Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“autism”

54 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SLB AUTISMA DIAN AMANAH Jalan Sumberan II NO. 22 RT 01 RW 21 Sariharjo Ngaglik Sleman Yogyakarta

DHIKI YULIA MAHARADANI, DHIKI YULIA MAHARADANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan merupakan suatu progam yang dirancang untuk melatih mahasiswa calon guru dalam menguasai kemampuan keguruan secara utuh dan terintegrasi sehingga setelah menyelesaikan pendidikan mereka mempunyai keterampilan sebagai tenaga profesional kependidikan dan siap untuk secara mandiri mengembangkan tugas sebagai guru. Kegiat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SLB AUTISMA DIAN AMANAH

Anggraeni Ika Shanti, Anggraeni Ika Shanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh seluruh mahasiswa UNY yang mengambil jurusan kependidikan. Mata kuliah PPL diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa, terutama dalam pengalaman mengajar, memperluas wawasan, pelatihan, dan mengembangkan kompetensi-kompetensi yang harus d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Faktor-faktor Kesulitan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Adaptif Pada Anak Autistik di SLB Autisma Dian Amanah

Yuniarto, Danang Agus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi yang jelas tentang faktor-faktor kesulitan pembelajaran pendidikan jasmani adaptif pada anak autistik di SLB Autisma Dian Amanah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian ini adalah guru pendidikan jasmani adaptif yang meliputi faktor berasal dari guru, faktor berasal dari anak …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2007

METODE PECS (PICTURE EXCHANGE COMUNICATION SYSTEM) UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN KOMUNIKASI ANAK AUTISME DI SEKOLAH KHUSUS AUTISME BINA ANGGITA YOGYAKARTA

Sukinah, S.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Anak autisme merupakan anak yang mengalami gangguan perkembangan terutama pada aspek dalam perilaku, bahasa, serta interaksi sosial. Pada umumnya orang selalu bergaul dengan orang lain sebagai dasar hidup yang bahagia. Melalui interaksi antara sesama, seseorang dapat mengutarakan perasaan, keinginan, harap¬an, kemauan serta pikiran. Komunikasi merupakan suat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2016

Social Stories™ to alleviate challenging behaviour and social difficulties exhibited by children with autism spectrum disorder in mainstream schools: design of a manualised training toolkit and feasibility study for a cluster randomised controlled trial w

Wright, Barry; Marshall, David; Adamson, Joy; Ainsworth, Hannah; Ali, Shehzad; Allgar, Victoria; Collingridge Moore, Danielle; Cook, Elizabeth; Dempster, Paul; Hackney, Lisa; McMillan, Dean; Trepél, Dominic; Williams, Chris · White Rose Research Online

BACKGROUND: A Social Story™ (Carol Gray) is a child-friendly intervention that is used to give children with autism spectrum disorders (ASDs) social information in situations where they have social difficulties. Limited evidence mainly using single-case designs suggests that they can reduce anxiety and challenging behaviour. OBJECTIVES: The objectives were t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2005

Improving communication between children with autism and their peers through the 'Circle of Friends': A small-scale intervention study

Kalyva, E.; Avramidis, E. · White Rose Research Online

BACKGROUND The 'circle of friends' is an educational approach that facilitates the inclusion of children with disabilities into the school community by engaging their peer group in supporting the individual proactively. The present small-scale study examines the efficacy of this intervention in improving the communication (and ultimately social) skills of…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

HUBUNGAN ANTARA HARDINESS DENGAN COPING STRESS PADA IBU YANG MEMILIKI ANAK DENGAN AUTISME

Halimatussa’diyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ibu yang memiliki anak dengan autisme memiliki beban serta proses yang berbeda dalam pengasuhan dibanding ibu yang memiliki anak normal. Ibu juga merasa memiliki tanggung jawab yang paling besar terhadap kondisi anak yang dapat menjadi tekanan sehingga perlu melakukan coping stress. Akan tetapi, tidak semua ibu dapat melakukan coping stress yang efektif.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP KEMAMPUAN PENGEMBANGAN DIRI BERPAKAIAN PADA ANAK AUTIS KELAS IV DI SLB AUTISMA DIAN AMANAH

Puja, Soraya Ulfa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian reward terhadap kemampuan pengembangan diri berpakaian padaanakautis kelas IV di SLB Autisma Dian Amanah.Pengaruhpemberianrewarddapa tdilihat dari berkurangnya frekuensi kesalahan berpakaian yang dilakukan subjek setelah diberikan intervensi atau stimulus/treatmen berupa pemberian reward. Pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SLB AUTISMA DIAN AMANAH

Santi Chandra Titisari, Santi Chandra Titisari · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam program studi pendidikan, penyelenggaraan mata kuliah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mengacu pada empat kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru, yakni: kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional, dan kompetensi sosial. Alur pengelolaan PPL PLB UNY dimulai dari syarat wajib lulus dalam PPL I sebagai pendalaman …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

31%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SLB AUTISMA DIAN AMANAH

Atikah Soesilowati, Atikah Soesilowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penyelenggaraan Mata Kuliah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mengacu pada empat kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru, yakni : kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional, dan kompetensi sosial. Alur pengelolaan PPL UNY dimulai dengan syarat harus lulus Pengajaran Mikro/PPL I kemudian mengikuti Pembekalaan PPL, dan pa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

31%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2023

Pola Komunikasi Orang Tua Berdasarkan Status Sosial Ekonomi Dalam Pengasuhan Anak Penyandang Autisme

Manurung, Lidya Pusphita Sari · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The high number of autistic children in Indonesia, according to the Statistics Information Center for Special Schools, has reached 144,102 students. In this case the role of parents in providing proper care is needed. In parenting there are communication patterns that exist between parents and their autistic children, one of the factors that influence this i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SLB AUTISMA DIAN AMANAH

Yeni Irma Normawati, Yeni Irma Normawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mempunyai misi sebagai wahana pembentukan dan peningkatan kamampuan keprofesional mahasiswa sebagai calon guru. PPLbertujuan agar mahasiswa mendapatkan pengalaman tentang proses pembelajaran dan kegiatan persekolahan lainnya yang digunakan sebagai bekal untuk menjadi tenaga pendidik yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan, d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEKOLAH KHUSUS AUTISME BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Yeni Ekawati, Yeni Ekawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Perguruan tinggi merupakan salah satu ujung tombak pendidikan nasional meskipun demikian, kehadirannya masih belum dapat dirasakan oleh semua lapisan masyarakat. Menjembatani masalah tersebut perguruan tinggi mencoba melahirkan Tri Darma Perguruan Tinggi yang meliputi masalah pendidikan penelitian dan pengabdian masyarakat. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SLB AUTISMA DIAN AMANAH

Umi Solichah, Umi Solichah · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL merupakan kegiatan pengaplikasian ilmu yang diperoleh di kampus menuju praktek di lapangan kerja guna mengembangkan kemampuan akademik dan keterampilan siswa di sekolah. Kegiatan PPL ini diharapkan dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam kegiatan belajar mengajar dalam praktik persekolahan. Dalam kegiatan PPL ini meliputi pembuata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SLB AUTISMA DIAN AMANAH

Rarasati Deysa, Rarasati Deysa · Universitas Negeri Yogyakarta

Program kegiatan PPL ditujukan untuk memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa, terutama dalam pengalaman dalam mengajar, memperluas wawasan, pengembangan kompetensi dalam bidang keguruan, peningkatan keterampilan,kemandirin dan tanggung jawab. Disamping itu diharapkan para mahasiswa belajar dapat memecahkan masalah ketika menemui siswa dalam berbagai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGGUNAAN MEDIA KARTU LAMBANG BILANGAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA ANAK AUTIS KELAS I SDLB DI SLB AUTISMA DIAN AMANAH NGAGLIK SLEMAN YOGYAKARTA

ENDANG, NOVALINA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan penggunaan media kartu lambang bilangan pada pembelajaran matematika anak autis di SLB Dian Amanah Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan subjek penelitian adalah salah satu anak autis kelas 1 SDLB, yang berjumlah 1 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2024

Implementasi Model Pembelajaran Agama Islam Pada Siswa Berkebutuhan Khusus Studi di Sekolah Dasar Shibghah Akhlak Quran Bekasi

Syakur, Fadli Abdan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to examine the various diagnoses of special needs children, the implementation of inclusive Islamic learning, and the challenges faced by teachers at SD Shibghah Akhlak Quran. The research method used is qualitative with a phenomenological approach. The primary data sources are the principal, vice-principal, teachers, class guardians, and stu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Uci devi Handayani, Uci devi Handayani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) / Magang III Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di Sekolah Khusus Autisme Bina Anggita telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 11 mahasiswa yang semuanya berasal dari program pendidikan luar biasa. Selama kegi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Rakhma Muslikhah, Rakhma Muslikhah · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SLB AUTISTIK DIAN AMANAH

Hikmatul Lathifah, Hikmatul Lathifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Pengalaman Lapangan merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan beragam teori yang mereka terima di bangku kuliah. Pada saat kuliah mahasiswa menerima ilmu yang bersifat teoritis. Oleh karena itu, pada saat PPL ini mahasiswa berkesempatan mempraktikkan beragam teori-teori tersebut dan sekaligus menimba ilmu secara langsung, tidak seke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 3 Berikutnya →