Mesin Referensi Akademik

PENGARUH PEMAHAMAN MATERI LAPORAN KEUANGAN PERUSAHAAN DAGANG TERHADAP KEMAMPUAN MENGAPLIKASIKAN MYOB PADA SISWA KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU

Ade Kurniati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pemahaman materi analisis transaksi(variabel bebas/independen atau variabel X) dan kemampuan mengaplikasikan MYOB (variable dependent/terikat atau variable Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara pemahaman materi analisis transaksi terhadap kemampua…

Strategi Kepala Madrasah Dalam Mengaplikasikan Visi Dan Misi Di MTs Ex PGA Proyek Univa Medan

Husna, Khairani Asmaul · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan: 1) Mengetahui sejauh maana ketercapaian visi dan misi, 2) Mengetahui bagaiman faktor pendukung dan penghambat strategi kepala madrasah dalam mengaplikasikan visi dan misi, 3) Mengetahui tujuan jangka panjang, pendek dan program apa saja yang dilakukan. Penelitian ini dilakukan di MTs Ex Pga Proyek Univa Medan. Pendekatan dalam …

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KUMPULKAN, HITUNG DAN KLASIFIKASIKAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II SDN 001 TANJUNG KECAMATAN KOTO KAMPAR HULU KABUPATEN KAMPAR

Desmita Widianti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak Tidak Tersedia

Diagnosis Hambatan Praktikan DII PGSD dalam Mengaplikasikan Ketrampilan Mengelola Kelas

H. Sujati, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM PEMBELAJARAN IPAS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING PADA SISWA 4B SDN MEKARSARI 03

SEPTIAWATI, AZ-ZAHRA FILDZAH · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan proses sains siswa yang ditandai dengan siswa kurang aktif bertanya, kurang terampil dalam penggunaan alat dan bahan saat melakukan percobaan sederhana, kurang terampil dalam menulis hasil pengamatan dari percobaan sederhana yang sudah dilakukan, kurang mampu menyimpulkan hasil pengamatan, kurang te…

METODE PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA TPQ DI MASJID NURUL YAQIN BEKASI

Fakhruddin, Muhammad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat, motivasi, dan keaktifan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran Al-Qur?an di TPQ Masjid Nurul Yaqin Bekasi. Fenomena tersebut muncul akibat metode pembelajaran yang cenderung monoton, bersifat satu arah, dan kurang interaktif, sehingga siswa menjadi pasif dan mudah kehilangan fokus. Kondisi ini…

Upaya meningkatkan Pemahaman konsep Matematika Melalui Metode Problem Based Learning pada siswa kelas III SD Islam Teratai Putih Global

Nurfitria, Dwita · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep matematika siswa, yang ditandai dengan : siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep-konsep matematika, khususnya pada materi pecahan senilai dan membandingkan pecahan. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas III SD Islam Teratai Putih …

Peran Model Realistic Mathematics Education dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SD: Tinjauan Literatur

Azizah, Putri; Arrahim, Arrahim; Sugiharti, Rini Endah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Kemampuan pemecahan masalah merupakan kompetensi yang penting untuk dimiliki peserta didik, dalam memahami situasi yang dihadapi setiap hari. Melalui keterampilan serta kemampuan tersebut siswa mampu memecahkan masalah matematika dengan menggunakan pengetahuan dasarnya. Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak penerapan model Realistic Mathematics Educat…

MEDIA-BASED EDUCATION: MEASURING THE INFLUENCE OF LEARNING VIDEOS ON ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS' SCIENCE LEARNING OUTCOMES

Haqqi, Muttahid · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media video terhadap hasil belajar IPA di sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Systematic Literature Review (SLR), dengan menganalisis 15 artikel ilmiah yang dipublikasikan dalam satu tahun terakhir (2024) yang diambil dari Google Scholar. Hasil penelitian menunjukkan…

PERAN MESJID DALAM PEMBINAAN PENDIDIKAN KARAKTER JAMAAH (Studi Kasus Di Masjid Pusaka Nurul Yaqin Kec. Cikarang Barat Kab. Bekasi)

Khoirunnisa, Siti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran masjid dalam pembinaan pendidikan karakter jamaah di masjid Pusaka Nurul Yaqin Kec. Cikarang Barat Kab. Bekasi melalui kegiatan-kegiatan yang ada di masjid. Di era globalisasi ini banyak terjadi perubahan dalam tatanan masyarakat yang begitu signifikan, dan di dalam menghadapinya kita harus memiliki sikap yang …

PENGGUNAAN MODEL SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELECTUAL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA KELAS V DI SDN KEBALEN 01, BEKASI UTARA

Syamsiah, Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini didasari oleh rendahnya pemahaman konsep IPA pada materi alat gerak hewan. Adapun permasalahannya yaitu: 1) Siswa masih kurang mampu menjelaskan materi yang telah dipelajari, 2) Siswa masih kurang mampu dalam memberikan contoh dari materi, 3) Siswa masih kurang mampu dalam mengklasifikasikan materi, 4) Siswa masih kurang mampu menyimpulkan mat…

KONSEP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT KH NOER ALI

Fahmi, Muhammad Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Pendidikan Islam dewasa ini tengah menjadi studi perbincangan dan perhatian masyarakat, bangsa, dan negara, karena Pendidikan Islam saat ini masih dipertanyakan mutu dan kualitasnya, kredibilitasnya, dan eksistensinya dalam membangun sumber daya manusia yang benar-benar unggul secara IMTAQ maupun IPTEKnya dengan memiliki bekal kompetensi, akhlakul kari…

METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR

Kadir, Febby Laily Cahyaninig · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Pemasalahan yang terjadi adalah rendahnya hasil belajar matematika siswa sekolah dasar, hal ini disebabkan oleh karena semangat siswa yang kurang, dan variasi belajar yang monoton. Siswa hanya berpusat kepada guru. Pnelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dari penggunaan metode Mind Mapping dapat meningkatkan hasil belajar matematika di …

MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Septiawati, Fazryah Andini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Fazryah Andini Septiawati Program studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Judul : Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Sekolah Dasar Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar pada mata pelajaran IPA di sekolah dasar yang peneliti temukan dari berbagai ar…

PENGGUNAAN MODEL SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELECTUAL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA KELAS V DI SDN KEBALEN 01, BEKASI UTARA

Syamsiah, Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini didasari oleh rendahnya pemahaman konsep IPA pada materi alat gerak hewan. Adapun permasalahannya yaitu: 1) Siswa masih kurang mampu menjelaskan materi yang telah dipelajari, 2) Siswa masih kurang mampu dalam memberikan contoh dari materi, 3) Siswa masih kurang mampu dalam mengklasifikasikan materi, 4) Siswa masih kurang mampu menyimpulkan mat…

KONSEP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT KH NOER ALI

Fahmi, Muhammad Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Pendidikan Islam dewasa ini tengah menjadi studi perbincangan dan perhatian masyarakat, bangsa, dan negara, karena Pendidikan Islam saat ini masih dipertanyakan mutu dan kualitasnya, kredibilitasnya, dan eksistensinya dalam membangun sumber daya manusia yang benar-benar unggul secara IMTAQ maupun IPTEKnya dengan memiliki bekal kompetensi, akhlakul kari…

METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR

Kadir, Febby Laily Cahyaninig · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Pemasalahan yang terjadi adalah rendahnya hasil belajar matematika siswa sekolah dasar, hal ini disebabkan oleh karena semangat siswa yang kurang, dan variasi belajar yang monoton. Siswa hanya berpusat kepada guru. Pnelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dari penggunaan metode Mind Mapping dapat meningkatkan hasil belajar matematika di …

MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Septiawati, Fazryah Andini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Fazryah Andini Septiawati Program studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Judul : Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Sekolah Dasar Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar pada mata pelajaran IPA di sekolah dasar yang peneliti temukan dari berbagai ar…

PENGARUH KEGIATAN ROHIS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMKN 8 KOTA BEKASI

Setiawan, Andin · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Andin Setiawan. 41182911180023. “PENGARUH KEGIATAN ROHIS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMKN 8 KOTA BEKASI”. Prodi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam “45” Bekasi. 1444 H/2023 M. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ekstrakurikuler Rohani Islam terhadap hasil belajar PAI pada siswa di SMKN 8 Kota Bekasi. Peneliti…

upaya meningkatkan hasil pembelajaran lari jarak pendek melalui permainan pada siswa kelas 5 sd negeri jatiluhur IV kota bekasi

Jaelana, Jaelana · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

UPAYA MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN LARI JARAK PENDEK MELALUI PERMAINAN PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI JATILUHUR IV KOTA BEKASI JAELANA1a Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam “45”Bekasi Korespondensi: : jaelana03@gmail.com, Miakusumawati25@gmail.com JAELANA1a , Mia Kusumawati S.Pd…