Mesin Referensi Akademik

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PPPPTK SENI DAN BUDAYA YOGYAKARTA

Meylani Astino Perdana, Meylani Astino Perdana · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program kegiatan yang tujuannya mengembangkan potensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik atau tenaga kependidikan. PPL merupakan matakuliah wajib ditempuh mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta. Tujuan diselenggaranya PPL salah satunya yaitu memberikan pengalaman mahasiswa dalam rangka melatih men…

PENGALAMAN PRAKTEK MENGAJAR DAN MINAT MEMILIH PROFESI GURU PADA MAHASISWA LPTK

Arief, Meta; Septiani, Delina Herdian · Universitas Negeri Yogyakarta

Tidak seluruh mahasiswa program studi pendidikan di Lembaga Pendidikan Tenaga Keguruan (LPTK) memilih guru sebagai profesi yang akan dijalani setelah lulus kuliah. Terutama pada LPTK yang Perguruan Tinggi Negeri (PTN) fenomena ini dimungkinkan karena motif pertama mahasiswa adalah asal diterima kuliah di Perguruan Tinggi Negeri. Akibat daripada tidak memilih…

Kesiapan Mahasiswa Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) di Semarang Menjadi (Calon) Guru Matematika yang Profesional

Abdullah, Saifan Sidiq · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesiapan mahasiswa LPTK di Semarang menjadi (calon) guru matematika yang profesional ditinjau dari: (1) pengetahuan profesional yang terdiri dari pengetahuan materi matematika dan pedagogik, (2) keterampilan profesional yang terdiri dari keterampilan menyiapkan dan melaksanakan pembelajaran, dan (3) sikap profes…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PPPPTK MATEMATIKA YOGYAKARTA

Salma Novita Sari, Salma Novita Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan tonggak keberhasilan suatu bangsa. Pendidikan merupakan sebuah syarat bagi sebuah bangsa untk menuju suatu kemajuan untuk menjadi bangsa yang lebih baik. Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan, ikut serta dalam mempengaruhi sebuah proses pembelajaran di dalam pendidikan. Teknologi pendidikan sebagai wadah yang menghasilkan tenaga a…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PPPPTK MATEMATIKA YOGYAKARTA

Rashif Abitia, Rashif Abitia · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan tonggak keberhasilan suatu bangsa. Pendidikan merupakan sebuah syarat bagi sebuah bangsa untk menuju suatu kemajuan untuk menjadi bangsa yang lebih baik. Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan, ikut serta dalam mempengaruhi sebuah proses pembelajaran di dalam pendidikan. Teknologi pendidikan sebagai wadah yang menghasilkan tenaga ak…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PPPPTK MATEMATIKA YOGYAKARTA

Muhammad Sofyan, Muhammad Sofyan · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan kebutuhan mendasar untuk pembangunan bangsa. Pendidikan merupakan sebuah syarat bagi sebuah bangsa untk menuju suatu kemajuan untuk menjadi bangsa yang lebih baik. Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan, ikut serta dalam mempengaruhi sebuah proses pembelajaran di dalam pendidikan. Teknologi pendidikan sebagai wadah yang menghasilkan…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PPPPTK MATEMATIKA YOGYAKARTA

Marfianingsih, Marfianingsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan kebutuhan mendasar untuk pembangunan bangsa. Pendidikan merupakan sebuah syarat bagi sebuah bangsa untk menuju suatu kemajuan untuk menjadi bangsa yang lebih baik. Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan, ikut serta dalam mempengaruhi sebuah proses pembelajaran di dalam pendidikan. Teknologi pendidikan sebagai wadah yang menghasilkan…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PPPPTK MATEMATIKA YOGYAKARTA

Intad Erwin Pratama Putra, Intad Erwin Pratama Putra · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan tonggak keberhasilan suatu bangsa. Pendidikan merupakan sebuah syarat bagi sebuah bangsa untk menuju suatu kemajuan untuk menjadi bangsa yang lebih baik. Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan, ikut serta dalam mempengaruhi sebuah proses pembelajaran di dalam pendidikan. Teknologi pendidikan sebagai wadah yang menghasilkan tenaga ak…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PPPPTK MATEMATIKA YOGYAKARTA

Iga Linggar Larasti, Iga Linggar Larasti · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan tonggak keberhasilan suatu bangsa. Pendidikan merupakan sebuah syarat bagi sebuah bangsa untk menuju suatu kemajuan untuk menjadi bangsa yang lebih baik. Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan, ikut serta dalam mempengaruhi sebuah proses pembelajaran di dalam pendidikan. Teknologi pendidikan sebagai wadah yang menghasilkan tenaga ak…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PPPPTK MATEMATIKA YOGYAKARTA

Dwiky Novitasari, Dwiky Novitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan tonggak keberhasilan suatu bangsa. Pendidikan merupakan sebuah syarat bagi sebuah bangsa untk menuju suatu kemajuan untuk menjadi bangsa yang lebih baik. Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan, ikut serta dalam mempengaruhi sebuah proses pembelajaran di dalam pendidikan. Teknologi pendidikan sebagai wadah yang menghasilkan tenaga ak…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PPPPTK MATEMATIKA YOGYAKARTA

Dwi Pertiwi, Dwi Pertiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan kebutuhan mendasar untuk pembangunan bangsa. Pendidikan merupakan sebuah syarat bagi sebuah bangsa untk menuju suatu kemajuan untuk menjadi bangsa yang lebih baik. Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan, ikut serta dalam mempengaruhi sebuah proses pembelajaran di dalam pendidikan. Teknologi pendidikan sebagai wadah yang menghasilkan…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PPPPTK MATEMATIKA YOGYAKARTA

Diyah Utami Niati, Diyah Utami Niati · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan tonggak keberhasilan suatu bangsa. Pendidikan merupakan sebuah syarat bagi sebuah bangsa untk menuju suatu kemajuan untuk menjadi bangsa yang lebih baik. Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan, ikut serta dalam mempengaruhi sebuah proses pembelajaran di dalam pendidikan. Teknologi pendidikan sebagai wadah yang menghasilkan tenaga ak…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PPPPTK MATEMATIKA YOGYAKARTA

Ardina Friesty Rohmat Fathoni, Ardina Friesty Rohmat Fathoni · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan tonggak keberhasilan suatu bangsa. Pendidikan merupakan sebuah syarat bagi sebuah bangsa untk menuju suatu kemajuan untuk menjadi bangsa yang lebih baik. Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan, ikut serta dalam mempengaruhi sebuah proses pembelajaran di dalam pendidikan. Teknologi pendidikan sebagai wadah yang menghasilkan tenaga ak…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PPPPTK MATEMATIKA YOGYAKARTA

Adi Tri Prasetyo, Adi Tri Prasetyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan tonggak keberhasilan suatu bangsa. Pendidikan merupakan sebuah syarat bagi sebuah bangsa untk menuju suatu kemajuan untuk menjadi bangsa yang lebih baik. Kemajuan teknologi dan ilmu pengetahuan, ikut serta dalam mempengaruhi sebuah proses pembelajaran di dalam pendidikan. Teknologi pendidikan sebagai wadah yang menghasilkan tenaga ak…

PROGRAM PPL DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KLATEN PEMUTAKHIRAN NUPTK PADA TAHAP VERIFIKASI DAN VALIDASI FORM A02, A03 DAN A04 MENJADI A01 JENJANG SMA/SMK SEKABUPATEN KLATEN TAHUN 2014

Hendri Wijayanto, Hendri Wijayanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penyusunan laporan ini mempunyai tujuan untuk memenuhi syarat penilaian hasil kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Prodi Manajemen Pendidikan. Tujuan kegiatan PPL adalah untuk melatih mahasiswa dalam membantu pihak dinas dalam membuat suatu program yang berkaitan dengan 8 bidang garapan Manajemen Pendidikan maupun dalam hal-hal teknis lainnya di la…

Pengembangan Profesionalisme Guru Matematika Pascasertifikasi Melalui CPD PTK Pada SMP Di Kota Semarang

Dr. Wardono, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Masalah utama penelitian ini adalah; (1) Bagaimana model manajemen pelatihan dan pendampingan (PP) CPD PTK yang efektif dapat meningkatkan profesionalisme guru dalam arti dapat meningkatkan kinerja guru matematika pada SMP di kota Semarang?; (2) Bagaimana dampak positif model manajemen pelatihan dan pendampingan CPD PTK terhadap peningkatan hasil belajar …

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI LEMBAGA PPPPTK MATEMATIKA YOGYAKARTA

Muhammad Dedy Prastomo, Muhammad Dedy Prastomo · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan oleh mahasiswa yang mencakup, baik latihan mengajar maupun tugas-tugas kependidikan di luar mengajar secara terbimbing dan terpadu untuk memenuhi persyaratan pembentukan profesi kependidikan. Program pengalaman lapangan merupakan kegiatan yang bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa agar siap…

KEMAMPUAN MANAJERIAL KETUA PRODI PTKIS DALAM MENGHASILKAN LULUSAN TEPAT WAKTU DI KOTA BATAM

Tabri Waluyo · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan manajerial merupakan suatu kemampuan pimpinan untuk menggunakan sumber daya dan alat-alat sehingga penggunaannya berjalan efisien dan efektif maka diharapkan akan menghasilkan lulusan tepat waktu pada mahasiswa PTKIS Kota Batam. berdasarkan latar belakang tersebut, maka rumusan masalah pada tesis ini adalah : (1)Bagaimana kemampuan manajerial …

RESPON MAHASISWA PTKIN RIAU TERHADAP TAFSIR “TEKS-TEKS KEKERASAN” DALAM ALQURAN DAN HADIS

Zarkasih, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Hubungan Pengajaran Mikro dan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dengan Kompetensi Profesional Mahasiswa Calon Guru PKn di LPTK se DIY

Fuad, Varidlo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui hubungan pengajaran mikro dengan kompetensi profesional mahasiswa calon guru PKn di LPTK se DIY, (2) untuk mengetahui hubungan PPL dengan kompetensi profesional mahasiswa calon guru PKn di LPTK se DIY, dan (3) untuk mengetahui hubungan pengajaran mikro dan PPL dengan kompetensi profesional mahasiswa calon guru P…