Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“elearning”

59 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS EDMODO UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA

SAID HASBI AFDILLAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dan masih minimnya penggunaan media pembelajaran yang berbasis teknologi dan informasi yang digunakan saat proses pembelajaran. E-Learning berbasis Edmodo menjadi solusi hal tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-Learning Berbasis Edmodo untuk Memf…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

ANALISIS KESIAPAN SEKOLAH TERHADAP PENERAPAN PEMBELAJARAN ONLINE (E-LEARNING) DI SMA NEGERI 1 KUTOWINANGUN

Faridatur, Rohmah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan sekolah terhadap penerapan pembelajaran online (E-learning) di SMA Negeri 1 Kutowinangun dan mengetahui faktor-faktor yang kuat yang perlu dipertahankan dan faktor yang masih lemah yang membutuhkan peningkatkan dalam penerapan E-learning. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan ins…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

ANALISIS KESIAPAN SEKOLAH TERHADAP PENERAPAN PEMBELAJARAN ONLINE (E-LEARNING) DI SMA NEGERI 1 KUTOWINANGUN

Faridatur, Rohmah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan sekolah terhadap penerapan pembelajaran online (E-learning) di SMA Negeri 1 Kutowinangun dan mengetahui faktor-faktor yang kuat yang perlu dipertahankan dan faktor yang masih lemah yang membutuhkan peningkatkan dalam penerapan E-learning. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan ins…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN

Mawar, Ramadhani · Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN Oleh Mawar Ramadhani NIM 08520241028 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran E-Learning berbasis web pada pelajaran Teknologi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN

Mawar, Ramadhani · Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN Oleh Mawar Ramadhani NIM 08520241028 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran E-Learning berbasis web pada pelajaran Teknologi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan E-learning Mata Kuliah Aplikasi Komputer 2 di Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Flores

Sara, Kristina · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengembangkan e-learning mata kuliah Aplikasi Komputer 2, (2) mengetahui kelayakan e-learning mata kuliah Aplikasi Komputer 2, dan (3) mengetahui keefektifan implementasi e-learning mata kuliah Aplikasi Komputer 2 pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Flores. Penelitian ini adalah penelitian dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEB PADA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KALASAN

Mawar , Ramadhani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran E-Learning berbasis web pada pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi terhadap hasil belajar siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kalasan apabila dibandingkan dengan pembelajaran konvensional yang diberlakukan di sekolah tersebut. Metode penelitian yang digunakan dalam penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Pengembangan E-Learning Menggunakan Moodle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran TIK Kelas X SMA Negeri 1 Tayu Tahun Ajaran 2010/2011

Jaya, Muhammad Tonykha · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menghasilkan produk e-Learning mata pelajaran TIK di SMA N 1 Tayu. (2) Mengetahui tingkat kelayakan produk e-Learning pada mata pelajaran TIK kelas X di SMAN 1 Tayu. (3) Mengetahui peningkatan hasil belajar siswa SMAN 1 Tayu dengan memanfaatkan e-Learning. Penelitian ini adalah termasuk dalam penelitian dan pengembangan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2007

Pengembangan e-learning UNY

Sukardi, Sukardi; Widiatmono, Restu; Surjono, Herman Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Telah dilakukan penelitian dalam kerangka pengembangan e-learning di Universitas Negeri Yogyakarta, agar diperoleh parameter-parameter perbaikan yang dapat dilakukan untuk memperbaiki dan mengefektifkan sistem yang telah ada. Aspek-aspek yang diungkap dalam penelitian ini antara lain: Mengidentifikasi dan mengukur tingkat penerapan pada mata kuliah yang tela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

ANALISIS KEPUASAN PENGGUNA E-LEARNING MENGGUNAKAN METODE END USER COMPUTING SATISFACTION (EUCS) DI FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UIN SUSKA RIAU

KHULIDATIANA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

KHULIDATIANA (2021) : ANALISIS KEPUASAN PENGGUNA E-LEARNING MENGGUNAKAN METODE END USER COMPUTING SATISFACTION (EUCS) DI FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UIN SUSKA RIAU E-Learning UIN SUSKA Riau telah dipublikasikan sejak tahun 2009, dan baru aktif digunakan pada tahun 2020. E-Learning menjadi suatu kebutuhan yang mendukung terselenggarakannya pembelaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKTAKAN KOMPETENSI MERAWAT BATERAI MATA DIKLAT TLDO KELAS X TKR SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

KEN, MUKTI AGUSTIAN · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKTAKAN KOMPETENSI MERAWAT BATERAI MATA DIKLAT TLDO KELAS X TKR SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA Oleh: KEN MUKTI AGUSTIAN NIM :11504241031 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui implementasi elearning dalam pembelajaran dalam mata diklat Teknik Listrik Dasar Otomotif (2) Meningkatkan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE UNTUK SISWA KELAS XII TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA

Jihad, Falqianas A. · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE UNTUK SISWA KELAS XII TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA Oleh : Jihad Falqianas A. 10504241027 ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi kebutuhan elearning siswa, mengembangkan e-learning berbasis Moodle, dan mengetahui kelayakan e-learning berbasis Moodle pada mata diklat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Analisis Perilaku Pengguna E-Learning BESMART Melalui Teknik Clustering dengan Algoritma K-Means

Miswaningsih, Neni; Insani, Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Makalah ini membahas tentang analisis perilaku pengguna e-elearning BESMART UNY khususnya oleh mahasiswa dengan teknik clustering menggunakan algoritma K-Means. Tujuan dari penelitian diharapkan dengan menggali data dari riwayat log pengguna BESMART, diperoleh informasi yang menarik dan bermanfaat bagi kemajuan BESMART dan hasil akademik mahasiswa. Hasil yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2014

Developing a personalised self-management system for post stroke rehabilitation; utilising a user-centred design methodology

Mawson, S.; Nasr, N.; Parker, J.; Zheng, H.; Davies, R.; Mountain, G. · White Rose Research Online

PURPOSE: To develop and evaluate an information and communication technology (ICT) solution for a post-stroke Personalised Self-Managed Rehabilitation System (PSMrS). The PSMrS translates current models of stroke rehabilitation and theories underpinning self-management and self-efficacy into an ICT-based system for home-based post-stroke rehabilitation. METH…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

ANALISIS PENGEMBANGAN APLIKASI PENILAIAN KUALITAS E-LEARNING BERDASARKAN ISO 19796-1

Adhi, Wicaksono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi penilaian kualitas elearning berdasarkan ISO 19796-1 dengan menggunakan metode pembobotan Analytic Hierarcy Process (AHP). Penelitian ini meliputi perancangan sistem, implementasi serta pengujian kualitas sistem dari sisi perangkat lunak pada aspek functionality, reliability, efficiency, usability, ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengaruh Implementasi the 4-E Learning Cycle terhadap Pengetahuan, Ketrampilan Proses Dasar, dan Sikap IlmiahIPA Siswa SDK Kererobbo

Sole, Ferdinandus Bele · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model 4-Elearning cycle terhadap: (1) pengetahuan IPA siswa SD, (2) ketrampilan proses dasar IPA siswa SD, dan (3) sikap ilmiah IPA siswa SD. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDK Kererobbo, kecamatan Kota Tambolaka semester II…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

IMPLEMENTASI DAN KELAYAKAN E-LEARNING UNTUK MATA DIKLAT PRODUKTIF DESAIN WEB DI KOMPETENSI KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK SMKN 1 WONOSOBO

Wening, Tyas Suminar · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah melakukan implementasi sistem E-learning sebagai media pembelajaran dan mengetahui tingkat kelayakan sistem E-learning. Penelitian dilaksanakan di Kompetensi Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak SMKN 1 Wonosobo yang diterapkan pada mata diklat produktif Desain Web. Penelitian ini merupakan penelitian research and development den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi