Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“handout”

152 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2012

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN HANDOUT ALAT UKUR SUDUT LANGSUNG TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMK N 3 YOGYAKARTA

HARIS , PRIYANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas pembelajaran menggunakan handout alat ukur sudut pada pembelajaran mata diklat Penggunaan Alat Ukur (PAU) di SMK N 3 Yogyakarta. Penelitian menggunakan desain Nonrandomized Control Group Pretest-Posttest Design. Subyek penelitian adalah siswa kelas X TP 3 berjumlah 35 siswa sebagai kelas eksperi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN HANDOUT PEMBELAJARAN PENGELASAN DENGAN PROSES LAS MIG DI SMK NEGERI 2 WONOSARI

Danar Hardianto , Dwi Cahyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk handout pembelajaran pengelasan dengan proses las MIG di SMK Negeri 2 Wonosari. Selain itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan handout yang telah dibuat untuk pembelajaran pengelasan dengan proses las MIG di SMK Negeri 2 Wonosari. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

MENINGKATKAN KOMPETENSI DAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PADA MATA DIKLAT DASAR KEJURUAN MESIN MENGGUNAKAN HANDOUT DI SMKN 3 YOGYAKARTA

Alex , Wiknyo Prasetya · Universitas Negeri Yogyakarta

Kondisi awal kelas 1 TP1 SMKN 3 Yogyakarta sebelum diadakan penelitian, peserta didiknya kurang aktif pada saat pembelajaran Dasar Kejuruan Mesin (DKM). Nilai rata-rata pokok bahasan mesin bubut peserta didiknya hanya 65. Handout ternyata belum pernah digunakan, sehingga peneliti perlu untuk menggunakan handout pada pembelajaran mesin bubut. Tujuan penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN HANDOUT MATA PELAJARAN PROSES DASAR PERLAKUAN LOGAM STANDAR KOMPETENSI MENGURAIKAN UNSUR DAN SIFAT LOGAM DI SMK 2 YOGYAKARTA

Endro Tri, Mulyono · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berupa handout sebagai pendukung proses pembelajaran proses dasar perlakuan logam. Selain itu penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui kelayakan handout yang telah dibuat untuk pembelajaran proses dasar perlakuan logam. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMK N 5 YOGYAKARTA DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KELOMPOK DAN PEMANFAATAN HANDOUT

Ayuningtyas, Annis Deshinta · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa kelas X Tekstil B SMK N 5 Yogyakarta pada materi persamaan kuadrat dengan menggunakan pembelajaran kelompok dan pemanfaatan handout. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang telah berlangsung selama dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tiga pertemuan. Subyek peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMK N 5 YOGYAKARTA DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KELOMPOK DAN PEMANFAATAN HANDOUT

Annis, Deshinta Ayuningtyas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa kelas X Tekstil B SMK N 5 Yogyakarta pada materi persamaan kuadrat dengan menggunakan pembelajaran kelompok dan pemanfaatan handout. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang telah berlangsung selama dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tiga pertemuan. Subyek penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENGGUNAAN HANDOUT MATA PELAJARAN MENGGERINDA PAHAT DAN ALAT POTONG TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

Wawan Wardiyanto, Wardiyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PENGGUNAAN HANDOUT MATA PELAJARAN MENGGERINDA PAHAT DAN ALAT POTONG TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA Oleh : Wawan Wardiyanto NIM. 06503244016 ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar antara siswa yang tidak menggunakan handout dengan siswa yang menggunakan handout …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN HANDOUT UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATERI BATIK JUMPUTAN KELAS XI SMK NEGERI 1 GESI SRAGEN

Annisa, Nur Rahmah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN HANDOUT UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATERI BATIK JUMPUTAN KELAS XI SMK NEGERI 1 GESI SRAGEN Oleh: Annisa Nur Rahmah NIM 13513247003 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui bagaimana pelaksanaan model kooperatif tipe Jigsaw untuk meningkatkan keaktifan siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN HANDOUT PEMBELAJARAN PRAKTEK INVENTOR

PRASETYA, DWI NUGROHO · Universitas Negeri Yogyakarta

Tu kelayakan Tingkat S PIRI I Yog Me pengemba melalui b pengemba revisi I, operasiona ini dilaku Yogyakart data men diterjemah kelayakan Ha Berdasark buah hand software A penggunaa handout 5 axis, work fitur; (7) pembuatan terhadap h penilaian memperol terhadap s setelah dik handout pembelaja Kata kunc PEM ujuan dari n hando…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PEMBELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK KELAS X DENGAN MENGGUNAKAN HANDOUT DI SMK NEGERI 2 WONOSARI

Yuda, Andri Irawan · Universitas Negeri Yogyakarta

PEMBELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK KELAS X DENGAN MENGGUNAKAN HANDOUT DI SMK NEGERI 2 WONOSARI Oleh: Yuda Andri Irawan NIM 11503241011 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui dan mendeskripsikan peningkatan keaktifan proses pembelajaran, (2) Bagaimana pemahaman siswa (3) mengetahui dan mendeskripsikan kerangka model pembelajaran yang t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGGARUH PENGGUNAAN MEDIA HANDOUT TERHADAP PRESTASI BELAJAR KERJA BANGKU PADA SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK FABRIKASI LOGAM DI SMK NEGERI 1 SEYEGAN

FREDY, HARI SUSANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGGARUH PENGGUNAAN MEDIA HANDOUT TERHADAP PRESTASI BELAJAR KERJA BANGKU PADA SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK FABRIKASI LOGAM DI SMK NEGERI 1 SEYEGAN Oleh : FREDY HARI SUSANTO 08503241013 ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang bertujuan untuk : (1) Mengetahui ada tidaknya perbedaan prestasi belajar siswa antara kelompok kont…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN METODE GUIDED NOTE TAKING DENGAN BANTUAN HANDOUT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KOMPETENSI DASAR MEMPERBAIKI UNIT KOPLING DAN KOMPONEN-KOMPONEN SISTEM PENGOPERASIAN UNTUK SISWA KELAS XI SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA

Erwin, Dedi Prihantoro · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN METODE GUIDED NOTE TAKING DENGAN BANTUAN HANDOUT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KOMPETENSI DASAR MEMPERBAIKI UNIT KOPLING DAN KOMPONEN-KOMPONEN SISTEM PENGOPERASIAN UNTUK SISWA KELAS XI SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA Oleh Erwin Dedi Prihantoro NIM 09504242001 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil bel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN HANDOUT PEMBELAJARAN PENGELASAN DENGAN PROSES LAS MIG DI SMK NEGERI 2 WONOSARI

Danar, Hardianto Dwi Cahyo · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN HANDOUT PEMBELAJARAN PENGELASAN DENGAN PROSES LAS MIG DI SMK NEGERI 2 WONOSARI Oleh: Danar Hardianto Dwi Cahyo NIM. 08503244021 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk handout pembelajaran pengelasan dengan proses las MIG di SMK Negeri 2 Wonosari. Selain itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan handout yang telah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUKPEMBELAJARAN GUGUS FUNGSI SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI PESERTA DIDIK KELAS XII SMA/

Ruslan, Marlina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan handout berbasis kontekstual materi gugus fungsi sebagai sumber belajar mandiri peserta didik kelas XIISMA/MA, dan menentukan kualitas dari handout tersebut. Model pengembangan yang digunakan adalah model prosedural, yaitu model bersifat deskriptif yang menggambarkan langkah-langkah yang harus diikuti untuk m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK PEMBELAJARAN KIMIA MATERI KIMIA INTI UNTUK PESERTA DIDIK KELAS XII SMA/MA

Kamarullah, Ristiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan dan (2) mengetahui kualitas handout berbasis kontekstual untuk pembelajaran kimia materi kimia inti untuk peserta didik kelas XII SMA/MA. Kualitas handout ini diketahui berdasarkan penilaian guru kimia SMA selaku reviewer Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model prosedural, yaitu mo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK PEMBELAJARAN KIMIA MATERI KIMIA INTI UNTUK PESERTA DIDIK KELAS XII SMA/MA

Kamarullah, Ristiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan dan (2) mengetahui kualitas handout berbasis kontekstual untuk pembelajaran kimia materi kimia inti untuk peserta didik kelas XII SMA/MA. Kualitas handout ini diketahui berdasarkan penilaian guru kimia SMA selaku reviewer Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model prosedural, yaitu mod…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN HANDOUTBERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK PEMBELAJARAN GUGUS FUNGSI SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI PESERTA DIDIK KELAS XII SMA/MA

Ruslan, Marlina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan handout berbasis kontekstual materi gugus fungsi sebagai sumber belajar mandiri peserta didik kelas XIISMA/MA, dan menentukan kualitas dari handout tersebut. Model pengembangan yang digunakan adalah model prosedural, yaitu model bersifat deskriptif yang menggambarkan langkah-langkah yang harus diikuti untuk mengha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK PEMBELAJARAN KIMIA MATERI MAKROMOLEKUL SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI PESERTA DIDIK KELAS XII IPA SMA/MA

Alkatiri, Irsan Jaya · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan kualitas handout berbasis kontekstual sebagai sumber belajar mandiri peserta didik kelas XII IPA SMA/MA. Model pengembangan yang digunakan adalah model prosedural dengan langkah-langkah penilaian handout oleh dosen pembimbing sekaligus ahli materi, peer reviewer, dan ahli media. Kemudian kualitasnya dinilai oleh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK PEMBELAJARAN KIMIA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI DAN SEL ELEKTROKIMIA SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI PESERTA DIDIK KELAS XII SMA/MA

Umasangaji, Nani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan handout berbasis kontekstual sebagai sumber belajar mandiri peserta didik kelas XII SMA/MA dan menentukan kualitas dari handout tersebut. Model pengembangan yang digunakan adalah model prosedural, yaitu model bersifat deskriptif yang menggambarkan langkah-langkah yang harus diikuti untuk menghasilkan produk. Hand…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK PEMBELAJARAN KIMIA MATERI UNSUR TRANSISI SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI PESERTA DIDIK KELAS XIi SMA/MA

Sufatmi , Amir · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan handout berbasis kontekstual untuk pembelajaran kimia materi unsur transisi sebagai sumber belajar mandiri peserta didik kelas XII SMA/MA, kemudian menentukan kualitas dari handout tersebut. Model pengembangan yang digunakan adalah model prosedural, yaitu model bersifat deskript…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi