Karya Siswa Sebagai Bukti Pembelajaran Aktif Yang Mengembang Aspek Kognitif, Afektif, Psikomotorik Secara Holistik
Halimah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara
Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Halimah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara
Halimah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara
Widya Dwi Arumsari, Widya Dwi Arumsari · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa S1 UNY program kependidikan, yang mana orientasi utamanya ialah kependidikan. Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di SLB Negeri 1 Bantul yang beralamat di Jl.Wates No. 147 KM. 3, Ngestiharjo, Kasihan, Bantul, Yogyakarta dan berlangsung dari tanggal 2 Juli 2…
HERU NUGRAHA, HERU NUGRAHA · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan ( PPL ) merupakan mata kuliah intrakurikuler yang bersifat aplikatif dan terpadu dari seluruh pengalaman belajar sebelumnya ke dalam program pelatihan untuk menyiapkan mahasiswa agar menguasai kemampuan keguruan sebagai persyaratan pembentukan profesinya, sehingga dapat mengembangkan tugas dan tanggung jawab sebagai calon guru pen…
Suharjo · Universitas Negeri Yogyakarta
Education in Indonesia still has a number of problems related to education quality, inequality, and governance efficiency, accountability, and transparency. The problem of education quality was found at all levels of education institution, including at primary school. To overcome the problem at the primary schools, the Government of Indonesia implemented …
Rita, Eka Izzaty; Rina, Wulandari; Nur, Cholimah · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini dilatarbelakangi hasil observasi dan wawancara dengan pendidik tentang adanya fenomena pengenalan membaca dengan metode yang tidak sesuai dengan perkembangan anak di Taman Kanak-kanak sehingga diasumsikan menjadi hambatan dalam motivasi anak membaca pada tahap selanjutnya. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan …
Milla Febriana, Tanjung · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan interaksi sosial anak tunarungu di kelas IVB SD Negeri 4 Bejen, Karanganyar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjek penelitian meliputi dua anak tunarungu, satu guru kelas, satu guru pendamping, dan lima anak normal di kelas IVB. Teknik pengumpulan data yang digunakan yait…
Dewi, Wulan · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kompetensi pedagogik guru kelas bersertifikat pendidik di SD N Bantul Timur. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan subjek guru kelas yang sudah bersertifikat pendidik di SD N Bantul Timur. Pengumpulan data dilaksanakan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggu…
Waridah, Waridah · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui perangkat pembelajaran tematik-integratif berbasis sosiokultural yang layak bagi peserta didik kelas IV, dan 2) mengetahui efektivitas perangkat pembelajaran tematik-integratif berbasis sosiokultural dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik SD Negeri Serayu Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah peneliti…
Akbarizan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Dalam fenomena perpolitikan di Pilwako Pekanbaru ini, banyak yang memanfaatkan nilai-nilai relegius atau agama sebagai alat untuk untuk mendapatkan legitimasi dari masyarakat, sekaligus juga menyerang calon lain dan membuat masyarakat mempertimbangkan untuk tidak memilih calon lain tersebut. Salah satu nilai-nilai agama yang menjadi diskusi sekaligus …
Annisa Muslimah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk memgetahui bagaimanakah pengaruh keterampilan guru dalam mengadakan variasi mengajar terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Fiqih siswa. Subyek dalam penelitian ini adalah guru dalam mengadakan variasi mengajar sedangkan obyeknya adalah keterampilan guru dalam mengadakan variasi dan hasil belajar siswa. Populasi dalam p…
Euis Husnul Khotimah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatar belakangi oleh besarnya keinginan penulis untuk mengaplikasiakan ilmu yang penulis dapat. Serta memperdalam dan memperluas wawasan penulis tentang bahasa Arab, khususnya dalam masalah ilmu nahwu pada ayat-ayat yang terdapat dalam alquran yang memiliki keindahan bahasa dan makna. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna-makna…
Muhammad Doni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Ilmu Nahwu merupakan salah satu kunci untuk mempelajari dan memahami bahasa Arab. Terdapat banyak kaidah yang harus dipelajari dalam Ilmu Nahwu, diantaranya adalah Isytighal; yaitu suatu kalimat dimana maf’ul bih (objek) diletakkan sebelum fi’il (predikat) dan Fa’il (subjek). Jenis seperti ini sangat sulit dipahami karena menyimpang dari kaidah asal (pre…
Perlindungan TJ · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Tesis ini bertujuan untuk mengetahui secara jelas tentang bagaimana pendistribusian zakat sebagai potensi umat yang cukup besar dan bagaimana pemahaman para pengelola zakat tentang hakekat muallaf ditinjau dari pandangan fikih dan Undang-undang zakat sebagai mustahik zakat yang telah diatur didalam Al-Qur’an serta apa saja hal-hal yang menyebabkan minimal…
Ade Ariandi Saputra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana profesionalisme guru pendidikan Islam dalam mengelola kelas di Madrasah Aliyah Swasta se-kota pekanabru dan apa fakto-faktor yang mempengaruhinya. Dalam penelitian ini rumusan Masalahnya Adalah: bagaimana profesionalisme guru pendidikan Islam dalam mengelola kelas di Madrasah Aliyah Swasta Se-Kota Pekan…
Suluri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Studi ini berjudul: IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN BENGKALIS. Rumusan Masalah : : (1) Bagaimana implementasi pendidikan karakter mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri se-Kecamatan Bengkalis yang mencakup perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi? dan Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam mengimplementasika…
Siti Salmiah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan metode sosiodrama terhadap hasil belajar siswa dalam pelajaran Aqidah Akhlak. Rumusan masalahnya adalah “Apakah ada perbedaan yang signifikan antara siswa yang diajar dengan menggunakan Metode Sosiodrama dengan siswa yang diajar tanpa menggunakan Metode Soiodrama?”. Penelitian in…
Delima · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak Tidak Tersedia
Sri Delima · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Kebudayaan dapat menunjukkan derajat dan tingkat perdaban manusia. Selain itu, kebudayaan juga bisa menunjukkan ciri kepribadian manusia atau masyarakat pendukungnya. Latar belakang dari penelitian ini adalah melihat suatu fenomena yang terjadi dalam masyarakat yaitu tentang tradisi atau ritual tradisional yang merupakan bagian yang integral dari kebuday…
Eni Fitriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi pembelajaran active learning tipe argumen dan argumen tandingan dalam meningkatkan motivasi belajar Aqidah Akhlak pada materi kalimat tayyibah siswa kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Simpang Kubu Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivas…