Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ipsi”

5,526 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2013

UPAYA MENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SISWA KELAS IV SD SINGOSAREN BANGUNTAPAN BANTUL YOGYAKARTA

Risky Septyo, Aji · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi dengan menggunakan media gambar siswa kelas IV SD Singosaren Banguntapan Bantul. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) kolaborasi. Subjek penelitian siswa kelas IV SD Singosaren Banguntapan Bantul Yogyakarta Tahun ajaran 2012/201…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

DESKRIPSI KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF MELALUI MEDIA BENDA NYATA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI MANGUNSOKO, KEC. DUKUN, KAB. MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Winarti, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan menulis paragraf melalui media benda nyata pada siswa Kelas V SD SDN Mangunsoko, Kec. Dukun, Kab. Magelang Tahun Pelajaran 2011/2012. Desain penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah kelas V SDN Mangunsoko pada tahun pelajaran 2011/2012, yang berjumlah 11 sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN SISWA KELAS IV SD NEGERI LANGENSARI YOGYAKARTA

Sari, Fitri Cahya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi melalui penggunaan multimedia pembelajaran siswa kelas IV SD Negeri Langensari di kota Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) dengan model Kemmis dan Taggart yang terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA SEKOLAH DASAR

Mayang, Mayang · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kendala yang terjadi pada siswa dalam menulis karangan deskripsi yaitu tipe penulisan siswa hampir sama, tidak menggunakan spasi, bentuk huruf yang masih belum sesuai dengan PUEBI serta tanda baca yang kurang tepat dan siswa masih sulit untuk menuliskan kata-kata awal yang sesuai dan menentukan alur tulis yang runtut. Be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN GAMBAR BERSERI SISWA KELAS IV SD N CATURTUNGGAL 3

Haryati, Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi dengan menggunakan gambar berseri pada siswa Kelas IV SD Negeri Caturtunggal 3 Kabupaten Sleman, tahun ajaran 2012/2013. Jenis penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek penelitian yaitu siswa kelas IV SD Negeri Cat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA MIND MAP PADA SISWA KELAS IV SD SAMBIKEREP KECAMATAN KASIHAN KABUPATEN BANTUL

Mayasari, Yulia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi pada siswa kelas IV SD Sambikerep, Kecamatan Kasihan, Kabupaten Bantul melalui penggunaan media Mind Map. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Sambikerep yang berjumlah 21 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan model Kemmis dan Mc Taggart. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

DESKRIPSI KEMAMPUAN GURU SD NEGERI BAKULAN DALAM MENULIS KARYA ILMIAH SEBAGAI PENGEMBANGAN PROFESI

Sindu, Setiyawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apa aja jenis karya tulis ilmiah yang ditulis guru Sekolah Dasar Negeri Bakulan sebagai pengembangan profesi dan mendeskripsikan hambatan guru dalam menulis karya ilmiah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Subyek penelitian yaitu 18 guru SD N Bakulan. Pengumpulan data diambil melalui wawancara, dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 KOKOSAN PRAMBANAN KLATEN

Listya Lorna , Mita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi melalui pendekatan kontekstual pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Kokosan Prambanan Klaten. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan bentuk kolaborasi. Desain penelitian dalam penelitian ini menggunakanmodel Kemmis dan McTaggart…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN AKTIVITAS MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI SISWA KELAS IV SD N I NGANDONG TAHUN AJARAN 2011/2012

Suwartini, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dalam mengajukan pendapat, aktivitas dalam mengajukan pertanyaan, aktivitas dalam menulis, inisiatif keberanian dalam menjawab pertanyaan dan aktivitas dalam mengurutkan gambar. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan di kelas IV SD N I Ngandong tahun 2011/2012 Jenis penelitian ini adalah penelitian tind…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

Deskripsi Pedagogical Content Knowledge Guru Pada Bahasan Tentang Bilangan Rasional

Iis Margiyono, Iis Margiyono; Helti Lygia Mampouw, Helti Lygia Mampouw · Universitas Negeri Yogyakarta

Bilangan rasional adalah topik pembelajaran yang unik karena sulit diajarkan namun aplikasinya ada pada setiap hal di dalam kehidupan kita. Keunikan ini merupakan tantangan bagi guru yang wajib memiliki kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional untuk menghadirkan pembelajaran yang dapat mencapai tujuan yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan mendes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Efektifitas Metode Qowaid dan Terjemah dengan Permainan Deskripsi Gambar Berantai Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Bagi Siswa di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Darul Fatah Air Tiris Kampar

Ayu Wahyuni, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Penggunaan metode Qowaid dan Terjemah dengan Permainan Deskripsi Gambar Berantai Untuk Meningkatkan keterampilan menulis siswa di madrasah Tsanawiyah pondok pesantren Darul Fatah Air Tiris Kampar. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah Penggunaan Metode…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MEDIA GAMBAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH GENDOL VI TAHUN AJARAN 2011/2012

Nugroho, Syaifulloh · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi melalui media gambar siswa kelas V SD Muhammadiyah Gendol VI tahun ajaran 2011/2012. Jenis penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah kelas V SD Muhammadiyah Gendol VI yang berjumlah 32 siswa. Desain penelitian ini menggunakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN TEKNIK OBJEK LANGSUNG PADA SISWA KELAS IIIB SD GUNUNG MULYO KABUPATEN BANTUL

Mawarsih, Witri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis paragraf deskripsi melalui penerapan pendekatan kontekstual dengan teknik objek langsung pada siswa kelas IIIB SD Gunung Mulyo, Kabupaten Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dimana peneliti bekerjasama dengan guru kelas IIIA sebagai kolaborator di SD Gunung Mulyo, Kabup…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Analisis Kesalahan sintaksis dalam skripsi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau tahun 2017 M

siti Nurdinah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam penelitian ini, peneliti melakukan analisis terhadap kesalahan sintaksis dalam penulisan skripsi dengan melalrukan tiga langkah: l. Mengenal kesalahan, peneliti membaca teks skripsi mahawiswa pendidikan bahasa arab Universitas Islam sultan Syarif Kasim Riau tahun 2017, kemudian peneliti menetapkan kesalahan sintaksis yang didapat pada skripsi terse…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Analisa kesalahan bahasa pada penulisa skripsi mahasiswa jurusan pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN SUSKA RIAU

Bustamar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi adalah karya ilmiah yang harus ditulis seorang mahasiswa ketika ingin mendapatkan gelar sarjana dikampus manapun ia berada, termasuk Universitas Islam Negeri Sulthn Syarif Kasim Riau, sedangkan mahasiswa jurusan pendidikan bahasa Arab harus menulis skripsi dengan bahasa arab yang baik dan benar, sesuai dengan kaidah-kaidah bahasa yang berlaku. S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

ERROR ANALISIS BERBAHASA PADA PENULISAN ABSTRAK SKRIPSI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUSKA RIAU

ANWAR SIDIK · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

enelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan-kesalahan berbahasa pada penulisan abstrak skripsi mahasiswa pendidikan bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN SUSKA Riau (skripsi tahun 20152016). Adapun desain penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Dan instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi resm…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] SEKOLAH GURU PENDIDIKAN DJASMANI (SGPD) DI YOGYAKARTA (1950-1963)

Permatasari, Wahyu Ida · Universitas Negeri Yogyakarta

Sekolah Guru Pendidikan Djasmani (SGPD) merupakan sekolah yang mencetak guru pendidikan jasmani pertama di Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui tentang pendidikan jasmani pada masa kolonial hingga awal kemerdekaan Indonesia. (2) mengetahui latar belakang berdirinya SGPD dan sistem pendidikan di SGPD Yogyakarta (3) mengetahui proses k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] PERSEPSI SISWA SMA NEGERI 1 SLEMAN TERHADAP IKLAN POLITIK MEDIA LUAR RUANG DALAM KAMPANYE PEMILUKADA KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2015

Arifin, As’ad Syamsul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk medeskripsikan persepsi siswa di SMA Negeri 1 Sleman terhadap iklan politik media luar ruang kampanye Pemilukada Sleman tahun 2015, harapan siswa terhadap iklan politik media luar ruang dan pandangan siswa SMA Negeri 1 Sleman terhadap mata pelajaran PPKn dalam memberikan pemahaman terhadap kampanye politik dalam pemilihan umum.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2009

DESKRIPSI PELAKSANAAN PENGGABUNGAN LS DAN PTK OLEH MAHASISWA PROGRAM SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN MELALUI JALUR PENDIDIKAN

Drs. Parno, M.Si, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Lesson Study (LS) dapat diartikan suatu model pembinaan profesi pendidik melalui pengkajian pembelajaran secara kolaboratif dan berkelanjutan berlandaskan prinsip-prinsip kolegialitas dan mutual learning untuk membangun learning community. Implementasi LS di Indonesia masih sangat baru, yaitu mulai tahun 2005 di tiga unive…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN PENERIMAAN DIRI DENGAN MOTIVASI MENGHAFAL AL-QUR’AN (JUZ ‘AMMA) PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI

APRIAN SAPUTERA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan sosial teman sebaya dan penerimaan diri dengan motivasi menghafal Al-Qur’an (Juz ‘Amma) pada mahasiswa Fakultas Psikologi UIN SUSKA Riau yang sedang menyusun skiripsi. Jumlah subjek penelitian ini sebanyak 237 mahasiswa yang sedang menyusun skripsi. Subjek diambil dengan menggunakan teknik non p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 277 Berikutnya →