Mesin Referensi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL PEMBELAJARAN VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC (VAK) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SEKOLAH DASAR

Sadiyah, Desi halimatu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas atas di sekolah dasar. Hal tersebut disebabkan oleh guru yang masih menggunakan model pembelajaran konvensional yang dimana pembelajaran hanya berpusat pada guru sedangkan siswa tidak banyak dilibatkan. Pada konsidi demikian model pembelajaran Visual, Auditory, Kinesthetic …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL PEMBELAJARAN VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC (VAK) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SEKOLAH DASAR

Sadiyah, Desi halimatu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas atas di sekolah dasar. Hal tersebut disebabkan oleh guru yang masih menggunakan model pembelajaran konvensional yang dimana pembelajaran hanya berpusat pada guru sedangkan siswa tidak banyak dilibatkan. Pada konsidi demikian model pembelajaran Visual, Auditory, Kinesthetic …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

PENGGUNAAN METODE IMLA’ DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI PONDOK PESANTREN JABAL NUR KANDIS

FAJAR SEFTEIN YOGALE, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

FAJAR SEFTEIN YOGALE (2021) : PENGGUNAAN METODE IMLA’ DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI PONDOK PESANTREN JABAL NUR KANDIS Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan metode Imla’ dalam pembelajaran Al-quran Hadits di Pondok Pesantren Jabal Nur Kandis. Subjek penelitian adalah guru mata pelajaran Al-quran Hadits di Pondok Pesantren Jabal …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

Nilai Pendidikan Toleransi Dalam Al-Qur'an Surah Az-Zumar Ayat 18

Batubara, Sahirman Ahmad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan, mendeskripsikan, dan menganalisis secara mendalam makna tafsir yang terkandung di dalam surah azZumar ayat 18 beserta nilai-nilai pendidikan toleransi yang dapat dipetik dalam kandungannya. Kajian tesis ini juga berupaya menemukan relevansi nilai-nilai pendidikan toleransi tersebut dengan konsep pendidikan Islam k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 003 DESA BATU BERSURAT KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

RENI ELVINA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Reni Elvina, (2019): Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas IV Sekolah Dasar Negeri 003 Desa Batu Bersurat Kecamatan XIII Koto Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Regulasi diri remaja penghafal Alquran Di Pondok Penghafal Al-Qur?an Zawiyatul Huffazh Kel. Tangkahan Kec.Medan Labuhan

Irwani, Alwiyah Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan: Pertama, untuk mengetahui bagaimana pengaturan diri (Regulasi diri) remaja Penghafal Alquran di Pondok Penghafal Alquran Zawiyatul Huffazh. Kedua, untuk mengetahui apa saja faktor pendorong yang dapat mempengaruhi regulasi diri remaja penghafal Alquran di Pondok Penghafal Alquran Zawiyatul Huffazh Kelurahan Tangkahan Kecamatan Medan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Internalisasi Nilai-Nilai Karakter Peserta Didik Dalam Pembelajaran Tahsin Dan Tahfidz Al-Qur’an Di Madrasah Aliyah Tahfizhil Qur’an Yayasan Islamic Centre Sumatera Utara

Mayasari, Duma · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan utama dari Pembelajaran tahsin da tahfidz Al-Qur’an adalah pembentukan kepribadian pada diri peserta didik yang tercermin dalam tingkah laku dan pola pikirnya dalam kehidupan sehari-hari, maka pembelajaran tahsin dan tahfidz Al-Qur’an tidak hanya menjadi tanggung jawab guru tahsin dan tahfidz Al-Qur’an seorang diri, akan tetapi dibutuhkan dukungan dar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Penguatan Pendidikan Islam Bagi Masyarakat Muslim Minoritas (Studi Kasus di Kecamatan Porsea Kabupaten Toba Samosir)

Rajagukguk, Agus Yusuf · Repository UIN Sumatera Utara

Kata Kunci: Penguatan, Pendidikan Islam, Masyarakat Minoritas Kecamatan Porsea kabupaten Toba Samosir adalah daerah yang memiliki masyarakat muslim minoritas, oleh karena itu perlu ada penguatan pendidikan Islam di daerah tersebut. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui upaya penguatan pendidikan Islam bagi muslim minoritas di kecamat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Efektifitas Pembelajaran Tahfidz Di MTs Hifzil Quran Yayasan Islamic Centre Sumatera Utara Medan

Wahyuni, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektifitas Pembelajaran dalam proses menghafal Alquran di MTs Hifzil Quran Yayasan Islamic Centre Sumatera Utara Medan. Metode penelitian yang digunakan dapat dilihat dari jenis penelitiannya adalah menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Peneliti hanya menerima prilaku, mendengar ucap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Perilaku Jujur Siswa SMP Tarbiyah Islamiyah Kecamatan Hamparan Perak

Sauri, Sopian · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui peran guru Pendidikan Agama Islam di sekolah SMP Tarbiyah Islamiyah, 2) Untuk mengetahui peran guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk perilaku jujur siswa SMP Tarbiyah Islamiyah, 3) Untuk mengetahui faktor-faktor yang menghambat guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk perilaku jujur siswa SMP Tarbiyah Is…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Uslub At-Taukid Inna Wa Anna Wa Dilalatuhuma Fi Juz AsSalasiin Min Alquran Al-Karim (Dirasah Tahliliah ‘An‘ Ilmi Al-Ma'ani Wa Tathbiquhu Fi Ta’lim Al-Lughah Al-’Arabiah)

Azroiy · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Taukid dalam terminilogi bahasa arab merupakan penguatan dan penekanan substansi atau isi kandungan dari sebuah ungkapan, dan digunakan dengan mempertimbangkan keadaan lawan bicara, baik yang memang ingin mengetahui informasi, atau dalam keadaan ragu maupun yang menolak. Taukid memiliki banyak pola, dan yang menjadi obyek penelitian ini adalah taukid den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI REALLY GETTING ACQUAINTED (MENGENAL TEMAN) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR TARBIYAH ISLAMIYAH 030 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

MHD. ALDO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V melalui penerapan strategi Really Getting Acquinted (Mengenal Teman) Sekolah Dasar Tarbiyah Islamiyah 030 Batu Belah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa diantaranya, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Strategi Guru Al-Qur’an Hadits Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Al-Qur’an Kelas Vii A Di Mts Pp. Tarbiyah Islamiyah Hajoran Kabupaten Labuhan Batu Selatan

Habibah, Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan Strategi Guru Al-Qur’an Hadits Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Al-Qur’an Kelas VII A Di MTs Tarbiyah Islamiyah Hajoran Kabupaten Labusel Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan memakai metode fenomenologis. Teknik pengumpulan data dilaksanakan melalui observasi, wawancara, dan dokument…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan (ktsp) dalam meningkatkan hasil belajar siswa sd it al-fazhira cinta rakyat tahun pelajaran 2018

Hidayah, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

Adapun penelitian ini mengambil lokasi di SD IT Al-Fazhira Cinta Rakyat Jln. Sudirman Gg.Laksana Kec.Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan pendidikan (KTSP) dalam meningkatkan hasil belajar siswa SD IT Al-Fazhira Cinta Rakyat serta apa faktor pendukung dan penghambat pelaks…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Fenomena Kelainan Seksual (Syudzuz al-Jinsiyyah ) Menurut Al-Quran dan Sunnah

Muhibuddin Akhmad · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penyimpangan seksual akhir-akhir ini mencuat kembali di masyarakat seperti perzinahan, Jima’ dengan binatang, Jima’ waktu haid, perkosaan, necrophilia, Pornografi, dan lain-lainnya. Gangguan kejiwaan ini dapat ditimbulkan oleh berbagai macam hal, diantaranya adalah lingkungan. Dan pengaruh dari teman, pengalaman pribadi yang buruk dan lain sebagainya. S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CATATAN TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH AL- ISLAM RUMBIO KECAMATAN KAMPAR

LIYA ROSDAYANTI ANNUR, 11211203957 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan latar belakang masalah, diketahui bahwa guru telah menerapkan beberapa metode dan strategi pembelajaran, salah satunya adalah metode ceramah dan tanya jawab, namun sebagian siswa kurang aktif dalam mengikuti proses pembelajaran, dengan kata lain hasil belajar siswa masih tergolong rendah. Adapun gejala-gejala yang ditemui bahwa hasil belajar sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MENYUSUN TEKA TEKI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI LUMBUK KEMANG KECAMATAN UKUI KABUPATEN PELALAWAN

NURSIANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan strategi pembelajaran menyusun teka teki di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri Lumbuk Kemang Kecamatan Ukui Kabupaten Pelalawan. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa. Hal ini terl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENINGKATAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA MELALUI MODEL ACTIVE LEARNING TIPE REALLY GETTING ACQUAINTED DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IVB SDN JIGUDAN KECAMATAN PANDAK

Khasanah, Umi · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan perilaku prososial siswa kelas IVB SDN Jigudan Kecamatan Pandak melalui model active learning tipe really getting acquainted. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas IVB SDN Jigudan berjumlah 29 orang. Desain dalam penelitian ini menggunakan model Kemis …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

Mesin Referensi Akademik

“mendengar”

MODEL PEMBELAJARAN VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC (VAK) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SEKOLAH DASAR

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

MODEL PEMBELAJARAN VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC (VAK) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SEKOLAH DASAR

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

PENGGUNAAN METODE IMLA’ DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI PONDOK PESANTREN JABAL NUR KANDIS

Nilai Pendidikan Toleransi Dalam Al-Qur'an Surah Az-Zumar Ayat 18

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 003 DESA BATU BERSURAT KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

Regulasi diri remaja penghafal Alquran Di Pondok Penghafal Al-Qur?an Zawiyatul Huffazh Kel. Tangkahan Kec.Medan Labuhan

Internalisasi Nilai-Nilai Karakter Peserta Didik Dalam Pembelajaran Tahsin Dan Tahfidz Al-Qur’an Di Madrasah Aliyah Tahfizhil Qur’an Yayasan Islamic Centre Sumatera Utara

Penguatan Pendidikan Islam Bagi Masyarakat Muslim Minoritas (Studi Kasus di Kecamatan Porsea Kabupaten Toba Samosir)

Efektifitas Pembelajaran Tahfidz Di MTs Hifzil Quran Yayasan Islamic Centre Sumatera Utara Medan

Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Perilaku Jujur Siswa SMP Tarbiyah Islamiyah Kecamatan Hamparan Perak

Uslub At-Taukid Inna Wa Anna Wa Dilalatuhuma Fi Juz AsSalasiin Min Alquran Al-Karim (Dirasah Tahliliah ‘An‘ Ilmi Al-Ma'ani Wa Tathbiquhu Fi Ta’lim Al-Lughah Al-’Arabiah)

PENERAPAN STRATEGI REALLY GETTING ACQUAINTED (MENGENAL TEMAN) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR TARBIYAH ISLAMIYAH 030 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Strategi Guru Al-Qur’an Hadits Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Al-Qur’an Kelas Vii A Di Mts Pp. Tarbiyah Islamiyah Hajoran Kabupaten Labuhan Batu Selatan

Implementasi kurikulum tingkat satuan pendidikan (ktsp) dalam meningkatkan hasil belajar siswa sd it al-fazhira cinta rakyat tahun pelajaran 2018

Fenomena Kelainan Seksual (Syudzuz al-Jinsiyyah ) Menurut Al-Quran dan Sunnah

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CATATAN TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH AL- ISLAM RUMBIO KECAMATAN KAMPAR

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MENYUSUN TEKA TEKI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI LUMBUK KEMANG KECAMATAN UKUI KABUPATEN PELALAWAN

PENINGKATAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA MELALUI MODEL ACTIVE LEARNING TIPE REALLY GETTING ACQUAINTED DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IVB SDN JIGUDAN KECAMATAN PANDAK