Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“umpan”

245 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS III SD NEGERI PURWODADI PURWOREJO

Fidiyah Anjas, Purnomo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas III SD Negeri Purwodadi dengan menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL). Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). PTK merupakan salah satu jenis penelitian yang bertujuan untuk memperbaiki proses pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORA? I?DIVIDU PRAKTIK PE?GALAMA? LAPA?GA? (PPL)

PUPUT TRIJAYA?TI, PUPUT TRIJAYA?TI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2014 yang berlokasi di SLB Negeri 1 Bantul telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 2 Juli - 17 September 2014. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 25 mahasiswa dari 1 program studi yang terbagi menjadi 3 macam kekhususan. Kekhususan tunarungu 9 mahasiswa, kek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SLB NEGERI 1 BANTUL

PUPUT, TRIJAYANTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2014 yang berlokasi di SLB Negeri 1 Bantul telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 2 Juli - 17 September 2014. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 25 mahasiswa dari 1 program studi yang terbagi menjadi 3 macam kekhususan. Kekhususan tunarungu 9 mahasiswa, kek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI TANTANGAN BERLIKU (CURVERBALLS) PADA SISWA KELAS VA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

Nurkasmawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan penggunaan strategi tantangan berliku (Curverballs) pada mata pelajaran IPS di kelas VA Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Pekanbaru, dalam pembelajaran IPA terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan hasil belajar siswa diantaranya: Nilai yang diperoleh siswa belum mencapai Krit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Implementasi Manajemen Berbasis Madrasah (Mbm) Di Madrasah Aliyah Swasta Yaspi Labuhan Deli

Yusuf, Ikhwan · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan mengetahui perencanaan, penerapan, pengawasan dan evaluasi implementasi manajemen berbasis madrasah (MBM) di Madrasah Aliyah YASPI. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala madrasah, para guru, siswa, orang tua siswa, pengurus komite Madrasah Aliyah YASPI. Selain itu dipergunakan pula dokumen, meliputi hasil-hasil rapat, hasil …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING DI KELAS V SD NEGERI BHAKTI KARYA DEPOK

Hilda, Arifianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di SD Negeri Bhakti Karya masih tergolong rendah, hal ini disebabkan karena model pembelajaran yang digunakan masih berpusat pada guru (teacher centered), kurangnya memaksimalkan potensi siswa, tanpa memberikan peran aktif siswa dalam belajar. Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V Se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

UPAYA MENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI BELAJAR TUNTAS MASTERY LEARNING SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH TARBIYYATUL HIDAYAH SEI. PANAS KECAMATAN BENGKONG KOTA BATAM

Sudirman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika. Hal ini disebabkan sebagian besar siswa tidak mampu menjawab umpan balik yang diberikan guru tentang materi yang baru diajarkan, siswa kurang terlibat aktif dalam proses belajar guru cenderung menggunakan metode ceramah, sehingga siswa terlihat bosan mengik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI KARTU BERPASANGAN DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI SUNGAI UNGAR KEC. KUNDUR KAB. KARIMUN

Edy Suriyono · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Hal ini disebabkan sebagian besar siswa tidak mampu menjawab umpan balik yang diberikan guru tentang materi yang baru diajarkan, siswa kurang terlibat aktifdalam proses pembelajaran sebab Guru cenderung menggunakan metode ceramah, sehingga siswa terlihat bosan mengikuti pelajaran dan terkesan sulit dalam menjawab so…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH KEAKTIFAN MENGERJAKAN PEKERJAAN RUMAH (PR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN QURAN HADIST DI MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH KOTO LUBUK JAMBI KECAMATAN KUANTAN MUDIK

Lukman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam upaya meningkatkan keberhasilan belajar siswa, para ahli pendidikan melakukan bermacam-macam usaha. Salah satu usaha tersebut adalah dengan memberikan pekerjaan rumah (PR). Pemberian pekerjaan rumah bertujuan agar siswa aktif belajar di rumah dengan mengerjakan pekerjaan rumahnya yang telah diberikan guru di sekolah. Dan juga bagi guru pemberian pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA DALAM MENGHAFAL ASMAUL HUSNA MELALUI STRATEGI INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 013 TELUK AIR KARIMUN

ROSNIAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Prinsip-prinsip dasar dalam proses belajar dan memori, meliputi: kebermaknaan, organisasi, asosiasi, visualisasi, perhatian, minat dan umpan balik. Salah satu hal yang menentukan sulit tidaknya suatu materi dipelajari, adalah besarnya makna materi tersebut bagi orang yang mempelajarinya. Jika materi itu tidak masuk di akal, ia sulit untuk mempelajari. Se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH KEAKTIFAN MENGERJAKAN PEKERJAAN RUMAH (PR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN QURAN HADIST DI MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH KOTO LUBUK JAMBI KECAMATAN KUANTAN MUDIK

LUKMAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam upaya meningkatkan keberhasilan belajar siswa, para ahli pendidikan melakukan bermacam-macam usaha. Salah satu usaha tersebut adalah dengan memberikan pekerjaan rumah (PR). Pemberian pekerjaan rumah bertujuan agar siswa aktif belajar di rumah dengan mengerjakan pekerjaan rumahnya yang telah diberikan guru di sekolah. Dan juga bagi guru pemberian pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

IDENTIFIKASI HAMBATAN-HAMBATAN YANG DIHADAPI GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDlKAN PADA SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN

ENDANG, SUTIYATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) di tingkat implementasi masih menemui ban yak kendala-kendala baik yang berasal dari guru itu sendiri, maupun yang berasal dari luar guru seperti dukungan kepala sekolah, dan faktor-faktor eksternal lain. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui hambatan-hamb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

IDENTIFIKASI HAMBATAN-HAMBATAN YANG DIHADAPI GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDlKAN PADA SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN

ENDANG, SUTIYATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) di tingkat implementasi masih menemui ban yak kendala-kendala baik yang berasal dari guru itu sendiri, maupun yang berasal dari luar guru seperti dukungan kepala sekolah, dan faktor-faktor eksternal lain. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui hambatan-hamb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

IDENTIFIKASI HAMBATAN-HAMBATAN YANG DIHADAPI GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA SEKOLAH DASAR SE- KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN

ENDANG, SUTIYATI; Dr. Aman, M.Pd.; Lia Yuliana, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) di tingkat implementasi masih menemui banyak kendala-kendala baik yang berasal dari guru itu sendiri, maupun yang berasal dari luar guru seperti dukungan kepala sekolah, dan faktor-faktor eksternal lain. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui hambatan-hamba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

IDENTIFIKASI HAMBATAN-HAMBATAN YANG DIHADAPI GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA SEKOLAH DASAR SE- KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN

ENDANG, SUTIYATI; Dr. Aman, M.Pd.; Lia Yuliana, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) di tingkat implementasi masih menemui banyak kendala-kendala baik yang berasal dari guru itu sendiri, maupun yang berasal dari luar guru seperti dukungan kepala sekolah, dan faktor-faktor eksternal lain. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui hambatan-hamba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

Manajemen Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Panyabungan Kabupatenmandailing Natal

Mahmuddin, Mahmuddin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengkoordinasian, pengawasan dan evaluasi kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MAN 1 Panyabungan. Sumber data dalam penelitian ini adalah wawancara dengan Kepala madrasah, kepala tata usaha, pembantu kepala madrasah, para guru, dan komite ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

Implementasi Manajemen Peningkatan Mutu Di Madrasah Aliyah Swasta Ulumul Qur’an Langsa

Nani Endri, Santi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian sumber daya, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi peningkatan mutu di Madrasah Aliyah Swasta Ulumul Quran Langsa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan tiga cara, yaitu observasi, wawancara dan studi dokum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

Pelaksanaan Manajemen Supervisor Dalam Upaya Peningkatan Profesional Guru Madrasah Di Kota Tanjungbalai.

Saidah, Saidah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perencanaan, pelaksanaan,pengorganisasian, pengawasan dan evaluasi pelaksanaan manajemen supervisor dalam upaya peningkatan profesional guru madrasah di Kota Tanjungbalai. Sumber data dalam penelitian ini adalah tiga pengawas Pendidikan Agama Islam, Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Tanjungbalai, staf Ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

MODEL PEMBELAJARAN WEB ENHANCE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA

Hernawati, Kuswari · Universitas Negeri Yogyakarta

Di dalam proses belajar, makin tinggi usia seseorang makin bertangung jawab ia akan proses belajarnya sendiri, dari usia sekolah dasar seseorang banyak diarahkan oleh orang-orang dewasa yang bertanggung jawab atas pendidikannya hingga mencapai usia dewasa khususnya di perguruan tinggi maka mahasiswa memiliki tanggung jawab yang besar atas belajarnya sendiri …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH LATIHAN PUKULAN LOB METODE DRILL 30 PUKULAN LANGSUNG DAN 2 KALI 15 PUKULAN TERHADAP KETEPATAN PUKULAN LOB DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS SMP NEGERI 2 NGAGLIK KABUPATEN SLEMAN

Listyan Sumpani · Universitas Negeri Yogyakarta

Masalah dalam penelitian ini adalah sebagian besar peserta ekstrakurikuler bulutangkis SMP Negeri 2 Ngaglik masih belum terampil dalam melakukan pukulan lob pada permainan bulutangkis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan latihan pukulan lob metode drill 30 kali pukulan dan 2 kali 15 pukulan, dan latihan manakah yang lebih efek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 2 / 13 Berikutnya →