Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“real”

1,962 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2024

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RME (REALISTICS MATHEMATICS EDUCATION) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR DI SDN JATISAMPURNA III KOTA BEKASI

Oktapiani, Nabila Mega · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya penggunaan model pembelajaran khususnya pada kemampuan literasi numerasi, sehingga mempengaruhi kegiatan pembelajaran siswa. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara bahwa model pembelajaran Realistics Mathematics Education (RME) belum pernah digunakan di SDN Jatisampurna III Kota Bekasi untuk kegiatan pembelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2024

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RME (REALISTICS MATHEMATICS EDUCATION) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR DI SDN JATISAMPURNA III KOTA BEKASI

Oktapiani, Nabila Mega · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2023

Penerapan Model Realistic Mathematics Education dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika pada Kelas III SDI Al-Hamidiyah

Salwa, Fadiya · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research was motivated by the low ability to understand grade III mathematics concepts of SDI Al-Hamidiyah Bekasi. This can be seen from: Students only express with numbers without units when measuring something; students have difficulty in converting one unit to another; students cannot understand and answer questions from the teacher; students do not …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2023

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) PADA SISWA KELAS IV SDN WANASARI 12

Riwanto, Sri Wulandari · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research was motivated by the low learning outcomes of students, especially for mathematics lessons. This can be seen from the low percentage of classical student learning completeness in the Final Semester Test (UAS) score which is only 9 out of 36 students (22.5%). This study aims to improve mathematics learning outcomes through a Realistic Mathematic…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2023

PENDEKATAN PEMBELAJARAN REALISTIK (PMR) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Rahmadani, Raftika Resti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The study aims to examine and learn from journals that fit the inclusion criteria, thus becoming a guide to new research, regarding the use of a Realistic Mathematics Learning Approach (PMR) To The Study Of Elementary School Students. Journal analysis reveals a problem in elementary school students mathematics. This can be seen from the high scores o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2023

Dampak Penggunaan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Dasar

Pangesti, Yovita Hijria · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan dari penelitian ini untuk memberi gambaran mengenai penggunaan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) terhadap kemampuan komunikasi matematis sekolah dasar, yang melatar belakangi terjadi masalah pada rendahnya kemampuan komunikasi matematis. Penyebab yang membuat hal itu terjadi karena siswa kurang dibiasakan berbicara serta siswa yang hany…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Upaya Meningkatkan Minat Belajar Matematika Materi (Pengolahan Dan Penyajian Data) Melalui Model RME (Realistic Mathematic Education) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 106179 Desa Limau Manis Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang T.A 2108/2019

Harahap, Saima Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan Penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Minat Belajar Matematika Materi Pengolahan Dan Penyajian Data Melalui Model RME (Realistic Mathematics Education) Pada Kelas IV SD Negeri 106179 Desa Limau Manis Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang T.A 2018/2019. Skripsi. Medan, Jurusan Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA SIROJUTTHOLIBIN SIMPANG RAYA KECAMATAN SINGINGI HILIR KUANTAN SINGINGI

SAVIRAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Swasta Sirojuttholibin Simpang Raya Kecamatan Singingi Hilir Kuantan Singingi Melalui Penerapan Pendekatan Matematika Realistik (PMR). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI REALLY GETTING ACQUAINTED (MENGENAL TEMAN) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR TARBIYAH ISLAMIYAH 030 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

MHD. ALDO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V melalui penerapan strategi Really Getting Acquinted (Mengenal Teman) Sekolah Dasar Tarbiyah Islamiyah 030 Batu Belah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa diantaranya, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DALAM PEMBAGIAN BILANGAN ASLI PADA SISWA KELAS II SD N SINDUADI 2 DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME)

Setianingrum, Zeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan realistic mathematics education (RME) pada kelas II SD Negeri Sinduadi 2 Mlati, Sleman. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjeknya adalah siswa kelas II SD Negeri Sinduadi 2 Sleman yang ber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENINGKATAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA MELALUI MODEL ACTIVE LEARNING TIPE REALLY GETTING ACQUAINTED DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IVB SDN JIGUDAN KECAMATAN PANDAK

Khasanah, Umi · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan perilaku prososial siswa kelas IVB SDN Jigudan Kecamatan Pandak melalui model active learning tipe really getting acquainted. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas IVB SDN Jigudan berjumlah 29 orang. Desain dalam penelitian ini menggunakan model Kemis …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK PADA SISWA KELAS VI SD N BLIGO 2 KECAMATAN NGLUWAR MAGELANG

Prasetiyani, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran akan bermakna apabila guru melibatkan siswa secara langsung dalam pembelajaran. hasil observasi menunjukkan bahwa guru belum melibatkan siswa secara langsung dalam pembelajaran sehingga hasil belajar Matematika masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Matematika melalui Pembelajaran Matematika Realistik pada siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 GRENGGENG

Sofiana, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika dalam pembelajaran operasi hitung bilangan pecahan pada siswa kelas V SD Negeri 3 Grenggeng, Karanganyar, Kebumen. Dalam penelitian ini pembelajaran dengan pendekatan matematika realistik yang akan dilaksanakan yaitu menggunakan masalah kontekstual dengan bantuan media benda nyata berupa ku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH PECAHAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 MANJUNG KABUPATEN KLATEN

Krisdaning, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah matematika pecahan menggunakan Pendidikan Matematika Realistik pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Manjung, Ngawen, Klaten. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Kolaboratif. Peneliti berkolaborasi dengan guru sebagai pelaksana kegiatan pembelajaran dan peneliti sebag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA SISWA KELAS IV SDN BRENGOSAN 2 NGAGLIK SLEMAN

Rohmah, Isnainiatur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika dengan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) pada siswa kelas IV SDN Brengosan 2 Ngaglik Sleman. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini menggunakan model Kemmis dan Mc.Taggart. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdapat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG KONSEP PECAHAN DAN PENGURUTANNYA MELALUI PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KARANGGAYAM KECAMATAN PLERET BANTUL

Zeti, Sulistiyowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika tentang konsep pecahan dan pengurutannya melalui pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) pada siswa kelas IV SD Negeri Karanggayam, Pleret, Bantul. Jenis Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Karanggayam yang berju…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MENGHITUNG KELILING SERTA LUAS JAJARGENJANG DAN SEGITIGA DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TEGALYOSO GAMPING

Sutriningsih, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar menghitung keliling serta luas jajargenjang dan segitiga pada siswa kelas IV SDN Tegalyoso dengan menggunakan pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR). Pendekatan PMR mempunyai banyak kelebihan diantaranya yaitu mengaitkan dan melibatkan lingkungan sekitar, mengaitkan pengalaman nyata yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN MELALUI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PUCUNGREJO 2 KECAMATAN MUNTILAN, MAGELANG

Febi Kurnia, Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika materi pecahan melalui pendidikan matematika realistik pada kelas IV SD negeri Pucungrejo 2 Muntilan, Magelang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif dengan guru kelas. Desain penelitian ini menggunakan modifikasi model Kemmis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI JAGAMANGSAN 1 KECAMATAN BERBAH YOGYAKARTA

Sulistyowati, Alvika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan memecahkkan masalah matematika melalui Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) pada siswa kelas V SD Negeri Jagamangsan 1. Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif dengan guru sebagai pengajar dan peneliti sebagai observer. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri J…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) MENURUT PERSEPSI GURU KELAS VI SD NEGERI 1 BATUR, KECAMATAN BATUR, KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN AJARAN 2011/2012

Aashimuddin, Muhammad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Pendidikan Matematika Realistik (PMR) menurut persepsi guru kelas VI Sekolah Dasar Negeri 1 Batur, Kecamatan Batur, Kabupaten Banjarnegara. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VI Sekolah Dasar Negeri 1 Batur dengan informan Kepala Sekolah Dasar Negeri 1 Batur dan guru kelas VI SD Negeri 1 Batu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 99 Berikutnya →