Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“manis”

170 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

Peningkatan Kualitas Pembelajaran PPKn Melalui Penerapan Model Problem Based Learning di SMP Negeri 2 Manisrenggo Kabupaten Klaten

Yuniwati, Yuniwati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran PPKn melalui penerapan model Problem based learning di kelas VIII A semester 1 SMP Negeri 2 Manisrenggo Kabupaten Klaten tahun akademik 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) dengan desain Kemmis & Taggart yang dilaksanakan dalam III s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Pendidikan Humanis Religius Berbasis Kultur di Madrasah Aliyah Negeri 2 Pekalongan

Dadari, Fajar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dimaksudkan untuk menemukan pendidikan humanis religius berbasis kultur di Madrasah Aliyah Negeri 2 Pekalongan. Secara spesifik penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kultur di Madrasah Aliyah Negeri 2 Pekalongan, (2) mengetahui karakteristik nilai-nilai humanis religius siswa di Madrasah Aliyah Negeri 2 Pekalongan, dan (3) menemukan pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Puisi Melalui Model Cicr (Cooperative Integrated Reading And Composition ) Siswa Kelas V Sd Negeri 106835 Desa Limau Manis Kecamatan Tanjung Morawa

Nurhayani, Nurhayani · Repository UIN Sumatera Utara

Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia MateriPuisisebelum dan sesudah penerapan Model Pembelajran Cooperative, Integrated, Reading and Compositiondi kelas V SDN 106835 desalimaumaniskecamatanTanjungMorawakabupaten Deli serdangdenganjumlahsi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENDEKATAN KONTEKTUAL SEBAGAI PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIK YANG HUMANIS DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR

Asep Ikin, Sugandi · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemandirian belajar dalam matematika merupakan hal yang sangat penting dalam pencapaian hasil belajar matematika siswa. Kemandirian belajar berkorelasi positif dengan hasil belajar matematiaka siswa. Beberapa hasil penelitian menunjukakan bahwa rendahnya kemandirian siswa dalam belajar menyebabkan hasil belajar siswa menurun. Disamping itu terdapat pergeser…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PEMBELAJARAN MATEMATIKA YANG HUMANIS: MEMBANGUN KARAKTER GURU, KARAKTER SISWA, DAN KARAKTER BANGSA

Djamilah Bondan, Widjajanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Untuk dapat berkontribusi nyata terhadap pembangunan karakter bangsa, seorang guru/dosen, termasuk guru/dosen matematika, harus mampu menjadi sosok panutan yang berkarakter dan berkompeten secara pedagogik, profesional, kepribadian dan sosial. Kesediaan untuk terus menerus belajar dengan setulus hati dan sepenuh semangat, minimal untuk belajar menjadi pribad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

Islam dan Humanisme menurut Seyyed Hossein Nasr

Hidayatulloh, Zaki · Repository UIN Sumatera Utara

Sayyed Hossein Nasr adalah seorang pemikir muslim yang menguasai berbagai disiplin ilmu. Gagasan-gagasannya seputar Islam dan Humanisme terlihat dalam banyak karya tulis yang dihasilkannya. Pembahasan Seyyed Hossein Nasr mengenai hubungan Islam dan Humanisme dapat dilihat dari karya-karyanya terutama kajian mengenai Islam Tradisional dan Filsafat Perennial y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Managing Students’ Math-Anxiety Through Humanistic Mathematics Education

Djamilah Bondan , Widjajanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Prior to the national examination, there are many students and/or their parents often anxious excessively. Especially for math class, students often feel anxious not only at the time of the exam, but also long before the exam. Actually, not all anxiety is bad. Anxiety, within certain limits, can be managed so that it will turn into an intrinsic motivation th…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

PARTISIPASI WARGA DESA LIMAU MANIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR DALAM MENANGGULANGI PERJUDIAN MENURUT FIQH SIYASAH

Adi Saputra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi yang berjudul: Partisipasi Warga Desa Limau Manis Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar Dalam Menanggulangi Perjudian Menurut Fiqh Siyasah, ditinjau untuk melihat fenomena pengaruh yang terjadi di Desa Limau Manis. Partisipasi merupakan salah satu hak asasi warga negara dalam menyampaikan pendapat terhadap segala bentuk peristiwa maupun permasalahan ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN METODE BUZZ GROUP UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VII C SMP NEGERI 1 MANISRENGGO KABUPATEN KLATEN

Maryanah, Fitria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan metode Buzz Group dalam meningkatkan: 1) kerjasama siswa; 2) keaktifan siswa; dan 3) hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VII C SMP Negeri 1 Manisrenggo Kabupaten Klaten. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek penelitian siswa kelas VII C SMP Negeri 1 Manisrengg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERDISKUSI MELALUI STRATEGI ELVES (Excite, Listen, Visualize, Extend, and Savor) PADA SISWA KELAS VIII D SMP N 1 MANISRENGGO, KLATEN

Agam, Mochamad Agus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan diskusi siswa kelas VIII D SMP Negeri 1 Manisrenggo dengan menggunakan strategi ELVES (Excite, Listen, Visualize, Extend, and Savor). Melalui strategi ELVES (Excite, Listen, Visualize, Extend, and Savor), peningkatan dapat dilihat secara proses maupun secara produk. Jenis penelitian ini adalah peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING PELMANISM GAME ON READING COMPREHENSION AT VOCATIONAL SCHOOL TARUNA PEKANBARU

Ita Sariyati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was entitled “The effect of using pelmanism game on reading Comprehension at vocational school Taruna Pekanbaru”. The background of the problem of this research was students’ reading comprehension in narrative texts. This research was intended to find out three formulations of the problems: 1). How is students’ reading comprehension of narr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN HASIL PEMBELAJARAN SENI TARI MELALUI MEDIA GAMBAR DAN VIDEO DALAM METODE EXAMPLES NON EXAMPLES PADA SISWA KELAS VIII B DI SMP NEGERI 1 MANISRENGGO KLATEN

Aprinurani, Widuri Fitri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaran seni tari pada siswa kelas VIII B di SMP Negeri 1 Manisrenggo Klaten, melalui media gambar dan video dalam metode examples non examples.Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII B berjumlah 37 siswa. Setting penelitian berlangsung di SMP Negeri 1 Manisrenggo Klaten. Jenis penelitian ini adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI HANDS ON ACTIVITY SAINS PADA KELOMPOK B DI RA HIDAYATUL QUR’AN MANISRENGGO KLATEN

Indah Nurhayati, · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak TK Kelompok B melalui Hands on activity sains di RA Hidayatul Qur’an Manisrenggo Klaten. Kemampuan kognitif dapat diukur dengan melihat perilaku-perilaku kognitif yang dimunculkan anak yang terbagi menjadi tiga kemampuan yaitu kemampuan mengingat, memahami dan mengaplikasikan. Jenis peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

UPAYA PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) PADA SISWA KELAS VIIID DI SMP N 3 MANISRENGGO

Iis Kukuh , Prasetyo · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) PADA SISWA KELAS VIIID DI SMP N 3 MANISRENGGO ABSTRAK Oleh: Iis Kukuh Prasetyo NIM. 05104244026 Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas VIIID di SMP N 3 Manisrenggo. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan (action researc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN OPERASI PENJUMLAHAN PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN BANTUAN MEDIA GAMBAR SPONGEBOB BAGI SISWA TUNARUNGU KELAS III DASAR DI SLB BINA TARUNA MANISRENGGO KLATEN

PUTRI DESI , RACHMAWATI · Universitas Negeri Yogyakarta

ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan operasi penjumlahan pada mata pelajaran matematika dengan bantuan media gambar Spongebob bagi siswa tunarungu kelas III dasar di SLB Bina Taruna Manisrenggo Klaten. Pendekatan penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, dilakukan dalam 2 siklus. Masing-masing siklus dilaksanakan dalam 3x pertemuan. Subjek …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Pelaksanaan Konseling Humanistik Dalam Proses Rehabilitasi Pada Anak Korban kekerasan fisik di Balai Rehabilitasi Sosial Anak Memerlukan Perlindungan Khusus (BRSAMPK) Rumbai-Pekanbaru

Chindy Yenna Putri, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nama : Chindy Yenna Putri Jurusan : Bimbingan Konseling Islam Judul : Pelaksanaan Konseling Humanistik Dalam Proses Rehabilitasi Pada Anak Korban kekerasan fisik di Balai Rehabilitasi Sosial Anak Memerlukan Perlindungan Khusus (BRSAMPK) Rumbai-Pekanbaru Balai Rehabilitasi Sosial Anak Memerlukan Perlindungan Khusus (BRSAMPK) Rumbai-Pek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK DIGITAL ANPANMAN TENTANG BAHAN-BAHAN DALAM PEMBUATAN ROTI MANIS YANG MENARIK BAGI SISWA SMK KELAS XI JURUSAN TATA BOGA SMK N 2 GODEAN YOGYAKARTA

NURUL, HUDA · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK DIGITAL ANPANMAN TENTANG BAHAN-BAHAN DALAM PEMBUATAN ROTI MANIS YANG MENARIK BAGI SISWA SMK KELAS XI JURUSAN TATA BOGA SMK N 2 GODEAN YOGYAKARTA Oleh : NURUL HUDA 06511241014 Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan komik digital Anpanman sebagai media pembelajaran yang menarik bagi siswa kelas X…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG MENGGUNAKAN MEDIA BALOK CRUISSENAIRE PADA ANAK KELOMPOK B1 DI TK PERTIWI NANGSRI MANISRENGGO KLATEN

Maharani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berhitung menggunakan media balokcruissenaire pada anak kelompok B1 di TK Pertiwi Nangsri Manisrenggo Klaten tahun pelajaran 2013/2014.Salah satu bagian dari kemampuan matematika yang perlu dikembangkan di TK adalah kemampuan berhitung. Tujuannya untuk menumbuhkembangkan keterampilan berhitung yang sanga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN METODE COOPERATIVE SCRIPT DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 MANISRENGGO

Oktaviyani, Vani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan kemampuan membaca pemahaman antara siswa yang diajar menggunakan metode Cooperative Script dengan siswa yang diajar tanpa menggunakan metode Cooperative Script pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Manisrenggo. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui keefektifan metode Cooperative Script dalam p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP IKLIM SEKOLAH HUMANIS DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI SEMESTER GENAP SMANI BANTUL, SMAN I SEWON DAN SMAN I JETIS TAHUN AJARAN 2004/2005

Nurul K. , , Widayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan denp,an tu_juan uUuk mcngetaltui ada tidaknya hubungan yang positif dan bermakna antara : (1) persepsi siswa tcrhadap iklim sckolah hulnanis dan kccerdasan emosional dengan pestasi belajar kimia, (2) persepsi siswa terhadap iklim sekolah humanis dengan prestasi bela_jar kimia, (3) kecerdasan emosional dengan prestasi helajar …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi