Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“exam”

1,174 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMA NEGERI 1 PANGKALAN KOTO BARU KABUPATEN LIMA PULUH KOTA

DAFRI YANTI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dafri Yanti (2021): Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Example Non Example terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Pangkalan Koto Baru Kabupaten Lima Puluh Kota Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara penggunaan metode pembelajaran Example Non Example terhadap kemampuan berpikir kri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

AN ANALYSIS OF THE DIFFICULTY OF NATIONAL EXAMINATION TEST ITEMS FOR THE THIRD GRADE STUDENTS OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL

DEA ANISA YUSBET · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This study aimed to determine the level of difficulty test items in the English National Examination 2016/ 2017. It focused on: (1) the items categorized into difficult in English National Examination 2016/2017 (2) learning objectives (indicators) categorized into difficult of English National Examination 2016/2017. This research descriptive quantitativ…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2015

A Better Way to Teach Basic Surgical Skills? A Randomized Control Trial Examining the Effect of an E-Textbook and the Reverse Classroom on Basic Surgical Skills Teaching

Pike, T; Stobbs, N; Mushtaq, F; Lodge, JPA · White Rose Research Online

Aims: To try to improve the teaching of basic surgical skills, we developed an e-textbook and employed a novel pedagogy (the reverse classroom) and compared this to traditional teaching methods. Methods: A single-blinded, randomized control study was conducted to com-pare an iPad based e-textbook, coupled with a face to face teaching session; to a face to fa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

DEVELOPMENT OF EVALUATION MODEL OF PHYSICS EXPERIMENT EXAM FOR SECONDARY LEVEL

Setiya, Utari; Harun, Imansyah; Winny, Liliawati; Arif, Hidayat · Universitas Negeri Yogyakarta

Survey on using of science laboratory and physics experiment as particular showed schools generally almost never use experiment methods in learning process, some schools performed once until fourth in a 6month-period. Even they applied experiment method, schools tends to use cook-book type of students worksheet with less to equip student’s …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS 1 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Hary Patria .A · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk megetahui ada atau tidaknya perbedaan yang signifikan kemampuan pemahaman konsep matematika antara siswa yang mengikuti model pembelajaran kooperatif tipe Example Non Example dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan pemahaman konsep matemat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

THE WASHBACK OF THE ENGLISH NATIONAL EXAMINATION ON THE PROCESS OF ENGLISH TEACHING AND LEARNING IN GRADE XII OF SMA N 2 BANTUL IN THE ACADEMIC YEAR OF 2009/2010

Sudiyem, - · Universitas Negeri Yogyakarta

THE WASHBACK OF THE ENGLISH NATIONAL EXAMINATION ON THE PROCESS OF ENGLISH TEACHING ANG LEARNING: A Qualitative Study Conducted in Grade XII of SMAN 2 Bantul in the Academic Year of 2009/2010 By Sudiyem 032224056 ABSTRACT The general objective of this study is to establish whether there is evidence of washback of the English National Examination on t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2005

Using item response theory to explore the psychometric properties of extended matching questions examination in undergraduate medical education

Bhakta, B.; Tennant, A.; Horton, M.; Lawton, G.; Andrich, D. · White Rose Research Online

BACKGROUND: As assessment has been shown to direct learning, it is critical that the examinations developed to test clinical competence in medical undergraduates are valid and reliable. The use of extended matching questions (EMQ) has been advocated to overcome some of the criticisms of using multiple-choice questions to test factual and applied knowledge.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

Penerapan Model Pembelajaran Example Non Example Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Kalimat Efektif pada Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III SD Muhammadiyah IV Pekanbaru

Nurmala Dewi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurmala Dewi, (2022): ABSTRAK Nurmala Dewi, (2022): Penerapan Model Pembelajaran Example Non Example Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Kalimat Efektif pada Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III SD Muhammadiyah IV Pekanbaru Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis kalimat efektif siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Thematic Structures in The Text of Engllish State Examination (UN) in Junior High School

Suryati, Ama · Repository UIN Sumatera Utara

This research was aimed to find out the types of theme and how the thematic structure occurred.. The subject of this research f this study is English test State Examination (UN). The objective of this research was to know the the thematic structures in the text of English State Examination (UN) in junior high school.. This research was conducted in three…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IV MIN 5 Kota Medan

Harahap, Sa’adah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Hasil belajar Ipa siswa kelas IV dengan menggunakan model pembelajaran Konvensional di MIN 5 Kota Medan (2) Hasil belajar ipa siswa kelas IV dengan menggunakan model pembelajaran Example Non Example di MIN 5 Kota Medan (3) Pengaruh penggunaan model pembelajaran Example Non Example terhadap hasil belajar i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

THE EFFECT OF USING TRAVEL (TOPIC, READ, ASK, VERIFY, EXAMINE, LINK) STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT AT SENIOR HIGH SCHOOL PGRI PEKANBARU

ILHAM PRATAMA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems faced by the students in learning English especially in reading narrative text. The researcher found that the students still had difficulties in comprehending the reading text. So, the researcher was interested in carrying out the research about these problems. In this case, the researcher provided TRAV…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE DALAM UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS PENYAJIAN PADA MATA PELAJARAN BOGA DASAR KELAS X JASA BOGA SMK NEGERI 1 KALASAN

Atina, Hidayah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : perencanaan, penerapan, dan efektivitas metode pembelajaran Example Non Example dalam upaya meningkatkan kreativitas penyajian siswa dalam mata pelajaran Boga Dasar kelas X Jasa Boga SMK Negeri 1 Kalasan. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN METODE EXAMPLES NON EXAMPLES BERBANTUAN MEDIA LAGU UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VII D SMPN 1 NGEMPLAK SLEMAN

Sari, Dian Novita · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang penelitian ini adalah adanya permasalahan dalam pembelajaran IPS di kelas VII D SMPN 1 Ngemplak Sleman yaitu rendahnya keaktifan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan siswa kelas VII D SMPN 1 Ngemplak Sleman melalui penerapan metode examples non examples berbantuan media lagu. Penelitian ini merupakan peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL EXAMPLE NON-EXAMPLE DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS FABEL PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 MAGELANG

Radhika, Fikar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perbedaan keterampilan menulis teks fabel antara kelompok siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model Example Non-Example dengan kelompok siswa yang tidak mengikuti pembelajaran dengan model Example Non-Example dan untuk mengetahui keefektifan penggunaan model Example Non-Example dalam pembelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPLEMENTASI METODE EXAMPLE NON EXAMPLES UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DALAM PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS VIII C SMP N 3 DEPOK

Fajrianto, Rifki Irfan · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan motivasi siswa setelah penerapan metode Example Non Examples pada pembelajaran IPS di kelas VIII C SMP Negeri 3 Depok. Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek penelitian adalah siswa kelas VIII C SMP Negeri 3 Depok tahun ajaran 2012/2013 yang terdiri dari 36 sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN HASIL PEMBELAJARAN SENI TARI MELALUI MEDIA GAMBAR DAN VIDEO DALAM METODE EXAMPLES NON EXAMPLES PADA SISWA KELAS VIII B DI SMP NEGERI 1 MANISRENGGO KLATEN

Aprinurani, Widuri Fitri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaran seni tari pada siswa kelas VIII B di SMP Negeri 1 Manisrenggo Klaten, melalui media gambar dan video dalam metode examples non examples.Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII B berjumlah 37 siswa. Setting penelitian berlangsung di SMP Negeri 1 Manisrenggo Klaten. Jenis penelitian ini adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

EFEKTIVITAS METODE EXAMPLES NON EXAMPLES DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 NGEMPLAK TAHUN AJARAN 2012/2013

Puspita, Khalida · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Ngemplak rendah, karena metode pembelajaran kurang bervariasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Ada tidaknya perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa menggunakan metode Examples Non Examples dibandingkan menggunakan metode ceramah pada pembelajaran IPS, 2) Keefektifan metode Examples No…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2012

Psychometric characteristics of integrated multi-specialty examinations: Ebel ratings and unidimensionality

Homer, MS; Darling, J; Pell, G · White Rose Research Online

Over recent years, UK medical schools have moved to more integrated summative examinations. This paper analyses data from the written assessment of undergraduate medical students to investigate two key psychometric aspects of this type of high-stakes assessment. Firstly, the strength of the relationship between examiner predictions of item performance (as re…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2026

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA DENGAN MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE YANG DIPADUKAN DENGAN PERMAINAN SCRABBLE PADA KELAS III SDN BOJONG RAWALUMBU X

Ashari, Azizah Zirlyanni · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan menulis karangan sederhana kelas III SDN Bojong Rawalumbu X. Hal ini dapat dilihat dimana peserta didik kesulitan dalam menentukan ide/gagasan, mengembangkan ide menjadi kalimat yang runtut dan bermakna, menggunakan ejaan, huruf kapital, serta tanda baca yang sesuai kaidah kebahasaan serta kesesuaia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 10 PEKANBARU

RIFKA ZAHERA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

RIFKA ZAHERA (2022) : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 10 PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Example Non Example terhadap kemampuan menulis puisi bebas siswa. Hal ini dilatarbelakangi oleh kemampuan menulis puisi siswa yang m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 59 Berikutnya →