Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“arias”

883 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2019

PENGARUH PENGGUNAAN VARIASI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 11 PEKANBARU

ADE YULINDA SARI, 11316201266 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ade Yulinda Sari, (2019) : Pengaruh Penggunaan Variasi Media Pembelajaran terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 11 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan rumusan masalah adalah apakah terdapat pengaruh penggunaan variasi media pembelajaran terhadap motivasi belajar si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Penguasaan Keterampilan Variasi Mengajar Guru PKn dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa MIS Nurul Hadina Patumbak 2017/2018

Anggraini, Dede · Repository UIN Sumatera Utara

Sesusai dengan masalah, penelitian ini bertujuan: (1) Penguasaan Keterampilan Variasi Mengajar Guru Pkn MIS Nurul Hadina, (2) factor penghambat dalam menerapkan keterampilan variasi, (3) faktor pendukung dalam meningkatkan keterampilan mengajar. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif-Naturalistik yaitu berupa data-data dan tertulis maupun lisan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

ANALISIS KETERAMPILAN GURU MENGADAKAN VARIASI MENGAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NURUL FALAH PEKANBARU

MAYA ERLINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya keterampilan guru mengadakan variasi mengajar dan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Nurul Falah Pekanbaru. Informan penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS berjumlah 5 orang siswa dan guru mata pelajaran ekonomi Seko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS TEORI VARIASI PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR UNTUK SMA KELAS X

Dewi, Aisyah Purnama; Rosnawati, R. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis teori variasi pada pokok bahasan Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear untuk SMA kelas X yang memiliki kualitas baik dengan kriteria valid, praktis, dan efektif. Model yang digunakan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran adalah model …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti , Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terhadap hasil belajar KKPI siswa kelas X di SMK Negeri 1 Pedan. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Experimental Nonequivalent Control Group Design. Penelitian ini dilaksanakan di SMK N 1 Pedan pada siswa kelas X menggunakan te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN ARIAS UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN OTOMOTIF DASAR SISWA KELAS X TKR SMK PIRI SLEMAN YOGYAKARTA

Hawazen , Asari · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk dapat merencanakan pembelajaran dengan menggunakan Model Pembelajaran ARIAS pada mata pelajaran Otomotif Dasar serta untuk meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Otomotif Dasar. Penelitian ini adalah jenis penelitian tindakan kelas dengan subyek penelitian siswa kelas X TKR SMK Piri Slem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment and Satisfaction) terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa Kelas X SMAN 1 Sungai Pandan, Kabupaten Hulu Sungai Utara

Mahdalina, Mahdalina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh penerapan model pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment and Satisfaction) terhadap pemahaman konsep kalor pada siswa kelas X SMAN 1 Sungai Pandan; dan 2) sumbangan variabel pretest, motivasi dan kemampuan berhitung terhadap pemahaman konsep kalor pada siswa kelas X SMA Negeri 1 S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENGADAKAN VARIASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PGRI PEKANBARU

RIZKY FARIANA FATAHIKA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rizky Fariana Fatahika (2021): Pengaruh Keterampilan Guru Mengadakan Variasi terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas PGRI Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh keterampilan guru mengadakan variasi terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN Oleh Desti Widiyana NIM. 09520244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN Oleh Desti Widiyana NIM. 09520244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN Oleh Desti Widiyana NIM. 09520244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN Oleh Desti Widiyana NIM. 09520244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terhadap hasil b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN Oleh Desti Widiyana NIM. 09520244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terhadap hasil b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PEMBUATAN NATA DARI KULIT NANAS DENGAN VARIASI SUMBER NITROGEN DAN VARIASI WAKTU FERMENTASI BAKTERI Acetobacter xylinum SEBAGAI ALTERNATIF SUMBER BELAJAR KIMIA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 6 PEKANBARU DAN SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 11 PEK

Hari Widodo · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Buah nanas merupakan salah satu buah di Indonesia yang disukai oleh masyarakat. Namun pemanfaatannya masih sebatas buah-buahan saja. Terlebih pada kulitnya, pasti akan menjadi limbah. Untuk mengoptimalkan nilai jual kulit nanas tersebut diolah menjadi produk yang bermanfaat tinggi yaitu nata dari kulit nanas. Nata adalah produk pangan berupa lapisan selu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN PEMBELAJARAN PASSING MENYUSUR TANAH BERVARIASI DAN PEMBELAJARAN PASSING MENYUSUR TANAH BERHADAPAN TERHADAP KETEPATAN PASSING SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA SMP NEGERI 1 BOROBUDUR

Muhammad Ikhsan Aqiyadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang penelitian ini untuk meneliti kemampuan passing anak latih untuk diamplikasikan kedalam permainan, agar nantinya pemain tidak hanya mempunyai sklil individu saja tapi juga mempunyai teknik kemampuan passing yang baik.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pembelajaran passing menyusur tanah bervariasi dan pembelajaran passing …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN Oleh Desti Widiyana NIM. 09520244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terhadap hasil b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH KETERAMPILAN GURU DALAM MENGADAKAN VARIASI MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS AL-MUTTAQIN PEKANBARU

Annisa Muslimah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk memgetahui bagaimanakah pengaruh keterampilan guru dalam mengadakan variasi mengajar terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Fiqih siswa. Subyek dalam penelitian ini adalah guru dalam mengadakan variasi mengajar sedangkan obyeknya adalah keterampilan guru dalam mengadakan variasi dan hasil belajar siswa. Populasi dalam p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terhadap hasil belajar KKPI siswa kelas X di SMK Negeri 1 Pedan. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Experimental Nonequivalent Control Group Design. Penelitian ini dilaksanakan di SMK N 1 Pedan pada siswa kelas X menggunakan tekn…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

VARIASI BAHASA GURU DALAM INTERAKSI PEMBELAJARAN PADA SISWA TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI PEMBINA YOGYAKARTA

Nugrahani A, Dhany · Universitas Negeri Yogyakarta

VARIASI BAHASA GURU DALAM INTERAKSI PEMBELAJARAN PADA SISWA TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI PEMBINA YOGYAKARTA Oleh Dhany Nugrahani Arifah NIM 05201241035 Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk bahasa variasi bahasa yang digunakan oleh guru dan faktor-faktor yang memengaruhi penggunaan bentuk-bentuk variasi bahasanya dan fungsi bahasa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR MENGADAKAN VARIASI TERHADAP MINAT BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 02 TAPUNG HILIR KECAMATAN TAPUNG HILIR KABUPATEN KAMPAR

Pirdawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh keterampilan mengajar mengadakan variasi terhadap minat belajar ekonomi siswa kelas X di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 2 Tapung Hilir. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 2 Tapung Hilir dan Guru ekonomi kelas X. Sedangkan objek dalam penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi