Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“kenaikan”

438 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS IV SD NETRAL D YOGYAKARTA

Sukma, Sari Pramudya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar IPS siswa kelas IV SD Netral D Yogyakarta melalui penggunaan multimedia pembelajaran dan mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran Ilmu Pengetahuan pada siswa kelas IV SD Netral D Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) . Subjek penelitian adalah siswa kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2025

PENGARUH STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SEKOLAH DASAR

Ningrum, Rabiah Diah; Sundari, Kori · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) sering dianggap kurang menarik bagi siswa karena banyak pengajar yang masih menerapkan metode pengajaran dengan cara berbicara. Situasi ini mengakibatkan keberhasilan pembelajaran menjadi rendah. Untuk itu, peneliti berencana menerapkan pendekatan pembelajaran kooperatif tipe STAD yang terbukti efektif meningkatkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Pasar Modal Syariah Sebagai Sarana Investasi Syariah (Studi Kasus Pt Bursa Efek Indonesia Kantor Perwakilan Medan)

Handayani, Amelia · Repository UIN Sumatera Utara

Keberadaan sektor syariah di Indonesia semakin merambah kesagala lini tatanan kehidupan. Pasar modar syariah sebagai bukti nyata tingginya peran syariah dalam bidang ekonomi. Pasar modal syariah, merupakan pilihan berinvestasi untuk nasabah yang kiranya ingin nenginvestasikan harta yang dimiliki dibidang syariah. Pasar modal syariah memperdagangkan saham sya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PLAYEN III

Handayani, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi belajar melalui metode role playing pada mata pelajaran IPS kelas V di SD Negeri Playen III. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri Playen III yang berjumlah 21 siswa, terdiri dari 10 siswa perempuan dan 11 siswa laki-laki. Ob…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS IV SD N KREBET, PANJATAN, KAB. KULON PROGO MENGGUNAKAN METODE KARYAWISATA

Chanifur, Rochman · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar perkembangan teknologi komunikasi dan transportasi dengan menerapkan metode karyawisata pada siswa kelas IV SD Negeri Krebet, Panjatan, Kulon Progo. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD N Krebet, Panjatan, Kulon Progo . Teknik pengumpu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK DONGENG DENGAN METODE MIND MAPPING DI KELAS I SD NEGERI CORONGAN DEPOK SLEMAN

Perdana, Prastyawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menyimak dongeng dengan menggunakan metode mind mapping di kelas I SD Negeri Corongan Depok Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan model Suharsimi Arikunto yang terdiri dari empat komponen, yaitu perencanaan (planning), tindakanan (acting), pengamatan (observasing), dan refl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BRONGGANG KECAMATAN CANGKRINGAN KABUPATEN SLEMAN

Jari, Yatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi menggunakan media gambar seri pada siswa kelas V SD Negeri Bronggang Kecamatan Cangkringan Kabupaten Sleman. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan kolaboratif, menggunakan model Kemmis dan Mc.Taggart. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SISWA KELAS IV SD NEGERI MANCASAN GAMPING SLEMAN YOGYAKARTA

Korayanti, Theresia Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri Mancasan Gamping dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT). Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan subjek penelitian siswa kelas IV SD Negeri Mancasan yang berjumlah 26 siswa, yaitu 15 siswa laki – …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR PADASISWA KELAS IV SD N BANDARSEDAYU KECAMATAN WINDUSARI KABUPATEN MAGELANG

Dwiana Dyah, Kuntari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPS melalui pembelajaran dengan pendekatan lingkungan alam sekitar pada siswa kelas IV SD Negeri Bandarsedayu Kecamatan Windusari Kabupaten Magelang. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus dengan subjek penelitian adalah 16 siswa kelas IV SD Neger…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG CAMPURAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) BAGI SISWA KELAS II SD NEGERI PERCOBAAN 3 PAKEM

Iwan Yuni, Isetyawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasi belajar Matematika pada materi Operasi Hitung Campuran dengan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament) pada siswa kelas II SD Negeri Percobaan 3 Pakem. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini menggunakan model Kemmis dan Mc. Taggart yang terdiri dua si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MURID MEMAHAMI MATERI SUMBER DAYA ALAM INDONESIA MELALUI METODE PROBLEM SOLVING PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SD NEGERI 034 KAMPAR

Ayda Fitri, · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah “Untuk mengetahui peningkatan kemampuan murid memahami materi Sumber Daya Alam Indonesia melalui metode problem solving pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V SD Negeri 034 Kampar”. Adapun perumusan masalahnya adalah “ Apakah metode Problem solving dapat meningkatkan kemampuan murid memahami materi Sumbe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MURID MEMAHAMI MATERI SUMBER DAYA ALAM INDONESIA MELALUI METODE PROBLEM SOLVING PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SD NEGERI 034 KAMPAR

Ayda Fitri Yanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah “Untuk mengetahui peningkatan kemampuan murid memahami materi Sumber Daya Alam Indonesia melalui metode problem solving pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V SD Negeri 034 Kampar”. Adapun perumusan masalahnya adalah “ Apakah metode Problem solving dapat meningkatkan kemampuan murid memahami materi Sumbe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MURID MEMAHAMI MATERI SUMBER DAYA ALAM INDONESIA MELALUI METODE PROBLEM SOLVING PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SD NEGERI 034 KAMPAR

Ayda Fitri Yanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah “Untuk mengetahui peningkatan kemampuan murid memahami materi Sumber Daya Alam Indonesia melalui metode problem solving pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V SD Negeri 034 Kampar”. Adapun perumusan masalahnya adalah “ Apakah metode Problem solving dapat meningkatkan kemampuan murid memahami materi Sumbe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

PELAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA KELAS AKSELERASI DI MTSN TEMBORO KABUPATEN MAGETAN JAWA TIMUR

Arista Martha, Rumadany · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : (1). Mendeskripsikan pelaksanaan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP)dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada kelas akselerasi; (2). Menganalisis kendala pelaksanaan KTSP dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada kelas akselerasi di MTsN Temboro, Kabupaten Magetan, Jawa Timur. Penelitian ini merupak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR KOGNITIF IPS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) PADA SISWA KELAS IV SDN NnggulN SLEMAN

Surantini, Surantini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPS pada materi Sumber Daya Alam dan Aktivitas Ekonomi dengan pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) pada siswa kelas IV SDN Nanggulan Depok. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini menggunakan model Kemmis dan Mc. Taggart. Penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPA KELAS III MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DI SD NEGERI DONOKERTO

Baktiyas Dwi , Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar IPA kelas III melalui penggunaan media pembelajaran audio visual di SD Negeri Donokerto, Turi, Sleman. Penelitian pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif antara peneliti sebagai perancang kegiatan pembelajaran dan guru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES IPA MELALUI PENGGUNAAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM SISWA KELAS IV SD TEGALDOWO BANTUL

Anis , Iswanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses IPA melalui penggunaan pendekatan sains teknologi masyarakat pada materi sumber daya alam siswa kelas IV SD Tegaldowo Bantul. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Desain penelitian ini menggunakan model putaran spiral oleh Kemmis dan Taggart yang terdiri dari 4 tahap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS V SD NEGERI KETANGI PURWODADI, PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012

Pangestuti, Emy · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif jigsaw terhadap hasil belajar IPS kelas lima SDN Ketangi Purwodadi, Purworejo Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian yaitu Pre Eksperimen. Penelitian dilakukan pada siswa kelas lima SDN Ketangi yang b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS V SD 3 JARAKAN

Sumirah, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPA melalui pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada siswa kelas V SD 3 Jarakan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK), yaitu salah satu jenis penelitian yang dilakukan guru untuk meningkatkan kualitas dan prestasi belajar siswa di kelasnya. Desain penelitian yang d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2006

WORKSHOP MENULIS DAN MEDIA KONTEKSTUAL; MODEL PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS DI SEKOLAH DASAR

Ari Kusmiatun, S. Pd., M. Hum. · Universitas Negeri Yogyakarta

Di jenjang sekolah dasar, siswa diharapkan sudah memiliki kemahiran dalam berbahasa Indonesia, termasuk menulis, sesuai tuntut¬an perkembangan zaman yang semakin pesat. Kenyataan di lapang¬an menunjukan sebuah fenomena bahwa keterampilan ber¬bahasa siswa, khususnya menulis, dirasakan rendah dari sekolah dasar sampai jenjang perguruan tinggi. Jika keterampila…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 2 / 22 Berikutnya →