Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“baca”

2,455 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2021

Kontribusi Kegiatan Kerohanian Islam Nurul Ikhwan dan Minat Baca Al-Qur’an Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMP Negeri 2 Lubuk Pakam

Oktafyan, Imam Fadhilah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskprisikan: (1) kontribusi kegiatan kerohanian Islam (rohis) Nurul Ikhwan terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Lubuk Pakam, (2) kontribusi minat baca Al-Qur’an terhadap hasil belajar PAI siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Lubuk Pakam, dan (3) kontribusi kegiatan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

Upaya Meningkatkan Kemampuan Melafalkan Huruf Hijaiyah (Makhraj Al-Lisan) Secara Baik dan Benar dalam Membaca Alquran dengan Metode Al-Hira’ pada Siswa Kelas VII-A MTs. Swasta IRA Medan Tahun Ajaran 2020/2021

Candra, Candra · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) kemampuan melafalkan huruf hijaiyah (Makhraj Al-Lisan) secara baik dan benar dalam membaca Alquran sebelum diterapkan Metode Al-Hira?. 2) Kemampuan melafalkan huruf hijaiyah (Makhraj Al?Lisan) secara baik dan benar dalam membaca Alquran setelah diterapkan Metode Al?Hira?. 3) Metode Al-Hira? dapat meningkatkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

PENGARUH AKTIVITAS MENGIKUTI PEMBELAJARAN TAHSIN TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN MADRASAH TARBIYAH ISLAMIYAH TANJUNG BERULAK KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Raudatul Mardiah, 115511201437 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Aktivitas Mengikuti Pembelajaran Tahsin Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Madrasah Tarbiyah Islamiyah Tanjung Berulak Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Subjek penelitian ini adalah siswa di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Madrasah Tarbiyah Islamiyah Tanj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Hubungan Kecerdasan Linguistik Dengan Kemampuan Membaca Al-Quran Anak Anak Usia 5-6 Tahun Di RA Al-Hafizh H. Ali Tanjung Morawa

Sihombing, Siti Purnama Sari · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini: (1) untuk mengetahui kecerdasan linguistik anak usia 5-6 tahun di RA Al-Hafizh H. Ali Tanjung Morawa, (2) untuk mengetahui kemampuan membaca Al-Quran anak usia 5-6 tahun di RA Al-Hafizh H. Ali Tanjung Morawa, (3) untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan linguistik dengan kemampuan membaca Al-…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Implementasi Kebijakan Peraturan Daerah Kota Tanjungbalai Nomor 1 Tahun 2015 Tentang Kewajiban Baca Tulis Huruf Al-Qur’an Bagi Siswa Muslim SD, SMP, dan SMA/SMK Di tinjau Dari Perspektif Fiqh Siyasah”.

Nasution, M. Ilhamsyah Putra · Repository UIN Sumatera Utara

Bertujuan nya untuk mengetahui Peraturan Daerah Nomor 1 Tahun 2015 terealisasi atau tidaknya. Rumusan masalah dari skripsi ini adalah Bagaimana Implementasi Kebijakan Peraturan Daerah Kota Tanjungbalai Nomor 1 Tahun 2015 tentang Kewajiban Baca Tulis Huruf Al-Qur’an Bagi Siswa Muslim SD, SMP dan SMA/SMK dan Bagaimana tinjauan persfektif fiqh siyasah terha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membimbing Membaca Alquran Siswa Pada Pelajaran PAI Di SMP Hang Tuah Belawan

Fadhilah, Cut · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan unuk mengetahui peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam membimbing membaca Alquran Siswa pada pelajaran PAI dari mulai pelaksanaan pembimbingan, peran guru membimbing dan faktor pendukung dan penghambat dalam membimbing. Dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskripsi penelitian ini dilakukan di SMP Hang Tuah Be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Implementasi Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an dengan Metode Tartili di MAS Sinar Serdang Perbaungan

Rahayu, Tira · Repository UIN Sumatera Utara

Pendidikan merupakan faktor penting dalam mewujudkan rakyat yang cerdas dan berakhlak mulia. Salah satu pendidikan yang terpenting adalah pembelajaran tentang Alqur’an, yaitu membaca dan menulis Al-qur’an serta diharapkan dapat memahami isinya dan mengamalkannya didalam kehidupan sehari-hari. Salah satu metode pembelajaran membaca dan menulis Al-qura’an …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Tradisi Membaca Al-Qur’an pada Pondok Pesantren Darul Arafah Raya Tanjung Anom

Khamisah, Rafika · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untukmengetahui sejarah tradisi membaca AlQur?an, pelaksanaan tradisi membaca Al-Qur?an di Pondok Pesantren Darul Arafah Raya Tanjung Anom dan mengetahui nilai-nilai pendidikan Islam dalam tradisi membaca Al-Qur?an Jenis penelitian ini penelitian kualitatif dengan menggunakan penelitian lapangan (field resech) di Pondok Pesantren…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Penerapan Bimbingan Belajar Lembaga Dakwah dan Pendidikan Islam Raudhatu Bina`ir Rabbaniy (RABBANI) Dalam Membina Anak-Anak Membaca Alquran Di Kecamatan Medan Area.

Hakim, Ari Rahman · Repository UIN Sumatera Utara

Lembaga Dakwah dan Pendidikan Islam Raudhatu Bina`ir Rabbaniy (RABBANI) merupakan sebuah wadah tempat pembinaan anak-anak dalam membaca Alquran. Anak-anak dibina agar mampu untuk membaca Alquran dengan lancar secara benar dan fasih sesuai dengan kaidah ilmu tajwid. Tidak hanya itu, juga membina anak-anak agar dapat mempraktikkan shalat dengan benar sesuai tu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

Implementasi Keterampilan Membaca Pemahaman Cerita Pendek Melalui Strategi Directed Reading Thinking Activity (DTRA) Pada Siswa Kelas IV MI Mutiara Aulia Sei Mencirim Kecamatan Sunggal Kab. Deli Serdang

Suwandi, Suwandi · Repository UIN Sumatera Utara

Proses pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Mutiara Sunggal Kab. Deli Serdang belum mencapai hasil yang memuaskan hal ini disebabkan karena metode pembelajaran yang diterapkan oleh guru Bahasa Indonesia belum maksimal sehingga keterlibatan siswa selalu pasif. Pembelajaran masih didominasi oleh guru dan menyebabkan pembelajaran menjadi monoton. Ha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

STRATEGI PENGEMBANGAN METODE BMC (BERMAIN, MENYANYI DAN CERITA) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS AL’QUR’AN DI RA SE KECAMATAN BENGKONG KOTA BATAM

Nurrahmah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Nurrahmah.NIM: 21691204804. Strategi Pengembangan Metode BMC (Bermain, Menyanyi dan Cerita) Dalam Pembelajaran Membaca dan Menulis Al’Qur’an di RA Se Kecamatan Bengkong Kota Batam. Perkembangan dunia pendidikan anak usia dini dewasa ini semakin membutuhkan strategi pengembangan yang tepat, tertutama dalam konsep dasar bermain sambil belajar pada prose…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH MENGIKUTI TADARUS AL-QURAN SEBELUM MEMULAI PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

WIWIN SURYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu mengikuti tadarus al-Quran sebelum memulai pembelajaran sebagai variabel X dan kemampuan membaca alQuran siswa sebagai variabel Y. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh mengikuti tadarus al-Quran sebelum memulai pembelajaran terhadap kemampuan membaca al-Quran siswa di …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

KEMAMPUAN SISWA MENGAPLIKASIKAN HUKUM WAQAF DALAM MEMBACA AL-QURAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-IHSAN BOARDING SCHOOL KUBANG JAYA SIAK HULU KAMPAR RIAU

MUHAMMAD JUMRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimanakah kemampuan siswa mengaplikasikan hukum waqaf dalam membaca Al-Quran di SMP IT Al-Ihsan Boarding School Kubang Jaya Siak Hulu Kampar Riau dan untuk mengetahui faktor-faktor dominan yang mempengaruhi kemampuan siswa mengaplikasikan hukum waqaf dalam membaca Al-Quran. Teknis analisis data yang digunakan ad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MENGATASI KESULITAN SISWA-SISWI MEMBACA AL-QURAN DI SMPN 14 PEKANBARU

FAJRI NADIRAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi karena masih banyak siswa-siswi yang belum mampu atau belum lancar dalam membaca Al-Quran. Tujuan penelitian ini adalah guna mengetahui upaya guru agama islam dalam mengatasi kesulitan siswa-siswi serta faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan yang dialami siswa-siswi dalam membaca Al-Quran. Subjek penelitian adalah siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN ILMU TAJWID DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH RAUDHATUL HIDAYAH RANGSANG KEPULAUAN MERANTI

NURHAMIMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pemahaman ilmu Tajwid dan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di Madrasah Tsanawiyah Raudhatul Hidayah serta untuk mengetahui hubungan yang signfikan antara pemahaman ilmu tajwid dengan kemampuan membaca AlQur’an siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits di Madrasah Tsanawiya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BACA ALQURAN TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

NURIKA SAPUTRI HANDAYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kemampuan seseorang dalam membaca Alquran tidak hanya diukur oleh pengenalan akan huruf hijayah dan cara pengucapannya. Tetapi oleh ketepatan membaca Alquran dan keindahan bacaan sesuai dengan ilmu qiro’ah dan ilmu tajwid. Maka kegiatan ekstrakulikuler baca Alquran tidak dapat terpisahkan dari upaya belajar dan menin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

KERJASAMA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN ORANG TUA DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 MODEL TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

NINA CHARLINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam kegiatan belajar yang dilakukan anak tidaklah selalu lancar seperti apa yang diharapkan. Di antara mereka mengalami kesulitan dan hambatan dalam kegiatan belajar, dalam hal ini yaitu kesulitan membaca Al-Qur’an. Di antara kesulitan yang dihadapi siswa SMA N 1 Model Tambang ini sebagian siswa kurang lancar dalam membaca Al-Qur’an, sebagian siswa ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Strategi Guru Al-Qur’an Hadits Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Al-Qur’an Kelas Vii A Di Mts Pp. Tarbiyah Islamiyah Hajoran Kabupaten Labuhan Batu Selatan

Habibah, Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan Strategi Guru Al-Qur’an Hadits Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Al-Qur’an Kelas VII A Di MTs Tarbiyah Islamiyah Hajoran Kabupaten Labusel Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan memakai metode fenomenologis. Teknik pengumpulan data dilaksanakan melalui observasi, wawancara, dan dokument…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI EKSPOSITORI PADA PEMBELAJARAN TAJWID TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

RATIH GUSTIANI, 11311205918 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Penerapan Strategi Ekspositori pada Pembelajaran Tajwid (variabel bebas/independen atau variabel X) dan Kemampuan Membaca Al-Quran Siswa (variabel terikat/dependen atau variabel Y). Penelitian bertujuan untuk mengetahui apakan ada pengaruh yang signifikan Penerapan strategi ekspositori pada pembelajaran taj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI EKSPOSITORI PADA PEMBELAJARAN TAJWID TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

RATIH GUSTIANI, 11311205918 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 123 Berikutnya →