Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“learning”

5,955 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2018

Pengaruh pendekatan “resource based learning” terhadap hasil belajar matematika siswa kelas xi man 3 Medan t.p 2016/2017

F, Muhammad Bagas · Repository UIN Sumatera Utara

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar matematika siswa di kelas XI IPA MAN 3 Medan. Hal ini terlihat dari hasil observasi dan wawancara yang telah dilakukan oleh peneliti, dikarenakan kurangnya sumber belajar yang digunakan oleh guru. Sehingga diperlukan usaha dan strategi guru dalam menggunakan metode pelajaran. Penelitian ini ber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Improving Students’ Speaking Skills Through Cooperative Learning With Time Token Arends Type At The First Grade Of MAS Amaliyah Sunggal In Academic Year 2017-2018

Ulfa, Zahrina · Repository UIN Sumatera Utara

Improving Students’ Speaking Skills Through Cooperative Learning With Time Token Arends Type At The First Grade Of MAS Amaliyah Sunggal In Academic Year 2017-2018 Skripsi, Medan : Department of English Education, Faculty of Tarbiyah and Teachers Training, State Islamic University of North Sumatera, Medan 2018. Keywords: Time Token Arends, Students’ Speakin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Perbedaan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran project based learning (pjbl) dan konvensional pada pokok bahasan lingkaran kelas viii smp n 3 Tanjung Morawa tahun ajaran 2017-2018

Pulungan, Khairun Nisa · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Project Based Learning dan Konvensional di kelas VIII SMP N 3 Tanjung Morawa tahun ajaran 2017/2018 Populasi dalam Penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP N 3 Tanjung Morawa yang berjumlah 247 siswa dan sampelnya adalah kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

NORHAYATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Terbatasnya media pembelajaran berbasis komputer yang digunakan di sekolah, menjadi pertimbangan untuk melakukan pengembangan media pembelajaran berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (An…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BUNGARAYA

OKTAGIATI, 11215202571 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan pemahaman konsep matematis siswa kelas VII SMP Negeri 1 Bungaraya yang belajar menggunakan pendekatan pembelajaran kontekstual (Contextual Teaching and Learning) dengan menggunakan alat peraga dengan siswa yang belajar menggunakan metode konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini ada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Upaya meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dalam soal cerita matematika dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) siswa kelas viii mts swasta ex-pga univa medan tahun ajaran 2016/2017

Yulandari, Tri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian Tindakan Kelas bertujuan untuk mengetahui : (i) kemampuan pemecahan masalah matematika siswa sebelum diterapkan Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning). (ii) Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika siswa setelah diterapkan Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning). (iii) peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

DEVELOPING SONG-BASED TASKS FOR VOCABULARY LEARNING AMONG GRADE V STUDENTS OF ELEMENTARY SCHOOL

Zuhriyatul, Baiti · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research is to develop English vocabulary learning materials based on songs for grade five students of Elementary School. This study was concerned on how to provide the vocabulary materials for English teaching and learning process. This study was a Research and Development (R&D) study. The subjects of this study were grade five stude…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMK

Herminarto, Sofyan; Wagiran, Dr.; Kokom Komariah, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran problem based learning dalam implementasi Kurikulum 2013 di SMK yang teruji secara teoritik maupun empirik. Penelitian dirancang menggunakan pendekatan Research and Development dari Borg & Gall (1989)dengan tahap-tahap: (1) seleksi model pembelajaran melalui literature review, dan studi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR KOMPETENSI COMPUTERISED AIDED DESIGN (CAD) DENGAN SOFTWARE INVENTOR SISWA KELAS XI TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 KLATEN

Ryan, Dwi Saputra · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR KOMPETENSI COMPUTERISED AIDED DESIGN (CAD) DENGAN SOFTWARE INVENTOR SISWA KELAS XI TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 KLATEN Oleh: Ryan Dwi Saputra NIM. 09503241013 ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam proses pembel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Buku Ajar Tematik Integratif Berbasis Discovery learning Subtema Sumber Energi dalam Peningkatan Motivasi Belajar dan Karakter Tanggung Jawab peserta Didik Kelas III SDN 4 Krandegan

Arief, Budi Permana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) menghasilkan buku ajar pada pembelajaran tematik integratif berbasis discovery learning subtema Sumber Energi kelas III SD Negeri 4 Krandegan yang layak, dan (2) mengetahui keefektifan buku ajar pada pembelajaran tematik integratif berbasis discovery learning subtema Sumber Energi kelas III SD Negeri 4 Krandegan. Penelitian pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIinternational2016

School based health-education programmes, health-learning capacity and child oral health-related quality of life

Freeman, R; Gibson, B; Humphris, G; Leonard, H; Yuan, S; Whelton, H · White Rose Research Online

Objective: To use a model of health learning to examine the role of health-learning capacity and the effect of a school-based oral health education intervention (Winning Smiles) on the health outcome, child oral health–related quality of life (COHRQoL). Setting: Primary schools, high social deprivation, Ireland/Northern Ireland. Design: Cluster randomised co…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY LEARNING DENGAN MEDIA KARTU PINTAR TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X MATEMATIKA ILMU ALAM MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

Veri Novrika · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran guided discovery learnig dengan media kartu pintar terhadap hasil belajar kimia siswa yang dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dikarenakan pembelajaran kimia di sekolah masih terbiasa belajar teacher centered, konsep yang dimiliki siswa lebih bersifat hafalan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI KUOK KECAMATAN KUOK

Rika Julita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasy eksperimen yang dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar sebagian siswa di Madrasah Aliyah Negeri Kuok serta kurangnya partisipasi siswa dalam proses pembelajaran sehingga pembelajaran hanya berpusat pada guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran discovery learning…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMK

Herminarto, Sofyan; Wagiran, Dr.; Kokom Komariah, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Kurikulum2013 sebagai suatu kebijakan baru, mulai diterapkan pada tahun 2014 di semua jenjang dan jalur pendidikan termasuk di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Salah satu karakteristik khas dari implementasi Kurikulum 2013 khususnya di SMK adalah penerapan pembelajaran scientific, discovery, project based learning, dan problem based learning. Melalui pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

Teaching Accommodation and Modification for Students with Learning Disabilities in Elementary Inclusive Classrooms

Sari, Rudiyati M.Pd; Dr. Mumpuniarti, M.Pd; Pujaningsih, Pujaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

The general purpose of the research is to make a handling model of the children with learning disabilities based on accommodations and modification of learning collaborating with researchers from Chiang Mai University. The specific purposes of the research are: 1) To make a guide-book of handling the children with learning disabilities based on learning …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis dan Motivasi Berprestasi Melalui Model Problem Based Learning Dalam Pembelajaran IPS di Kelas V SD Caturtunggal 3

Rofisian, Nela · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan motivasi berprestasi melalui model problem based learning dlam pembelajaran IPS di kelas V SD Caturtunggal 3. Model problem based learning melatih siswa untuk menunjukkan kemampuannya dalam menyelesaikan permasalahan, sehingga dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan moti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

DESIGNING APPROPRIATE ENGLISH LEARNING MATERIALS FOR THE 1st GRADE STUDENTS OF ELEMENTARY SCHOOL

Aristiyani, Oktafitri · Universitas Negeri Yogyakarta

The aims of this research were 1) to find out the learning needs and target needs of the first grade students of elementary school, and 2) to design appropriate English learning materials for the first grade students of elementary school. This research was categorized as Educational Research and Development (R&D). Jolly and Bolitho in Tomlinson proposed a p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

DEVELOPMENT AND EFFECT OF MULTIMEDIA LEARNING ARITHMETIC TO IMPROVE ELEMENTARY STUDENTS’ MATHEMATICAL ABILITIES

Karlimah, . · Universitas Negeri Yogyakarta

The second phase of this research is develop and measure multimedia learning arithmetic to improve elementary students' mathematical abilities based on the results of the first phase of the study. Multimedia learning arithmetic made, conducted using 10 indicators that is communicative, creative, simple, unity, the depiction of objects in the form of a repres…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR KOMPETENSI COMPUTERISED AIDED DESIGN (CAD) DENGAN SOFTWARE INVENTOR SISWA KELAS XI TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 KLATEN

Ryan, Dwi Saputra · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

IMPROVEMENT ACTIVITIES AND STUDENT LEARNING OUTCOMES IN READING COMPREHENSION THROUGH COOPERATIVE LEARNING TYPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) FIFTH GRADE CLASS ELEMENTARY SCHOOL 8 SOUTH METRO

Prasetyo, Teguh · Universitas Negeri Yogyakarta

This research is motivated by the low activities and student learning outcomes in teaching reading comprehension is lesson. The purpose of this action research to improve the activity and student learning outcomes in reading comprehension through cooperative learning type teams-games-tounament (TGT) in fifth grade class Elementary School 8 South Metro ac…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 19 / 298 Berikutnya →