Mesin Referensi Akademik

Aplikasi Model MCkinsey 7S untuk evaluasi penerapan E-learning di Sekolah Menengah Atas BOpkri Yogyakarta

Ralmugiz, Uke · Universitas Negeri Yogyakarta

HUBUNGAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN MINAT WIRAUSAHA SISWA KELAS XII JASA BOGA SMK BOPKRI 2 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

Damiana , Dania · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PADA KOMPETENSI DASAR MENGOLAH KUE INDONESIA DI SMK BOPKRI 2 YOGYAKARTA

AGUSTINA HERTURKISARI , TATONTOS · Universitas Negeri Yogyakarta

EVALUASI TINDAK LANJUT HASIL AUDIT PROGRAM DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) KOTA YOGYAKARTA TAHUN 2011/2012

Rendy Nurcahyo, Rendy · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tindak lanjut atas hasil audit dana BOS Kota Yogyakarta Tahun 2011/2012 yang dilakukan oleh BPKP. Evaluasi diambil dalam penelitian ini karena belum adanya evaluasi atas tindak lanjut hasil audit dana BOS tahun 2011 di kota Yogyakarta. Penulis memilih tahun 2011 karena pada tahun tersebut terjadi pergantian sistem …

DAMPAK PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER DAN METODE MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA.

Putra Gilang Sunu Aditya, Gilang · Universitas Negeri Yogyakarta

DAMPAK PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER DAN METODE MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA Oleh: Gilang Sunu Aditya Putra NIM. 09402244016 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak pemanfaatan media pembelajaran berbasis komputer dan metode mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini adal…

Pengaruh Intensitas Bermain Game Online Terhadap Pengambilan Keputusan Moral Siswa SMP se Kecamatan Wates

Yuliana W, Fajar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh intensitas bermain game online terhadap pengambilan keputusan moral siswa SMP di Kecamatan Wates. Penelitian ini merupakan penelitian verifikatif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP di Kecamatan Wates. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan …

Keefektifan VCT dalam Pembelajaran Sejarah untuk Meningkatkan Nilai Nasionalisme, Demokrasi, dan Multikultural

Sadono, Mursetyadi Yudi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan keefektifan pembelajaran sejarah dengan menerapkan Value Clarification Technique (VCT) untuk meningkatkan nilai nasionalisme, demokrasi, dan multikultural, dengan memperhatikan gaya belajar siswa (visual dan auditori). Penelitian ini merupakan penelitian quasi exsperiment yang dilaksanakan di SMA BOPKRI 1 dan SM…