Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“square”

654 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 UJUNGBATU

Lili Herawati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Lili Herawati, (2019): Pengaruh Model Pembelajaran Word Square terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Ujungbatu Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran word square terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Ata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DISERTAI LEMBAR KERJA WORD SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG

ZAKIAH DERAJAD · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar kimia siswa kelas XI SMA Negeri 2 Tambang yang masih di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif STAD disertai lembar kerja Word Square terhadap hasil belajar kimia siswa SMA Negeri 2 Tambang. Penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VII ANTARA YANG MENGGUNAKAN METODE THINK PAIR SQUARE DENGAN YANG MENGGUNAKAN METODE SNOWBALL THROWING DI SMP NEGERI 1 PANDAK

Sari, Dwi Aprilia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitianini dilatarbelakangikarena belum bervariasinya metode pembelajaran yang diterapkan guru dalammemfasilitasi kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaranIPS. Tujuanpenelitianiniuntuk mengetahuiperbedaan kemampuan berpikir kritis siswa antara kelas yang menggunakan metode think pairsquaredengan yang menggunakanmetode snowball throwing dalam pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI PROGRAM LINEAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL COOPERATIVE TIPE THINK PAIR SQUARE DI SMK MUDA PATRIA KALASAN UNTUK SISWA KELAS X-C

Afni Tiyasuci · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa khususnya pada materi Program Linear melalui penerapan cooperative learning tipe think pair square. Penelitian dilakukan pada seluruh siswa kelas X-C SMK Muda Patria Kalasan tahun ajaran 2009/2010 dengan jumlah siswa 31 orang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2025

Pengaruh Latihan Dribble 20 Yards Square Terhadap Keterampilan Dribbling Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMK Panjatek Kota Bekasi

Akbar, Zulham · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Zulham Akbar 41182191210089, Skripsi ini berjudul “Pengaruh Latihan Dribble 20 Yards Square Terhadap Keterampilan Dribbling Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMK Panjatek Kota Bekasi”. Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam 45 Bekasi. Dari Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2025

PENERAPAN MODEL WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN PKn DI KELAS V SDN SUKADAYA 01 KABUPATEN BEKASI

Hamro, Dilla Wardatul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi adanya masalah tentang rendahnya pemahaman konsep di kelas V SDN Sukadaya 01 Kabupaten Bekasi. Adapun permasalahan yaitu: 1) nilai PKn di kelas V terbilang rendah di bandingkan kelas lain dan mata pelajaran lain. 2) Pemahaman konsep PKn rendah. Hal ini dilihat dari siswa yang belum mampu memahami materi yang telah diajarkan.3…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

Peningkatkan Kepercayaan Diri Mahasiswa Pendidikan Matematika UIN Sumatera Utara Melalui Pembelajaran Kooperatif Think Pair Square dengan Pendekatan Polya Questioning Instruction

Hasanah, Rusi Ulfa · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk memperbaiki kualitas pembelajaran dan meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa melalui pembelajaran kooperatif TPS dengan pendekatan PQI. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan matematika UIN Sumatera Utara kelas PMM-4 Tahun Akademik 2019/2020 sebanyak …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model Pembelajaran Word Square Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Di MIN Sei Agul Medan Denai

Harahap, Putriana · Repository UIN Sumatera Utara

Berdasarkan hasil observasi sementara yang dilakukan oleh peneliti di MIN Sei Agul Kec. Medan Denai memiliki hasil yang tidak memuaskan dan ditunjukkan dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa belum mencapai target sebesar 80%. Nilai KKM pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yaitu 75. Penelitian bertujuan untuk : (1) Mengetahui hasil belajar si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

THE EFFECT OF USING CIRCLE TRIANGLE SQUARE STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT AT STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 01 KAMPAR KAMPAR REGENCY

YULIA NENGSIH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on some problems faced by the students in learning English especially in reading comprehension of narrative text. The problems refer to the main idea, specific information, generic structure, meaning of the words and the inference in narrative text. The objectives of this research were to find out if there is significant …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

Pengaruh Model Pembelajaran Word Square Terhadap Hasil Belajar IPS SiswaMIS Raudhatul Amanah Marelan Tahun Ajaran 2018/2019

Ritonga, Popi Agustiana · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui:1) Hasil belajar siswa di kelas control dengan menggunakan model Konvensional pada mata pelajaran IPS. 2) Hasil belajar siswa di kelas Eksperimen dengan menggunakan model Word Square pada mata pelajaran IPS 3) pengaruh yang signifikan antara modelWord Square pada mata pelajaran IPS. Penelitian ini merupakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

Improving the students’ vocabulary mastery through word square method at seven grade of State Islamic Junior High School Sibuhuan

Amaliyah Hasibuan, Asrina · Repository UIN Sumatera Utara

This research was aimed to find out the improving of the students’ vocabulary mastery through word square method. The subject of this research was seven grade of MTsN Sibuhuan in 2016/2017 Academic Year. It was consisted of one class and 46 students as respondents. The object of this research was to improve students’ vocabulary mastery through word square me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION BERBANTU MEDIA PERMAINAN WORD SQUARE DALAM PENCAPAIAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII MATA PELAJARAN PKN DI SMP NEGERI 2 GAMPING SLEMAN

Sari, Dwi Wahyu Puspita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode kooperatif teknik Student Team Achievement Division berbantu media permainan Word Square dalam pencapaian prestasi belajar siswa kelas VIII mata pelajaran PKn di SMP Negeri 2 Gamping, Sleman. Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi exsperiment dengan desain penelitian pretest po…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSq) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMAN 2 KAMPAR

Nikmatun Hayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan rencana penelitian pretest dan postest, dengan jumlah sampel 2 kelas yaitu kelas X-5 (eksperimen TPSq) dan kelas X-1 (kelas kontrol). Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan hasil belajar siswa pada pokok bahasan ikatan kimia melalui penerapan model pembelajaran kooperatif TPSq (Think Pair Squar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Implementasi Model Pembelajaran Word Square untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Sejarah di Kelas X C SMA N 1 Gamping Sleman Yogyakarta

Prihatin, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang penelitian ini adalah kurang optimalnya minat belajar siswa kelas X C SMA N 1 Gamping. Tujuan penelitian ini adalah (1) realitas pembelajaran di SMA N 1 Gamping, (2) bagaimana meningkatkan minat belajar siswa melalui penerapa model pembelajaran Word Square di kelas X C SMA N 1 Gamping dan (3) Kelebihan dan kendala pembelajaran sejarah melalui …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE DIFFERENCE BETWEEN READING ABILITY TAUGHT BY USING INDEX CARD MATCH AND WORD SQUARE OF THE SECOND YEAR STUDENTS DAR-EL HIKMAH BOARDING SCHOOL PEKANBARU

Intan Maisarah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Reading is one of the skills in English needed to be learned by students including the second grade at MTs Darel Hikmah Pekanbaru. Therefore, the students are expected to be able to master the reading skill. Based on the fact, the students had difficulties in reading comprehension. In this case, the author as a researcher provided a strategy Index Card Match…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSq) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DI SMAN 7 PEKANBARU

Yeni Nasution · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif Think Pair Square (TPSq terhadap aktivitas belajar siswa pada pokok bahasan tata nama senyawa dan persamaan reaksi kelas X SMAN 7 Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMAN 7 Pekanbaru tahun ajaran 2013…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN METODE THINK PAIR SQUARE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP N 4 WATES

Azizah, Primanisa Inayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan metode Think Pair Square di kelas VIII D SMP N 4 Wates. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan subjek penelitian sebanyak 31 siswa kelas VIII D SMP N 4 Wates tahun ajaran 2011/2012. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI MODEL BROKEN TRIANGLE/SQUARE/HEART UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XE MAN TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

Mutiarsih, Indri · Universitas Negeri Yogyakarta

Rendahnya keaktifan siswa dalam pembelajaran sejarah disebabkan oleh dominasi guru dalam proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM). Oleh Karena itu, perlu dilakukan upaya-upaya perbaikan proses pembelajaran yang mampu melibatkan siswa secara aktif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah implementasi model Broken Triangle/Square/Heart dalam pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH METODE PROBLEM BASED INTRUCTION DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MTs MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU

JOKO LESTARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Banyak kritik yang ditujukan pada cara guru mengajar yang terlalu menekankan pada penguasaan sejumlah informasi/konsep belaka. Penumpukan informasi/konsep pada siswa dapat saja kurang bermanfaat bahkan tidak bermanfaat sama sekali kalau hal tersebut hanya dikomunikasikan oleh guru kepada siswa melalui satu arah seperti menuang air kedalam sebuah gelas. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 LENDAH TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM POSING DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK-PAIR-SQUARE)

Prasetyo, Bayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar matematika siswa kelas VII-D SMP Negeri 1 Lendah melalui pendekatan problem posing dalam model pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think-Pair-Square) dan mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran matematika melalui pendekatan problem posing dalam model pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think-Pair-Square)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 33 Berikutnya →