pendekatan”

7,643 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENULIS TEKS EKSPLANASI BERDASARKAN PENDEKATAN PROSES UNTUK SISWA SMP KELAS VII

Ari Qhurniawan, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran menulis teks eksplanasi berdasarkan pendekatan proses untuk siswa SMP Kelas VII dan menguji kelayakan media tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan. Prosedur yang digunakan pada penelitian ini mengacu pada prosedur pengembangan multimedia yang dikembangkan oleh Allesi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI PENDEKATAN PROBLEM SOLVING DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KKPI SISWA KELAS X TGB-1 SMK NEGERI 1 SEYEGAN

Kartika, Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI PENDEKATAN PROBLEM SOLVING DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KKPI SISWA KELAS X TGB-1 SMK NEGERI 1 SEYEGAN Oleh Kartika Wulandari NIM. 09520244016 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian belajar KKPI melalui pendekatan Problem Solving pada siswa SMK N 1 Seyegan tahun ajaran 2012/201…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KUANTAN HILIR

Difta Prayana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar kimia siswa di SMA Negeri 1 Kuantan Hilir yang dipengaruhi oleh kurangnya partisipasi siswa dalam proses pembelajaran sehingga pembelajaran hanya berpusat pada guru. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajarn koopera…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODEL EVALUASI BERBASIS PENDEKATAN SISTEMIK PADA MATA PELAJARAN KIMIA SMA/MA

Erfan, Priyambodo , M.Si.; Marfuatun, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Perangkat alat evaluasi, berupa soal, yang selama ini digunakan oleh pendidik baru sebatas mampu mengukur pengetahuan dan pemahaman peserta didik terhadap materi kimia yang telah diajarkan oleh pendidik. Hal ini menyebabkan peserta didik kurang mampu berfikir secara konstruktif. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan soal evalu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Pendekatan Open-Ended terhadap Prestasi Belajar Matematika, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Kepercayaan Diri Siswa SMP Materi Bangun Datar

Koriyah, Vivi Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) pengaruh pendekatan pembelajaran open-ended; 2) pengaruh sekolah terhadap prestasi belajar matematika, kemampuan berpikir kritis dan kepercayaan diri siswa SMP; 3) interaksi jenis pendekatan open-ended dan sekolah terhadap prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis dan kepercayaan diri siswa. Penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Materi Garis dan Sudut dengan Pendekatan Inquiry Berbantuan Software Wingeom

Pradipta, Dyah; Hernawati, Kuswari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) yang bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan lembar kegiatan siswa (LKS) berbantuan software Wingeom dengan pendekatan inquiry untuk siswa SMP kelas VII pada materi garis dan sudut serta mengetahui kualitasnya ditinjau dari aspek kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. D…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KOMPETENSI PEMBUATAN POLA KEMEJA ANAK DENGAN PENDEKATAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER KELAS X SMK NEGERI 9 SURAKARTA

Fahmawati, Fajrin · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK PENINGKATAN KOMPETENSI PEMBUATAN POLA KEMEJA ANAK DENGAN PENDEKATAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER KELAS X SMK NEGERI 9 SURAKARTA Fahmawati Fajrin 09513241028 Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk mengetahui 1) peningkatan kompetensi pembuatan pola kemeja anak di kelas X Busana Butik SMK Negeri 9 Surakarta setel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN PEMBELAJARAN SENAM LANTAI GULING BELAKANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN PAIKEM KELAS IV SD SEMARANGAN 2 GODEAN SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015

SUHARYANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Belum terpenuhinya kriteria ketuntasan dalam pembelajaran senam guling belakang anak kelas IV SDN Semarangan 2 Godean yang ditetapkan sekolah sebesar 85% menjadikan penulis mengadakan penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran senam guling belakang melalui pendekatan PAIKEM pada siswa kelas IV SD Negeri Semarangan 2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI GUMELAR LOR KECAMATAN TAMBAK KABUPATEN BANYUMAS

Aditia Hardian · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang masalah penelitian ini adalah Hasil belajar passing bawah bolavoli siswa kelas IV SD Negeri Gumelar Lor ternyata masih banyak yang belum dapat mencapai KKM yang telah ditetapkan. Penelitian ini bertujuan Untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah bolavoli melalui pendekatan bermain pada siswa kelas IV SD Negeri Gumelar Lor Kecamatan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PADA MATERI PELAJARAN MENGGAMBAR BUSANA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 3 KLATEN

Diah, Suryandari Hardianto · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PADA MATERI PELAJARAN MENGGAMBAR BUSANA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 3 KLATEN Oleh. Diah Suryandari Hardianto 04513241021 Tujuan penelitian ini adalah 1) mengetahui pelaksanaan pembelajaran materi menggambar busana dengan pendekatan kontekstual dan 2) mengetahui peningkata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Komparasi Keefektifan Pendekatan Open-Ended Setting Cooperative Learning Tipe Student Teams-Achievement Division (STAD) dan Think-Pair-Share (TPS) pada Pembelajaran Geometri Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Logis,

Maulina, Isna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) keefektifan pendekatan open-ended setting cooperative learning tipe STAD dan TPS dan (2) pendekatan yang lebih efektif antara pendekatan open-ended setting cooperative learning tipe STAD dibandingkan dengan pendekatan open ended setting cooperative learning tipe TPS pada pembelajaran geometri bangun ruang sisi da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik IPA SMP dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterampilan Proses Sains pada Materi Energi dalam Sistem Kehidupan

Khrisnamurti, Yosephine Ida · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan tingkat kelayakan LKPD IPA dengan pendekatan CTL hasil pengembangan dilihat dari aspek didaktik, aspek konstruksi, dan aspek teknis; 2) Mengetahui peningkatan motivasi belajar peserta didik SMP kelas VII; 3) Mengetahui peningkatan keterampilan proses sains peserta didik SMP kelas VII. Penelitian ini merupa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) Berorientasi pada Prestasi Belajar dan Kemampuan Representasi Matematis Siswa SMP Kelas VIII pada Materi Aljabar

Hernawati, Faridah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) berorientasi pada prestasi belajar dan kemampuan representasi matematis siswa SMP kelas VIII pada materi aljabar yang meliputi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) yang valid, prakt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN PEMBELAJARAN SENAM LANTAI MERODA DENGAN PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 4 SUMAMPIR KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PURBALINGGA

Sulistiyo Wibowo · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan penelitian adalah kreativitas dari guru kurang dalam hal masalah mengemas suatu bentuk model pembelajaran yang kreatif dan menyenangkan bagi siswa. Tujuan penelitian untuk meningkatkan pembelajaran senam lantai meroda dengan pendekatan bermain pada siswa kelas V SD Negeri 4 Sumampir Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga, yang meliputi: pro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR MERODA MELALUI PENDEKATAN BERMAIN DAN PERAGAAN SISWA KELAS V DI SD NEGERI KLEGUNG 1 KECAMATAN TEMPEL

Heri Sudyantoro · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan penelitian adalah masih ada 12 siswa dari keseluruhan 28 siswa atau 42,86% kelas V SD Negeri Klegung 1 Kecamatan Tempel Kabupaten Sleman belum menguasai gerakan meroda dengan benar sehingga belum sesuai nilai KKM 75. Tujuan penelitian untuk meningkatkan proses dan hasil gerak dasar meroda melalui pendekatan bermain dan peragaan pada siswa k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA PENINGKATKAN PEMBELAJARAN LARI JARAK PENDEK DENGAN PENDEKATAN BERMAIN SISWA KELAS V SD KANISIUS MINGGIR

Aditya Hari Wibawanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pendekatan bermain dapat meningkatkan kemampuan lari jarak pendek siswa kelas V SD Kanisius Minggir Sleman Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang berlangsung 2 siklus, setiap siklus dilakukan dua pertemuan. Setiap pertemuan dilakukan selama 2x35 menit. Subjek peneliti adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) IPS Berbasis Pendekatan Saaintifik Tema Keragaman Sosial Budaya dalam Pembangunan untuk SMP Kelas VIII

Kurniatin, Isna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menghasilkan LKS IPS berbasis pendekatan saintifik dengan tema Keragaman Sosial Budaya dalam Pembangunan sebagai pendukung dalam pembelajaran IPS kelas VIII SMP; 2) Mengetahui kelayakan LKS IPS berbasis pendekatan saintifik dengan tema Keragaman Sosial Budaya dalam Pembangunan berdasarkan validasi ahli materi, ahli media, d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Pendekatan Saintifik dengan Model Problem-Based Learning terhadap Hasil Belajar PKn di SMA Negeri 2 Ruteng, Kabupaten Manggarai

Baci, Remigius · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menguji efektifitas pendekatan saintifik dengan model PBL, dan (2) mengetahui pengaruh model pembelajaran PBL dalam meningkatkan hasil belajar PKn. Penelitian ini merupakan penelitian quasi experimental design dengan desain posttest-only control group design. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 2 Ruteng, dengan sampe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Implementasi Pendekatan Scientific oleh Guru dalam Menanamkan Sikap Ilmiah Peserta Didik di SDIT Luqman Al Hakim Internasional Yogyakarta

Masithoh, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mendapatkan gambaran pengalaman dengan pembelajaran pendekatan scientific model inquiry terbimbing dalam menanamkan sikap ilmiah peserta didik SDIT Luqman Al Hakim Internasional Yogyakarta, yang meliputi: proses penerapan pendekatan scientific dalam menanamkan sikap ilmiah peserta didik, pengalaman pembelajaran yang menggunakan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran IPS dengan Pendekatan Saintifik SMP di Kabupaten Gunungkidul

Hartati, Yumi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan kesesuaian pelaksanaan pembelajaran IPS yang menerapkan pendekatan saintifik SMP di Kabupaten Gunungkidul dengan standar proses pendidikan, yang meliputi: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, dan (3) penilaian hasil belajar. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan menggunakan model stake meliputi evaluas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 23 / 383 Berikutnya →