Mesin Referensi Akademik

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PADA MATERI LOGIKA MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PMRI UNTUK SISWA KELAS X SMA RSBI

Siti, Kuryati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian inin bertujuan untuk memperoleh bahan ajar berupa modul pada materi logika matematika dengan pendekatan PMRI untuk siswa kelas X SMA RSBI. Adapun tujuan khusus yang ingin dicapai (1) mendeskripsikan pengembangan bahan ajar logika matematika dengan pendekatan PMRI, (2) mendiskripsikan kelayakan bahan ajar logika matematika dengan pendekatan PMRI, d…

Improving Mathematics Comunication Ability Of Students In Grade 2 Through PMRI Approach

Ratu Ilma Indra, Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

The aim of this research is to find how can students improve their communication ability in mathematics classroom using PMRI approach. This descriptive research was conducted at second grade of SDN 117 Palembang. Subject of this research is 36 students. Data were collected using observation, and documentation technique. Based on some evidences, from six grou…

PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN GEOMETRI KELAS III SEKOLAH DASAR DENGAN PENDEKATAN PMRI

Nur Amini, Mustajab · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan Bahan Ajar dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) untuk Memfasilitasi Pencapaian Literasi Matematika Siswa Kelas VII

Ramdani, Ilyas · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 BANGUNTAPAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI)

Widayanti Nurma Sa’adah, - · Universitas Negeri Yogyakarta

AKTIVITAS DAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) DI SD GAMBIRANOM YOGYAKARTA

Asteria Agusti Rani · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA KELAS IV DALAM PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SD NEGERI PERCOBAAN 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

Muhari, Rizal Al · Universitas Negeri Yogyakarta

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN PERKALIAN DI KELAS IIIB SDIT SULTAN AGUNG YOGYAKARTA

FAJRUSSATHI' · Universitas Negeri Yogyakarta

IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PMRI DAN USAHA-USAHA GURU DALAM MENGATASINYA DI SD NEGERI TERBANSARI 2 YOGYAKARTA

Puspaningtyas, Anggit · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENGGUNAKAN MODEL CIRCUIT LEARNING BERBASIS PMRI PADA PEMBELAJARAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SEMESTER I

ROSAINI, ROSAINI · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENGGUNAKAN MODEL CIRCUIT LEARNING BERBASIS PMRI PADA PEMBELAJARAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SEMESTER I

ROSAINI, ROSAINI · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) UNTUK PENCAPAIAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 NGAGLIK YOGYAKARTA

Noviliani, Rima · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBENTUK MODUL PADA MATERI HIMPUNAN DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP KELAS VII SEMESTER GENAP

Wahyu Berti, Rahmantiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

COGNITIVE PROFILE OF SUBJECT 1 ABOUT PHILOSOPHY, PRINCIPLES AND CHARACTERISTICS OF REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION BEFORE AND AFTER STUDYING THE REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION LEARNING RESOURCE

Hongki, Julie; St., Suwarsono; Dwi, Juniati · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this study to create cognitive profiles of elementary school teachers who have been and have not been following the PMRI workshop, before and after they learning about the realistic mathematics education learning resource in understanding about philosophy, principles, and characteristics of realistic mathematics approa…

PENJUMLAHAN BILANGAN DESIMAL MELALUI PERMAINAN RODA DESIMAL

Ekasatya, Aldila Afriansyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Berbagai penelitian terdahulu mendasari pelaksanaan penelitian ini. Tidak sedikit siswa mengalami kesulitan dalam mempelajari bilangan desimal, terutama yang ditekankan di penelitian ini yaitu pada operasi penjumlahan bilangan desimal. Salah satu kekeliruannya adalah penggunaan sistem penjumlahan bilangan bulat yang siswa terapkan dalam persoalan penjumlahan…

TANGRAM GAME ACTIVITIES, HELPING THE STUDENTS DIFFICULTY IN UNDERSTANDING THE CONCEPT OF AREA CONSERVATION PAPER TITLE

Shofan, Fiangga · Universitas Negeri Yogyakarta

Providing formula too early is mostly done by the teacher in teaching area measurement topic. In fact, the students are still incapable to fully understand what the formula is. This situation is called the mismatch situation. Hence, remembering the formula of the area of shapes will be the only possible way by the students to proceed in …

Komparasi Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia dan Problem Based Learning pada Hasil Belajar, Motivasi Belajar, dan Sikap Siswa SD

Mawardi, Dona Ningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan keefektifan pembelajaran matematika dengan menggunakan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia dan Problem-Based Learning ditinjau dari aspek hasil belajar, motivasi belajar, dan sikap siswa SD. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain pretes-posttest non-equivalent control group design. P…

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA PADA MATERI PENYAJIAN DATA DI SMP

ANNISA TRIANITA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Annisa Trianita, (2022): Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Pendidikan Matematika Realistik Indonesia pada Materi Penyajian Data di SMP Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation) yang bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis Pend…

Analisis Kemampuan Literasi Matematis Siswa Kelas Vii Smp It Nurul Ilmi Medan Tahun Ajaran 2017/2018

Tanjung, Siti Aisyah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Keterlaksanaan Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan PMRI di kelas VII SMP IT Nurul Ilmi Medan, (2) Mengetahui kemampuan literasi matematis siswa kelas VII SMP IT Nurul Ilmi Medan, dan (3) Mengetahui jenis-jenis kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal yang diadaptasi dari PISA. Metode penelitian yang …

PERMAINAN ANAK UNTUK MATEMATIKA

Zuli, Nuraeni, S.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Masalah umum dalam pendidikan matematika di Indonesia adalah rendahnya minat terhadap matematika karena siswa merasa belajar matematika adalah belajar menghafal rumus yang lalu mereka formulasikan untuk menyelesaikan soal-soal. Untuk siswa SD pembelajaran seperti ini akan sangat membosankan dan sama sekali tidak bermakna karena jauh dari karakteristik merek…