Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“course”

562 referensi ditemukan
REPOSITORY Umuminternational2010

The CfAO's Astronomy Course in COSMOS: Curriculum Design, Rationale, and Application

Cooksey, Kathy L.; Seagroves, Scott; Porter, Jason; Raschke, Lynne; Severson, Scott; Hinkley, Sasha · arXiv

From 2001 to 2007, COSMOS provided a teaching and outreach venue for the Center for Adaptive Optics Professional Development Program (CfAO PDP). COSMOS is a four-week residential mathematics and science summer program for high-school students organized by the University of California on four of its campuses. Two topical science courses comprised each COSMOS …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2009

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DENGAN MATHEMATICAL DISCOURSE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Hamdani, Hamdani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan studi pengembangan model pendekatan pembelajaran untuk mengembangkan kemampuan komunikasi matematik dengan menerapkan mathematical discourse. Tujuannya adalah menyediakan pendekatan pembelajaran dengan menerapkan mathematical discourse untuk mengembangkan komunikasi matematik. Metode penelitian adalah penelitian pengembangan atau dev…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2007

The Development of an Inquiry-based Curriculum Specifically for the Introductory Algebra-based Physics Course

Thacker, Beth; Diaz, Abel; Eligon, Ann Marie · arXiv

We discuss an inquiry-based curriculum that has been developed specifically for the introductory algebra-based physics course, taking into account the needs, backgrounds, learning styles and career goals of the students in that class. The course is designed to be taught in a laboratory-based environment, however parts of the materials can be used in other se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2026

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL COURSE REVIEW HORAY (CRH) MATERI KERAGAMAN SOSIAL BUDAYA DI MASYARAKAT KELAS VII.F SMPN 26 KOTA BEKASI

Rohani, Rimbi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VII.F SMPN 26 Kota Bekasi pada mata pelajaran IPS materi Keragaman Sosial Budaya di Masyarakat, di mana hanya 42% siswa yang mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) akibat dominasi model pembelajaran yang berpusat pada guru. Penelitian ini bertujuan untuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR EKONOMI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 TUALANG KABUPATEN SIAK

DENI RAHAYU · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang diberikan model pembelajaran course review horay terhadap aktivitas belajar ekonomi siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 6 Tualang Kabupaten Siak. Penelitian ini dilatarbelakangi masih belum maksimalnya aktivitas belajar ekonomi siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 6 Tualang Kabupaten S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS BERDASARKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TARUNA PEKANBARU

OVI TRISNAWITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan pemahaman konsep matematis merupakan komponen dasar dari kemampuan pembelajaran matematika yang harus dimiliki siswa. Oleh karena itu, diperlukan suatu penelitian dengan menerapkan model pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan tersebut dengan memperhatikan kemandirian belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF COURSE REVIEW HORAY BERBANTUAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS SWASTA LKMD SUKARAMAI KABUPATEN KAMPAR

ADELINA MUTIARA JAYA SINAGA, 11217201280 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa yang masih rendah dan beranggapan pokok bahasan hidrokarbon membosankan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Course Review Horay berbantuan Macromedia Flash terhadap hasil belajar siswa SMAS LKMD Sukaramai Kabupaten Kampar. Penelitan ini merupakan penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF COURSE REVIEW HORAY (CRH) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TRI BHAKTI PEKANBARU

Maya Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya motivasi belajar siswa pada pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Tri Bhakti Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Course Review Horay (CRH) terhadap motivasi belajar siswa di Sekolah Menengah Atas Tri Bhakti Pekanbaru. Penelitian ini adalah penelitian Q…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE DEVELOPMENT OF REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION-BASED BLOG AT LINEAR ALGEBRA COURSE IN UIN SUSKA RIAU

Risnawati, Risnawati; Annisa, Kurniati; Elviza, Regita · Universitas Negeri Yogyakarta

More sophisticated technology tools from laptops, smartphones, tabs and others make students dependence to use them and bring it everywhere they are. It would be better if they are used by the students to learn, not just for social networks such as Facebook, Twitter and others, but can be used for student’s learning. The purpose…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN EKONOMI KREATIF BERBASIS KARAKTER SEBAGAI BRIDGING COURSE PEMBELAJARAN MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN DI PERGURUAN TINGGI

Marzuki, -; Sri, Sumardiningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan: 1) Mengetahui tingkat kreativitas mahasiswa UNY pada implementasi model pendidikan ekonomi kreatif berbasis karakter sebagai bridging course mata kuliah kewirausahaan di perguruan tinggi, 2) mengetahui perbedaan tingkat kreativitas mahasiswa yang diberi intervensi model pendidikan ekonomi kreatif sebagai bridging c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN EKONOMI KREATIF BERBASIS KARAKTER SEBAGAI BRIDGING COURSE PEMBELAJARAN MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN DI PERGURUAN TINGGI

Marzuki, -; Sri, Sumardiningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan: 1) Mengetahui tingkat kreativitas mahasiswa UNY pada implementasi model pendidikan ekonomi kreatif berbasis karakter sebagai bridging course mata kuliah kewirausahaan di perguruan tinggi, 2) mengetahui perbedaan tingkat kreativitas mahasiswa yang diberi intervensi model pendidikan ekonomi kreatif sebagai bridging c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN EKONOMI KREATIF BERBASIS KARAKTER SEBAGAI BRIDGING COURSE PEMBELAJARAN MAT A KULIAH KEWIRAUSAHAAN DI PERGURUAN TINGGI

Sri, Sumardiningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian dengan judul "Pengembangan model pendidikan ekonomi kreatif berbasis karakter sebagai bridging course pembelajaran mata kuliah kewirausahaan Di Perguruan Tinggi ini dilakukan dengan tujuan: 1) memetakan kreativitas ekonomi mahasiswa yang akan menempuh mata kuliah kewirausahaan; 2) menemukan model pendidikan ekonomi kreatif berbasis karakter sebaga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN EKONOMI KREATIF BERBASIS KARAKTER SEBAGAI BRIDGING COURSE PEMBELAJARAN MAT A KULIAH KEWIRAUSAHAAN DI PERGURUAN TINGGI

Sri, Sumardiningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian dengan judul "Pengembangan model pendidikan ekonomi kreatif berbasis karakter sebagai bridging course pembelajaran mata kuliah kewirausahaan Di Perguruan Tinggi ini dilakukan dengan tujuan: 1) memetakan kreativitas ekonomi mahasiswa yang akan menempuh mata kuliah kewirausahaan; 2) menemukan model pendidikan ekonomi kreatif berbasis karakter sebaga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Redesign of Vocational Education in Indonesia as a Discourse in the Future

Badraningsih, Lastariwati · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of the article is to give discourses on redesign in the area of Vocational Education and Training (VET) in Indonesia to prepare graduates who will play a role in the global era. Professional education is a form of education, where people are equipped with practical skills that will enable them to participate in careers that include manual or p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE DEVELOPMENT OF THE INTERACTIVE LEARNING MEDIA ON COMPUTER SKILL AND INFORMATION MANAGEMENT COURSE AT SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

Kharismaya, Ena · Universitas Negeri Yogyakarta

The research was purpose to develop the interactive learning media on computer skill and information management course, testing the media task and to know the feasibility of media when tested to the field. The learning media expected to help students to practice the study by themselves, in the other hand can be afford the process of learning at vocational hi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

LEARNING MEDIA DEVELOPMENT TEST OF TRANS-DIMENSIONAL PICTURE OBJECT (TRANS-DIMENSIONAL OBJEK GAMBAR/TDOG) IN THE OF FIRST BUILDING CONSTRUCTION AND DRAWING COURSE (KONSTRUKSI BANGUNAN/KBM I)

Sugiarto · Universitas Negeri Yogyakarta

The competency of KBM I course contained a concept of complicated building structures, especially for students whose background of Senior High School. The complexity of building structures caused some difficulties in understanding and drawing skills results unachieved basic competence of KBM I course. This research aims at making self-learning media by T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

THE DIFFERENCE OF SPEAKING ABILITY BETWEEN STUDENTS WHO TAKE ENGLISH COURSE AND WHO DO NOT AT PRIVATE ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL NURUL ISLAM OF GUNUNG TOAR DISTRIC OF KUANSING REGENCY

Pendra Gusnadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENDRA GUSNADI, 2010. “ The difference of speaking ability between students who take English course and who do not at private Islamic senior high school Nurul Islam of Gunung Toar district of Kuansing regency ”. There are two variables used in this research namely variable X is speaking ability for those students who take English course and Y is speaking…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII.2 SMPN 17 SIAK KECAMATAN DAYUN KABUPATEN SIAK

Sri Wahyuni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan motivasi belajar metematika siswa kelas VIII.2 SMPN 17 Siak Kecamatan Dayun Kabupaten Siak setelah diterapkan Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Bagaimana peningkatan motivasi belajar metematika siswa melalui Penerapan Pembelajaran Ko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Application of Total Quality Services (TQS) in Course Institutions and Training Main Jaya Deli Serdang District

Mardianto, Mardianto; Nasution, Inom; Ningrum, Umi Prastya · Repository UIN Sumatera Utara

The focus of this research is the Implementation of the Implementation of Total Quality Services starting from the process of planning, implementing, monitoring, and measuring achievement that refers to the quality assurance standards or BANPAUDPNF Accreditation. The study was conducted with a qualitative method with a phenomenological approach. The key i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

The effectiveness of the implementation of the case methods in the learning evaluation course at State Islamic University of North Sumatera

Ananda, Rusydi · Repository UIN Sumatera Utara

In the development of learning, it is very important to consider the characteristics of students to choose the appropriate approach in the learning activities. Teaching staff as the organizer of learning activities are required to seek the interaction of learners with other components of the learning system optimally. This research reveals about the efforts …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 2 / 29 Berikutnya →