Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“redoks”

32 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Pembelajaran Kimia Berbasis Kerja Laboratorium Induktif dan Deduktif terhadap Practical Skills dan Creative Thinking Skills Siswa SMA Negeri 3 Kupang

Yasintha, Maria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) membandingkan pengaruh pembelajaran kimia berbasis kerja laboratorium induktif dan deduktif terhadap peningkatan practical skills siswa kelas X SMA Negeri 3 Kupang pada materi redoks; serta (2) membandingkan pengaruh pembelajaran kimia berbasis kerja laboratorium induktif dan deduktif terhadap peningkat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DI SMAN 1 SUNGAI APIT

Justria Eka Mitra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pretest-posttest control group design, jumlah sampel pada penelitian ini ada 2 kelas yaitu kelas X5 (eksperimen) berjumlah 32 dan kelas X4 (kontrol) berjumlah 32. Latar belakang dari penelitian ini adalah kurangnya kreatifitas siswa dalam memikirkan dan memecahkan suatu persoalan yang akan berdampak p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN METODE ACCELERATED LEARNING MENGGUNAKAN LANGKAH M-A-S-T-E-R UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON DI SMAN 2 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

Ardhina Mukhtar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang dilatar belakangi oleh hasil belajar kimia siswa SMAN 2 Siak Hulu pada pokok bahasan hidrokarbon masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMAN 2 Siak Hulu melalui penerapan metode Accelerated Learning menggunakan langkah M-A-S-T-E-R. Penelitian ini dengan rancan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2005

PENGEMBANGAN DAN PENGGUNAAN KONSEP ANIMASI KOMPUTER MENGGUNAKAN MACROMEDIA DIRECTOR UNTUK PEMBELAJARAN KIMIA

Crys Fajar, Partana; Suwardi, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Teknologi multimedia telah berkembang dengan cepat yang memungkinkan pengajar untuk mengembangkan dan menggunakan animasi komputer. Konsep animasi komputer didisain untuk membantu mahasiswa memahami konsep dasar proses kimia dinamis. Artikel ini membahas tentang pengembangan dan penggunaan konsep animasi komputer dalam pembelajaran reaksi redoks khususnya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

KOMPARASI PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL MAKE A MATCH DAN TALKING STICK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAPUNG HILIR

SYAROH RATNA DEWI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan rancangan pretest dan posttest yang dilakukan terhadap dua kelas, yaitu kelas ekseperimen 1 dan kelas eksperimen 2. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya nilai kimia siswa kelas X di SMA Negeri 1 Tapung Hilir . Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah ada perbedaan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PERBANDINGAN PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING DAN KONVENSIONAL TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 MENYUKE KABUPATEN LANDAK KALIMANTAN BARAT

Soni, Ivana Dora · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan motivasi dan belajar prestasi kimia sebelum dan sesudah penerapan pembelajaran pendekatan inkuiri terbimbing dan pendekatan konvensional pada siswa kelas X SMA Negeri 2 Menyuke tahun ajaran 2015/2016 untuk materi pembelajaran reaksi redoks. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

ANALISIS KUALITAS SOAL UJIAN KIMIA AKHIR SEMESTER GASAL KELAS X SMA SE-PROVINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Triwidiastuti, Lisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas soal ujian kimia akhir semester gasal kelas X SMA se-Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta tahun pelajaran 2015/2016 ditinjau dari perbandingan tingkat kognitif, kesesuaian materi dengan Kurikulum 2013, kesalahan pengetahuan faktual, salah konsep, dan salah konstruksi. Penelitian ini merupakan penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Pembelajaran Kimia Berbasis Kerja Laboratorium terhadap Keterampilan Proses Sains dan Karakter Siswa Kelas X SMAK St.Darius Larantuka Kabupaten Flores Timur NTT

Nirmalasari, M.A yohanita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan keterampilan proses sains (KPS) dan karakter disiplin siswa yang mengikuti pembelajaran kimia dengan metode praktikum dan demonstrasi pada materi redoks, (2) perbedaan keefektifan metode praktikum dan demonstrasi ditinjau dari KPS pada materi redoks, dan (3) perbedaan keefektifan metode…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PERBANDINGAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF LISTENING TEAM (LT) DAN EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA PESERTA DIDIK MAN YOGYAKARTA 1 KELAS X SEMESTER II TAHUN AJARAN 2013/2014

Sya’diyah, Halimatus · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya: (1) peningkatan motivasi belajar kimia peserta didik sesudah mengikuti pembelajaran menggunakan metode pembelajaran aktif LT dan ETH, (2) perbedaan motivasi belajar kimia peserta didik sesudah mengikuti pembelajaran menggunakan metode pembelajaran aktif LT dengan ETH, (3) perbedaan prestasi belajar …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PERBANDINGAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF LISTENING TEAM (LT) DAN EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA PESERTA DIDIK MAN YOGYAKARTA 1 KELAS X SEMESTER II TAHUN AJARAN 2013/2014

Sya’diyah, Halimatus · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya: (1) peningkatan motivasi belajar kimia peserta didik sesudah mengikuti pembelajaran menggunakan metode pembelajaran aktif LT dan ETH, (2) perbedaan motivasi belajar kimia peserta didik sesudah mengikuti pembelajaran menggunakan metode pembelajaran aktif LT dengan ETH, (3) perbedaan prestasi belajar …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

EFEKTIVITAS PENERAPAN MEDIA PERMAINAN WORD SQUARE DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA

Toding, Mekodius · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan media permainan word square sebagai latihan soal dalam meningkatkan prestasi dan motivasi belajar kimia, khususnya konsep reaksi redoks pada siswa kelas X semester 2 SMA Borneo Bengkayang Provinsi Kalimantan Barat tahun pelajaran 2012/2013. Sebagai populasi adalah 144 siswa kelas X semester 2 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK PEMBELAJARAN KIMIA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI DAN SEL ELEKTROKIMIA SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI PESERTA DIDIK KELAS XII SMA/MA

Umasangaji, Nani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan handout berbasis kontekstual sebagai sumber belajar mandiri peserta didik kelas XII SMA/MA dan menentukan kualitas dari handout tersebut. Model pengembangan yang digunakan adalah model prosedural, yaitu model bersifat deskriptif yang menggambarkan langkah-langkah yang harus diikuti untuk menghasilkan produk. Hand…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 2 / 2