Mesin Referensi Akademik

SISTEM INFORMASI BIMBINGAN KONSELING MENGGUNAKAN VB 6.0 (VISUAL BASIC) DI SMK 1 SEDAYU

Imah, Indriani · Universitas Negeri Yogyakarta

SISTEM INFORMASI BIMBINGAN KONSELING MENGGUNAKAN VB 6.0 (VISUAL BASIC) DI SMK 1 SEDAYU Oleh: Imah Indriani 09520244056 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk membuat dan menganalisis Sistem Informasi Bimbingan Konseling di SMK 1 Sedayu menggunakan VB 6.0 (Visual Basic) dan database MySQL dan melakukan analisis kualitas pada aplikasi yang dibuat, khu…

PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR OLEH MAHASISWA SEMESTER 6 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PENDIDIKAN JASMANI

Bayu Aji Indriawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum diketahui seberapa maksimal pemanfaatan fasilitas Wifi oleh mahasiswa PGSD Penjas diarea kampus UNY meski jumlah pendaftar secara keseluruhan mahasiswa UNY sebanyak 28624 orang per tanggal 21 September 2015. Kurangnya minat mahasiswa FIK UNY untuk berkunjung ke laboraturium komputer FIK UNY (Laboraturium Media…

PENGARUH PENGGUNAAN WORK PREPARATION SHEET DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PRAKTIK MEMBUBUT PADA MATA DIKLAT PRAKTIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

ASEP, TRI INDRIAWAN · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK PENGARUH PENGGUNAAN WORK PREPARATION SHEET DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PRAKTIK MEMBUBUT PADA MATA DIKLAT PRAKTIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL Oleh: ASEP TRI INDRIAWAN NIM. 11503247014 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar praktik membubut siswa yang diajar dengan pembelajaran menggunakan work preparation…

SISTEM INFORMASI BIMBINGAN KONSELING MENGGUNAKAN VB 6.0 (VISUAL BASIC) DI SMK 1 SEDAYU

Imah, Indriani · Universitas Negeri Yogyakarta

SISTEM INFORMASI BIMBINGAN KONSELING MENGGUNAKAN VB 6.0 (VISUAL BASIC) DI SMK 1 SEDAYU Oleh: Imah Indriani 09520244056 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk membuat dan menganalisis Sistem Informasi Bimbingan Konseling di SMK 1 Sedayu menggunakan VB 6.0 (Visual Basic) dan database MySQL dan melakukan analisis kualitas pada aplikasi yang dibuat, khu…

Hubungan Lingkungan Sekolah, Keluarga, dan Masyarakat Terhadap Karakter Siswa SMK Negeri Kelompok Teknologi Se-Kabupaten Sleman

Galeh, Nur Indriatno Putra P · Universitas Negeri Yogyakarta

Hubungan Lingkungan Sekolah, Keluarga, dan Masyarakat Terhadap Karakter Siswa SMK Negeri Kelompok Teknologi Se-Kabupaten Sleman Oleh : Galeh Nur Indriatno Putra P NIM. 11505242001 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kondisi karakter siswa, lingkungan sekolah, lingkungan keluarga, dan lingkungan masyarakat siswa SMK Negeri kelompok …

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn MENGGUNAKAN MODEL ACTIVE LEARNING TIPE ROLE REVERSAL QUESTION PADA SISWA KELAS V SD N MINOMARTANI 6 SLEMAN YOGYAKARTA

Indriani, Marsiyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar PKn dengan menggunakan model active learning tipe role reversal question pada siswa kelas V SD N Minomartani 6 Sleman Yogyakarta. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD N Minomartani 6 Sleman Yogyakarta yang berjumlah 36 sisw…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MURID KELAS V PADA MATERI AKIDAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DI SDN 031 PONGKAI ISTIQOMAH KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

INDRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 031 Pongkai Istiqomah Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah melalui model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dapat meningkatkan hasil belajar Pend…

PENGARUH MENGIKUTI BIMBINGAN KEAGAMAAN DI LUAR KELAS TERHADAP AKHLAK SISWA MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH BATU BELAH KECAMATAN KAMPARKABUPATEN KAMPAR

Desmita Indriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang signifikan antara mengikuti bimbingan keagamaan di luar kelas terhadap akhlak siswa Madrasah Tsanawiyah Tarbiyah Islamiyah Batu Belah Kecamatan Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Tsanawiyah Tarbiyah Islamiyah Batu Belah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar.Populasi dalam …

Pengembangan Perangkat Subject Specific Pedagogy untuk Meningkatkan Keefektifan Pembelajaran IPA SMP

INDRIANI, LUTFI · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan Perangkat Subject Specific Pedagogy untuk Meningkatkan Keefektifan Pembelajaran IPA SMP LUTFI INDRIANI 05302241044 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan perangkat Subject Specific Pedagogy (SSP) pada materi usaha dan energi untuk meningkatkan keefektifan pembelajaran IPA di SMP dengan pendekatan pembelajaran berbasis masalah atau Pr…

PENGARUH PENAMPILAN GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP PERHATIAN SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 8 KAMPAR

INDRIANI PUTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari 2 variabel, yaitu penampilan guru dalam mengajar (variabel bebas/variabel X) dan perhatian siswa pada mata pelajaran Fikih (variabel terikat/variabel Y). Rumusan Masalah yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang signifikan penampilan guru dalam mengajar terhadap perhatian siswa pada mata pelajara…

PENERAPAN STRATEGI LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 013 MUARA JALAI KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

DEVI INDRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan Strategi Lightening The Learning Climate kelas V Sekolah Dasar Negeri 013 Muara Jalai Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa. Penelitian ini merupakan Pe…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Indriani Hazaroh, Indriani Hazaroh · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas untuk mempersiapkan dan menghasilkan tenaga pendidik yang professional. Untuk melaksanakan tugas tersebut UNY memberi bekal pengetahuan dan ketrampilan kepada mahasiswa melalui kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Kegiatan PPL Universitas Negeri Yogyakarta bertujuan untuk mendapatkan pengalaman praktik…

PENGGUNAAN STRATEGI IKHTISAR SISWA (STUDENT RECAP) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI LEMBAGA DAN SUSUNAN PEMERINTAHAN KABUPATEN/KOTA SISWA KELAS IV SDN 001 PAGARAN TAPAH KECAMATAN PAGARAN TAPAH DARUSSALAM KABUPA

Indriati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa terutama pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 001 Pagaran Tapah hal ini dikarenakan dilatar belakangi oleh gejala-gejala dalam proses belajar mengajar yang menunjukkan hasil belajar siswa belum optimal, sehingga nilai yang diperoleh siswa masih di bawah KKM yang sudah ditetapkan. Tujuan dalam …

WARNA ISLAM DALAM TEKS KLASIK LAYANG MURSADA PESISIRAN

Indria Ekowati, Venny · Universitas Negeri Yogyakarta

Kajian ini bertujuan untuk mendeskripsikan visualisasi warna Islam dalam salah satu teks klasik hasil perkembangan karya sastra pesisiran yang berjudul Layang Mursada Pesisiran. Layang Mursada Pesisiran yang menjadi subjek dalam kajian ini ditulis (disalin) pada tahun 1879 M. Teks klasik ini diterbitkan oleh Badan Pekerja Kongres Bahasa Jawa. Naskah disuntin…

WARNA ISLAM DALAM TEKS KLASIK LAYANG MURSADA PESISIRAN

Venny Indria Ekowati, Venny Indria Ekowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Kajian ini bertujuan untuk mendeskripsikan visualisasi warna Islam dalam salah satu teks klasik hasil perkembangan karya sastra pesisiran yang berjudul Layang Mursada Pesisiran. Layang Mursada Pesisiran yang menjadi subjek dalam kajian ini ditulis (disalin) pada tahun 1879 M. Teks klasik ini diterbitkan oleh Badan Pekerja Kongres Bahasa Jawa. Naskah disunt…

PENERAPAN METODE PROBING-PROMPTING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IVC SEKOLAH DASAR NEGERI 37 PEKANBARU

MAYA INDRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Matematika melalui penerapan metode ProbingPrompting di kelas IVC Sekolah Dasar Negeri 37 Pekanbaru. Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa diantaranya siswa kurang aktif menjawab pertanyaan yang diberikan guru, siswa kur…

Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kenakalan Siswa Di MTs. Al-Washliyah 30 Pematang Guntung

Indriani, Yulita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui bentuk-bentuk kompetensi sosial guru PAI dalam mengatasi kenakalan siswa di MTs. Al-Washliyah 30 Pematang Guntung, (2) memperoleh gambaran tentang kompetensi sosial guru PAI dalam menangani kenakalan siswa di MTs. Al-Washliyah 30 Pematang Guntung, dan (3) mengetahui alasan guru PAI melakuan kompetensi sosial ter…

LAPORAN PPL DI SLB WIYATA DHARMA 1 SLEMAN

AJENG PUTRI INDRIASWARI, AJENG PUTRI INDRIASWARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Sesungguhnya segala Puji dan syukur adalah milik Allah SWT yang telah melimpahkan nikmat, rahmat, hidayah dan taufiq-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan Laporan PPLdi SLB Wiyata Dharma 1 Tempel Sleman, Yogyakarta. Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah memberikan kesempatan, bimbingan, dan bantuan kepada penulis, seh…

UPAYA MENINGKATKANPRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKANSTRATEGI PEMBELAJARAN MATRIKS INGATAN PADA SISWA KELAS VSD NKENARAN 3 PRAMBANANSLEMAN

Indriati, Indriati · Universitas Negeri Yogyakarta

HUBUNGAN PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEAGAMAAN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

MERI INDRIANI, 11311205012 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pemanfaatan perpustakaan sekolah sebagai variabel X (variabel bebas / independen) dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran keagamaan sebagai variabel Y (variable terikat / dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada hubungan pemanfaatan perpustakaan sekolah dengan hasil belajar sisw…