PENGEMBANGAN REASONING-BASED DIAGNOSTIC TEST MATA PELAJARAN FISIKA UNTUK MENGIDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR DAN MISKONSEPSI SISWA SMA
Mundilarto, Mundilarto; Zuhdan Kun Prasetyo, Zuhdan; Suyoso, Suyoso · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mendeskripsikan karakteristik dari produk instrumen reasoning based diagnostic test pada mata pelajaran Fisika untuk SMA, (2) mendeskripsikan bentuk produk butir-butir soal reasoning based diagnostic test pada mata pelajaran Fisika untuk SMA, (3) mengidentifikasi kesulitan belajar dan miskonsepsi pada mata pelajaran Fisik…