Mesin Referensi Akademik

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBAHASA LISAN MELALUI METODE BERCERITA PADA ANAK USIA DINI KELOMPOK B TK PERTIWI 21 BABADAN YOGYAKARTATAHUN PELAJARAN 2009/2010

Erika, Evi Hidayati · Universitas Negeri Yogyakarta

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PENALARAN SPASIAL SISWA SMP PADA KONSEP VOLUME DAN LUAS PERMUKAAN DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA

Nurlatifah, Nurlatifah; Aris , Hadiyan Wijaksana; Wardani , Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemampuan penalaran spasial merupakan salah satu kemampuan yang dibutuhkan dalam membangun kemampuan struktur spasial siswa, yaitu kemampuan memahami struktur susunan kubus satuan yang diintegrasikan dan dikoordinasikan dalam ruang tiga-dimensi, guna memahami konsep volume dan luas permukaan suatu bangun ruang. Di sekolah menengah pertama, pembelajaran konse…

Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) Melalui Pembelajaran Kontekstual Yang Menekankan Pada Intuisi Matematis

Aan , Hasanah; Jozua, Sabandar · Universitas Negeri Yogyakarta

MENGEMBANGKAN BOARD GAME LABIRIN MATEMATIKA BAGI SISWA KELAS RENDAH GUNA MENGHINDARI MIND IN CHAOS TERHADAP MATEMATIKA

Maman, Fathurrohman; Hepsi, Nindiasari; Ilmiyati, Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Matematika adalah salah satu mata pelajaran yang penting bagi siswa di sekolah. Hanya sayangnya banyak siswa yang beranggapan bahwa materi pembelajaran matematika adalah materi yang sulit dan tidak menyenangkan. Mengacu pada Buxton (1984 :1) and (1984 :85) kondisi ini terjadi karena adanya mind in chaos yaitu suatu kekacauan fikiran terhadap sesuatu tertentu…

MENGEMBANGKAN KOMPETENSI SOSIAL DANINTERPERSONALANAK DALAM PENDIDIKAN JASMANI

Soni, Nopembri · Universitas Negeri Yogyakarta

Kids often experience difficulties in their socialization process. These difficulties wiff influence their social skiffs. The difficulties in their socialization process could be a consequence of the poor up-bringing from their parents. The development in technological fields could influence kid's socialization process either, because there are so many…

MENGEMBANGKAN BENTUK SCAFFOLDING YANG COCOK SEBAGAI STRATEGI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN MASALAH SISWA KELAS VIIA SMP N 1 SEMIN PADA POKOK BAHASAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN PECAHAN

Dewi, Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

MENGEMBANGKAN KOMUNIKASI KELAS SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP NEGERI 3 PURWOREJO

Asfanny, Sri Dinar Suryaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

MENGEMBANGKAN PERILAKU ASERTIF KEPALA SEKOLAH

Nurtanio Agus Purwanto, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

MENGEMBANGKAN PERILAKU ASERTIF KEPALA SEKOLAH

Nurtanio Agus Purwanto, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN DAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK DI SMA ISLAM AL AZHAR 18 BEKASI

Anshori, Idham · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT The implementation of an independent curriculum is something that is favored in the world of education because teachers are required and given the opportunity to show creativity in the learning process while allowing students to explore, develop their own potential and foster creativity, innovation and independence. Is the curriculum able to explo…

PERAN ROHANI ISLAM (ROHIS) DALAM MENGEMBANGKAN KESADARAN BERAGAMA SISWA DI SMKN 6 BEKASI

Fathul, Fahmi Aulia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 6 Bekasi, Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan peran Rohis dalam mengembangkan kesadaran beragama siswa di SMKN 6 Bekasi, mengetahui perkembangan kesadaran beragama siswa setelah adanya peran Rohis di SMKN 6 Bekasi dan mendeskripsikan apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat Rohis dalam mengembangkan ke…

PERAN ROHANI ISLAM (ROHIS) DALAM MENGEMBANGKAN KESADARAN BERAGAMA SISWA DI SMKN 6 BEKASI

Fathul, Fahmi Aulia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 6 Bekasi, Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan peran Rohis dalam mengembangkan kesadaran beragama siswa di SMKN 6 Bekasi, mengetahui perkembangan kesadaran beragama siswa setelah adanya peran Rohis di SMKN 6 Bekasi dan mendeskripsikan apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat Rohis dalam mengembangkan ke…

Upaya Guru dalam Mengembangkan Bahasa Arab Santri Tahfidzul Qur’an Generasi Rabbani

Ritonga, Leni Maysarah; Jamil, Khoirul · Repository UIN Sumatera Utara

Untuk mewujudkan tujuan dari Undang-Undang nomor 20 tahun 2003 Bab 1 pasal 1 ayat 1 yaitu agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Pada penelitian ini ditemu…

Implementasi Manajemen Perubahan Dalam Mengembangkan Sistem Menghafal Al-Qur’an di MTs Hifzil Qur’an Yayasan Islamic Centre Sumatera Utara

Siregar, Susy Ariani · Repository UIN Sumatera Utara

Secara umum penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan implementasi manajemen perubahan dalam mengembangkan sistem menghafal Al-Qur’an di MTs hifzil Qur’an yayasan islamic centre Sumatera Utara. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan observasi, wawancara da…

Manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam mengembangkan budaya sekolah Islami di MTs Al-Jam'iyatul Washliyah Tembung Kabupaten Deli Serdang

Lubis, Khairunnisa · Repository UIN Sumatera Utara

Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam mengembangkan budaya sekolah islami di MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung Kabupaten Deli Serdang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan kualitatif deskriptif. teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan…

Peran Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Dalam Mengembangkan Kompetensi Profesional Guru Di Pondok Pesantren Darussalam Simpang Limun Desa Bangai (Labusel).

Siregar, Nurana · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala madrasah sebagai supervisor dalam mengembangkan kompetensi profesional guru di Pondok Pesantren Darussalam. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Alat pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik wawancara, teknik observasi dan teknik studi dokumen kemudian dianalisis dengan reduksi da…

Manajemen Budaya Madrasah dalam Mengembangkan Kompetensi Kepribadian dan Sosial Guru di MTs. Darul Ilmi Batang Kuis

Larasati, Mimi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui budaya yang diterapkan di MTs. Darul Ilmi Batang Kuis, mengetahui kompetensi kepribadian, kompetensi Sosial guru-guru di MTs. Darul Ilmi Batang Kuis, mengetahui kendala dalam penerapan budaya dan juga untuk mengetahui pengelolaan budaya madrasah dalam mengembangkan kompetensi kepribadian dan sosial guru di MTs. Daru…

Manajemen kepala Madrasah dalam mengembangkan kompetensi Guru di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Medan

Aswaruddin, Aswaruddin · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah ingin mengungkap mengenai Manajemen Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Kompetensi Guru di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Medan dari segi perencanaannya, pengorganisasiannya, pelaksanaannya dan dari segi pengevaluasiannya. Dalam pembahasan tesis ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan fenomenologi. Dalam pendekat…

Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik Terintegrasi Nilai Karakter untuk Mengembangkan Tanggung Jawab, Disiplin, dan Prestasi Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar

Komalasari, Mahilda dea · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD terintegrasi nilai karakter yang layak menurut ahli materi dan ahli media untuk digunakan pada pembelajaran tematik di kelas IV SD. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui keefektifan LKPD terintegrasi nilai karakter terhadap pengembangan tanggung jawab, disiplin, serta prestasi belajar pese…

KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUHAJIRIN KECAMATAN TANAH PUTIH KABUPATEN ROKAN HILIR

Zulmaina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kompetensi kepribadian memberikan gambaran kemampuan guru sebagai seseorang yang bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan kebudayaan nasional Indonesia. Seorang guru harus dapat menghargai peserta didik tanpa membedakan keyakinan yang dianut, suku, adat-istiadat, daerah asal, dan gender. Bersikap sesuai dengan norma agama yang dianut, huku…