Mesin Referensi Akademik

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN MELEMPAR DAN MENANGKAP BOLA PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK KEMALA BHAYANGKARI 02 YOGYAKARTA

Munawarsih, · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar melalui permainan kecil melempar dan menangkap bola pada anak kelompok B2 di TK Kemala Bhayangkari Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek dalam penelitian ini adalah semua anak kelompok B2 TK Kemala Bhayangkari 02 Yogyakarta, yang …

KEMAMPUAN DASAR MELEMPAR DAN MENANGKAP BOLA KASTI SISWA KELAS III DAN KELAS IV SD NEGERI RINGINANOM 2, KECAMATAN TEMPURAN, KABUPATEN MAGELANG

TEGUH , WIYONO · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan dasar melempar dan menangkap bola kasti siswa kelas III dan kelas IV SD Negeri Ringinanom 2, Kecamatan Tempuran, Kabupaten Magelang Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subyek penelitian adalah Siswa kelas III dan kelas IV SD Negeri Ringinanom 2, Kecamatan Tempur…

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN PASSING BAWAH BOLAVOLI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN MELEMPAR BOLA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 KEBOKURA KECAMATAN SUMPIUH KABUPATEN BANYUMAS TAHUN 2011/2012

Arli Wijatmiko, Aw · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN PASING BAWAH BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN MELEMPAR BOLA PADA SISWA KELAS IV SD N 1 KEBOKURA KECAMATAN SUMPIUH KABUPATEN BANYUMAS

Arli Wijatmiko, AW · Universitas Negeri Yogyakarta

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI BACAAN SHALAT MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DI SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Tuti Sulastri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan peneliti di Sekolah Dasar Negeri 008 Pulau Payung Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar masih ditemui gejala-gejala atau fenomena khususnya di kelas III pada pelajaran Pendidikan Agama Islam adalah 1) Kurangnya perhatian siswa dalam kegiatan belajar mengajar, kemungkinan karena siswa menganggap kegiatan belajar mengajar selalu mon…

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI BACAAN SHALAT MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DI SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

TUTI SULASTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan peneliti di Sekolah Dasar Negeri 008 Pulau Payung Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar masih ditemui gejala-gejala atau fenomena khususnya di kelas III pada pelajaran Pendidikan Agama Islam adalah 1) Kurangnya perhatian siswa dalam kegiatan belajar mengajar, kemungkinan karena siswa menganggap kegiatan belajar mengajar selalu mon…

Pengembangan Model Permainan Sepakbola Untuk Meningkatkan Keterampilan Dasar Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Taufik, Andi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan model pembelajaran permainan sepakbola untuk siswa kelas V Sekolah Dasar, (2) menghasilkan permainan sepakbola yang menyenangkan dan meningkatkan keterampilan gerak siswa, (3) mengajarkan siswa mengenai keterampilan dasar sepakbola. Produk yang dihasilkan dalam penelitian pengembangan adalah buku dan video da…

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI NGEBEL KASIHAN BANTUL

Evandari, Neti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPS menggunakan model pembelajaran snowball throwing pada siswa kelas V SD Negeri Ngebel Kasihan Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri Ngebel Kasihan Bantul yang berjumlah 29 siswa yang ter…

TINGKAT KETERAMPILAN BERMAIN KASTI SISWA PUTRA KELAS IV DAN V SEKOLAH DASAR NEGERI KRATON KECAMATAN KRATON KOTA YOGYAKARTA

Pambayun, Dandi Galang · Universitas Negeri Yogyakarta

Pada permainan kasti terdapat beberapa teknik yang harus dikuasai oleh seorang pemain kasti. Pada saat bermain kasti, ada siswa yang memiliki keterampilan melempar dan memukul yang bagus, akan tetapi dalam keterampilan menangkap dan berlari kurang. Ada juga siswa yang mempunyai keterampilan lari yang bagus, akan tetapi pada saat memukul tidak pernah kena…

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BERMAIN KIPPERS SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH SAREN KECAMATAN MOYUDAN KABUPATEN SLEMAN

Egi, Dwi Swasono · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum diketahui keterampilan dasar bermain kippers yang meliputi gerakan memukul bola, menangkap bola, melempar bola dan berlari siswa kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah Saren Kecamatan Moyudan Kabupaten Sleman Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Subyek dalam penelitia…

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUIMETODEKNOW-WANT-LEARN(KWL) DALAM PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA TEKS CERITA ANAK SISWA KELAS V SDN 047 BUKIT RAYA KECAMATAN TENAYAN RAYA KOTA PEKANBARU

Marpuah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca pemahaman siswa dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia pada teks cerita anak. Hanya sebagian siswa yang mampu memahami teks bacaan dalam sebuah cerita, apabila guru melemparkan pertanyaan yang menyangkut tentang teks bacaan dalam sebuah cerita, terlihat hanya sebagian kecil siswa yang mampu …

Pengembangan Multilateral Dengan Permainan Kotak dan Bola pada Siswa Sekolah Dasar Kelas Bawah

Furkan, Furkan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model permainan kotak dan bola untuk mengembangkan keterampilan multilateral siswa sekolah dasar kelas bawah. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development). Subjek penelitian ini adalah siswa sekolah dasar kelas bawah. Model yang dikembangkan adalah permainan kotak dan bola dengan …

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI METODE PREVIEW, QUESTIONS READ, REFLECT, RECITE, DAN REVIEW (PQ4R) PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SDN 018 PAGARUYUNG KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Wiji Lestari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan metode PQ4R sehingga dapat meningkatkan kemampuan membaca pemahaman PQ4R Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN 018 Pagaruyung Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar. penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas berdasarkan hasil pengamatan di SDN 018 Pagaruyung Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar…

MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN BOLA (GAMES BALL) PADA ANAK KELOMPOK BERMAIN MASJID SYUHADA

Siti, Syamsiyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik melalui permainan bola (games ball) pada anak Kelompok Bermain Masjid Syuhada. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dan guru kelas. Subjek penelitian ini adalah anak Kelompok Bermain Masjid Syuhada, sejumlah 10 anak. Objek peneli…

KEMAMPUAN DASAR BOLA KASTI SISWA PUTRA KELAS IV DAN V SEKOLAH DASAR NEGERI NUSAWANGKAL 02 KECAMATAN NUSAWUNGU KABUPATEN CILACAP

Syaiful, Apriyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Masalah dalam penelitian ini yaitu karena banyak siswa putra yang melakukan teknik-teknik dasar kurang tepat baik dalam memukul, menangkap dan melempar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan dasar bola kasti yang meliputi gerakan memukul, menangkap, melempar dan kemampuan berlari siswa putra kelas IV dan V SD N Nusawangkal 02 Kecam…

KEMAMPUAN DASAR BERMAIN KASTI SISWA KELAS IV DAN KELAS V SD NEGERI BANJARNEGORO 1 KECAMATAN MERTOYUDAN KABUPATEN MAGELANG

Tri , Susmini · Universitas Negeri Yogyakarta

Permainan kasti merupakan cabang olahraga bola kecil yang sangat populer di kalangan anak usia sekolah dasar, kemampuan dasar merupakan hal terpenting yang harus dikuasai untuk memainkan permainan kasti. Kemampuan dasar bermain kasti siswa kelas IV dan kelas V SD Negeri Banjarnegoro I, Kecamatan Mertoyudan, Kabupaten Magelang belum diketahui. Penelitian …

KEMAMPUAN DASAR BERMAIN KASTI SISWA KELAS IVB DAN VB SEKOLAH DASAR NEGERI KOTAGEDE I KECAMATAN KOTAGEDE KOTA YOGYAKARTA

Maria , Widiyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan dasar bermain kasti yang meliputi gerakan memukul bola, menangkap bola, melempar bola dan berlari siswa kelas IVB dan VB Sekolah Dasar Negeri Kotagede I Kecamatan Kotagede Kota Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Subyek dalam penelitian ini adala…

KEMAMPUAN DASAR BERMAIN KASTI SISWA KELAS IVB DAN VB SEKOLAH DASAR NEGERI KOTAGEDE I KECAMATAN KOTAGEDE KOTA YOGYAKARTA

Widiyani NIM. · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan dasar bermain kasti yang meliputi gerakan memukul bola, menangkap bola, melempar bola dan berlari siswa kelas IVB dan VB Sekolah Dasar Negeri Kotagede I Kecamatan Kotagede Kota Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Subyek dalam penel…