Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“quiz”

116 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI SASTRA ANAK MATERI CERITA RAKYAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUIZ ASK EFFECTIVE AND ANSWER EFFECTIVE PADA MURID KELAS V SD N 077 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Harni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran Bahasa Indonesia SD merupakan pembelajaran yang paling utama karena dengan bahasalah murid dapat menimba ilmu pengetahuan, teknologi, seni, serta informasi dari pendidik. Mencermati hal itu maka guru sebagai pelaksana dan pengelola pembelajaran di sekolah, dituntut untuk dapat mer ancang, melaksanakan dan mengevaluasi aspek-aspek yang terca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 002 PENYASAWAN KABUPATEN KAMPAR

YOLANDA PUSPITA SARI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Yolanda Puspita Sari (2022) : Penerapan Model Pembelajaran Team Quiz untuk Meningkatkan Kerjasama Siswa pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 002 Penyasawan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kerjasama siswa melalui model pembelajaran team quiz pada muatan pembelajaran Bahasa Indonesia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE QUIZ TEAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 015 GUNUNG BUNGSU KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

FAISAL AHMAD · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan strategi pembelajaran aktif tipe quiz Team di kelas V Sekolah Dasar Negeri 015 Gunung Bungsu Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI STRATEGI TEAM QUIZ PADA SISWA KELAS VMIS DARUL IHSAN SAGULUNG BATAM

Sumiyem · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Berdasarkan hasil pengamatan di MIS Darul Ihsan Sagulung Batam, penelitian ini dilatarbelakangi oleh ditemukannya beberapa gejala dalam proses pembelajaran, sehingga mengakibatkan rendahnya hasil belajar siswa. Gejala tersebut diantaranya : guru hanya menggunakan model pembelajaran ceramah secara klasik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TEAM QUIZ TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-HUDA PEKANBARU

Putriana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan masih rendahnya minat belajar Sejarah Kebudayaan Islam. Berdasarkan permasalahan tersebut sala satu faktor yang dapat mempengaruhi siswa agar tertarik dan berminat untuk belajar adalah dengan menggunakan strategi yang tepat dalam pembelajaran. Sala satu strategi yang dapat menciptakan interaksi belajar ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Team Quiz Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Pada Siswa Sekolah Madrasah Aliyah Swasta Al Ikhlas Bah Jambi

Aulia, Ella · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa dan perubahan cara belajar siswa dan hasil belajar bahasa arab siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif team quiz. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang di dalamnya terdapat dua siklus. Instrumen yang digunakan adalah pre test dan post test. Teknik p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB MADRASAH TSANAWIYAH DARUSSALAM KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

HERLANDI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen, yaitu bertujuan untuk mengetahui efektifitas penerapan metode team quiz untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab, dengan melihat ada tidaknya peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab kelas eksperimen dan kontrol. Rumusan masalah dalam penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Perbedaan Kemampuan berpikir Kritis Matematikasiswa Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajarankooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dan Team Quiz Pada Materi Lingkaran Di Kelas VIII MTs. Al-Washliyah Kolam Tahun Pelajaran 2017/2018.

Hani, Mesra · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis matematika siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dan Team Quiz di Madrasah Tsanawiyah Washliyah Kolam. Jenis penelitian ini ialah kuantitatif, analisis data menggunakan kuantitatif atau statistik. Alat pengumpulan data berupa tes. Popula…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBER HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN METODE TEAM QUIZ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DI KELAS XI IPA MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

MAYA OKTAVIADE REZA, 11217204434 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen yang dilatarbelakangi oleh nilai ulangan harian siswa yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dan mengetahui besarnya pengaruh penerapan Model pembelajaran kooperatif Number Heads Together (NHT) dengan metode Quiz Team hasil belajar siswa Madrasah Aliyah Darul Hikm…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN QUIZIZZ TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 PEKANBARU

KHALIQUL HUSNA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Khaliqul Husna (2020) : Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Quizizz Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Pekanbaru Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran quizizz terhadap minat belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN GAME EDUKATIF TAX ADMINISTRATION MILLIONAIRE QUIZ BERBASIS ADOBE FLASH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ADMINISTRASI PAJAK DI KELAS XI AKUNTANSI SMK YPE SAWUNGGALIH KUTOARJO

WIBOWO, ZULFRI ADHI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Administrasi Pajak berbentuk game edukatif Tax Administration Millionaire Quiz dengan aplikasi Adobe Flash bagi siswa kelas XI Akuntansi SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui kelayakan game edukatif Tax Administration Millionaire Quiz berdasarkan penila…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI TEAM QUIZ TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH JAMI’ AL-KAUTSAR KIJANG MAKMUR KABUPATEN KAMPAR

Sri Rahayu · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penerapan strategi Team Quiz terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Jami’ Al-Kautsar Kijang Makmur Kabupaten Kampar dan faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih di Madarasah Tsanawiyah Jami’ Al-Kautsar Kijang Makmur Kabupaten Kampar?…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE TEAM QUIZ TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 PEKANBARU

DIANA FEBRI YANTI, 11317203109 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian Quasi eksperimen yang dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa SMA Negeri 6 Pekanbaru pada mata pelajaran kimia khususnya pada materi hukum dasar yang masih tergolong rendah dan bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif tipe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM PADA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TURI TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

WIDIANINGRUM, DIAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh penerapan metode pembelajaran active learning tipe quiz team terhadap motivasi belajar Pendidikan Kewarganegaraan, 2) pengaruh penerapan metode pembelajaran active learning tipe quiz team terhadap prestasi belajar Pendidikan kewarganegaraan. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF EVERYONE IS A TEACHER HERE(ETH) DAN TEAM QUIZUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA BAHASAN LARUTAN ASAM DAN BASA KELAS XI IPA SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

Khaty Addila Ulfa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian dilatar belakangi oleh hasil belajar kimia siswa yang rendah dan kurang aktif mengikuti proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen Untuk itu peneliti menerapkan strategi pembelajaran ETH dan Team Quiz. Strategi pembelajaran ETH dan Team Quiz ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar kimia siswa pada poko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE TEAM QUIZ PADA SISWA KELAS X DI SMK KARYA RINI YOGYAKARTA

Aniza , Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas X dengan menggunakan metode team quiz pada mata pelajaran kewirausahaan. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas secara kolaboratif dengan desain penelitian model Kemmis dan Mc Taggart yang dilaksanakan sesuai prosedur penelitian sebagai berikut: “Perencanaan-Tindakan da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE TEAM QUIZ DAN LEARNING CELL MELALUI METODE TEAM QUIZ DAN LEARNING CELL

Rita, P.Khotimah; Mukhafifah, Mukhafifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Pengaruh metode pembelajaran terhadap prestasi belajar matematika, (2) Pengaruh aktivitas belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika, (3) Efek interaksi antara metode pembelajaran dan aktivitas belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI QUIZIZZ TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROKARBON SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 9 MANDAU

CICI APRIANIS, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Cici Aprianis (2022) : Pengaruh Penggunaan Aplikasi Quizizz Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Materi Hidrokarbon Sekolah Menengah Atas Negeri 9 Mandau Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi Quizizz terhadap minat belajar siswa pada materi hidrokarbon Sekolah Menengah Atas Negeri 9 Mandau. Peneliti ingin memanfaatkan media …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

Improving Students’ Vocabulary Mastery Through The Utilization Of Quizlet Application At The Tenth Grade Of Mas Ibadurrahman In 2020/2021 Academic Year

Sitorus, Jesi Suryani · Repository UIN Sumatera Utara

Vocabulary as one aspect of language skills is considered to have a paramount role on the mastery of other language skill in language learning. Therefore, to improve students? vocabulary mastery a myriad of studies have employed MALL as an approach in clasroom practices, particulary for English language teaching (ELT). This study aimed to investigate how…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Perbedaan Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran IPS Kelas VIII Menggunakan Metode Team Quiz dan Course Review Horay (CRH) di SMP N 4 Wates

Wakhyuningtiyas, Devi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPS kelas VIII menggunakan metode Team Quiz dan Course Review Horay (CRH) di SMP N 4 Wates. Jenis penelitian ini adalah quasi experimental research dengan desain pretest-posttest non equivalent multiple groups design. Pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 6 Berikutnya →