Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ester”

3,425 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGEMBANGAN CHEMISTRY OUTDOOR ACTIVITY (COA) SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN ALTERNATIF BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MATA PELAJARAN KIMIA SMA/MA KELAS XI SEMESTER

Masbukhin, Faizal Akhmad Adi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran Chemistry Outdoor Activity (COA) yang dapat diterapkan dalam pembelajaran kimia di SMA/MA kelas XI Semester 2, mengetahui kualitas produk yang telah dikembangkan berdasarkan penilaian reviewer dan mengetahui apakah model pembelajaran COA dapat diterapkan da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN SNOWBALL THROWING MATERI REDUKSI OKSIDASI DITINJAU DARI MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA PESERTA DIDIK KELAS X SEMESTER II SMA N 1 KALASAN

Liana, Shinta April · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah (1) perbedaan yang signifikan pada motivasi belajar kimia peserta didik sebelum dan sesudah mengikuti model pembelajaran tipe STAD, (2) perbedaan yang signifikan pada motivasi belajar kimia peserta didik sebelum dan sesudah mengikuti model pembelajaran tipe Snowball Throwing, (3) perbedaan yang signi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SEMESTER 2 SMA NEGERI 2 WONOSARI TAHUN AJARAN 2010/2011

PURNAWATI, YULIANA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan, antara prestasi belajar kimia peserta didik yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe pair checks, dengan prestasi belajar kimia peserta didik yang tanpa menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe pair checks. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DENGAN SNOWBALL THROWING DITINJAU DARI MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA PESERTA DIDIK KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 TEMPEL SLEMAN TAHUN AJARAN 2010/2011

susilowati, Retno Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan motivasi dan prestasi belajar kimia peserta didik yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan peserta didik yang menggunakan model snowball throwing, jika pengetahuan awal peserta didik dikendalikan secara statistik. Penelitian ini merupakan penelitian e…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SQUARE (TPS) TERHADAP PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR KIMIA SISWA SMA NEGERI 9 PURWOREJO KELAS X SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2009/2010

Jannah, Zulfatul · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Square (TPS) terhadap ada tidaknya perbedaan: (a) prestasi belajar kimia siswa SMA Negeri 9 Purworejo kelas X semester 2 tahun ajaran 2009/2010 jika pengetahuan awal siswa dikendalikan secara statistik, (b) peningkatan motivasi belajar kimia siswa S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK KIMIA BERBAHASA INGGRIS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI PESERTA DIDIK SMA/MA KELAS X SEMESTER GANJIL DENGAN MATERI POKOK STRUKTUR ATOM

Riskiyani, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran komik kimia berbahasa Inggris sebagai media pembelajaran mandiri peserta didik kelas X semester ganjil dengan materi pokok Struktur Atom dan menetukan kualitas media pembelajaran komik kimia berbahasa Inggris yang dikembangkan berdasarkan penilaian reviewer. Penelitian pengemban…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS ANTARA METODE DISCOVERY-INQUIRY DENGAN METODE KONVENSIONAL PADA PEMBELAJARAN KESETIMBANGAN KIMIA KELAS XI SEMESTER 1 DI SMA NEGERI 1 SLEMAN TAHUN AJARAN 2009/2010

Yudiartika, Nofi Linda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan motivasi belajar kimia dan (2) perbedaan prestasi belajar kimia siswa SMA Negeri 1 Sleman yang mengikuti pembelajaran menggunakan metode discovery-inquiry dengan siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan metode konvensional, jika pengetahuan awal kimia siswa dikendalikan secara statistik. Populasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

KEEFEKTIFAN PENDEKATAN INQUIRY BASED LEARNING (IBL) PADA MATA PELAJARAN KIMIA KELAS X SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 ANDONG BOYOLALI TAHUN AJARAN 2009 / 2010

CHARINA, DESRIE · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan antara prestasi belajar kimia peserta didik yang mengikuti pembelajaran menggunakan pendekatan IBL dengan peserta didik yang menggunakan pendekatan konsep, jika pengetahuan awal dikendalikan secara statistik serta motivasi belajar kimia antara peserta didik yang mengikuti pendekatan I…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

IMPLEMENTASI SOFTWARE PROTEUS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER UNTUK MATA PELAJARAN MIKROPROSESOR DAN MIKROKONTROLER (MPMK) SISWA KELAS XI SEMESTER 1 DI SMK MUDA PATRIA KALASAN YOGYAKARTA

Tristianto, 05502241019 · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk membuat modul praktikum sesuai kompetensi dasar, mengetahui mekanisme penggunaan dan keunggulan software proteus digunakan sebagai media pembelajaran berbasis komputer, dan mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis komputer dengan memanfaatkan software proteus untuk siswa kelas XI semester 1 di SMK Muda …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGEMBANGAN BUKU PETUNJUK EKSPERIMEN KIMIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 1 BERDASARKAN STANDAR ISI MATA PELAJARAN KIMIA SMA/MA TAHUN 2006

Siti Nur, Arofah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini menrpakan pe.nelitian pengembangan yang bertujuan untuk rnengembangkan bul;u petunjuk eksperimen kimia SMA/MA untuk Was XII semester 1 dan mengetahui kualitas buku petunjuk eksperimen kimia tersebut berdasarkan penilaiat reviewer, yaitu lima orang guru kimia SMA/MA di Daerah Istimewa Yogyakarta MoIcl produk yang dihasilk,an adalah adaptasi d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGEMBANGAN BUKU PEDOMAN GURU MATA PELAJARAN PELAJARAN KIMIA SMA KELAS X SEMESTER 1 BERDASARKAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

RIANA ANDRIS, IHTIARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan: (1) mengembanb,kan Buku Pedornan Guru Mata PeYajaran Kimia SMA Kelas X Semester 1 Berdasarkara Kurikulum 2004 dan (2) meneliti kualitas bukr.r pedoman guru kimia tersebut berdasarkan penilaian 5 orang guru kirnia SMA/MA. Buku pee'onuan guru disusun secara mandiri oleh peneliti berisi lima bab…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGARUH PENERAPAN PENILAIAN PORTOFOLIO TERHADAP PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SEMESTER 1 SMA N I PAKEM SLEMAN YOGYAKAItTA TAHLTN AJARAN 2005/2006

Maryance, Vitrianingsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan prestasi dan motivasi belajar kimia antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan penilaian portofolio dengan siswa yang mengihvti pembelajaran tanna mengguriakan penilaian portofolio dengan variabel pengetahuan awal kimia siswa dikendalikan secara statistik. Populasi dari peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP IKLIM SEKOLAH HUMANIS DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI SEMESTER GENAP SMANI BANTUL, SMAN I SEWON DAN SMAN I JETIS TAHUN AJARAN 2004/2005

Nurul K. , , Widayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan denp,an tu_juan uUuk mcngetaltui ada tidaknya hubungan yang positif dan bermakna antara : (1) persepsi siswa tcrhadap iklim sckolah hulnanis dan kccerdasan emosional dengan pestasi belajar kimia, (2) persepsi siswa terhadap iklim sekolah humanis dengan prestasi bela_jar kimia, (3) kecerdasan emosional dengan prestasi helajar …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGARUH PENERAPAN PENILAIAN PORTOFOLIO TERHADAP PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SEMESTER 1 SMA N I PAKEM SLEMAN YOGYAKAItTA TAHLTN AJARAN 2005/2006

Maryance, Vitrianingsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

EFEKTIVITAS PENERAPAN PENDEKATAN PEMBENTUKAN SOAL (PROBLEM POSING) PADA PEMBELAJARAN KIMIA BAGI SISWA KELAS XI SEMESTER 2 DI SMA N 2 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2006/2007

IKA KURNIA, SARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan prestasi belajar kimia antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan pendekatan pembentukan soal (problem posing) dengan siswa yang rnengikuti pembelajaran dengan menggunakan pendekatan pemecahan soal (problem solving), jika pengetahuan awal siswa dikendalikan secara statistik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENINGKATAN PRESTASI DAN NIOTIVASI BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI POKOK REAKSI REDUKSI-OKSIDASI DENGAN MENGGUNAKAN LABORATORIUM MULTIMEDIA PADA SISWA SMA NEGERI 1 SLEMAN KELAS X SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2007/2008

Erni, Indriawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan ada tidaknya perbedaan yang positif dan signifikan terhadap prestasi dan motivasi belajar kimia siswa melalui pembelajaran menggunakan laboratorium multimedia jika pengetahuan awal kimia siswa dikendalikan secara statistik. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan tiga desain yaitu : (l) desain satu fa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGARUH PENERAPAN METODE RESITASI-DEMONSTRASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR K1MIA SISWA SMA KELAS X SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 BANTUL TAHUN AJARAN 2004/2005

Dyah , , Anitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya nerbedaan yang positif dan signifikan antara prestasi belajar kimia siswa yang pembelajarannya menggunakan metode resitasi-demonstrasi dengan prestasi belajar kimia siswa yang pembelajarannya tanpa menggunakan metode resitasidemonstrasi, jika pengetahuan awal kimia siswa dikendalikan sec…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE PROYEK PADA MATA PELAJARAN KIMIA SMA KELAS X SEMESTER 2 DI SMA NEGERI 2 KLATEN TAHUN AJARAN 2005/2006

Duwi, Retnaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang positif dan bermakna tentang prestasi belajar kimia antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan metode proyek dengan siswa yang mengikuti pembelajaran dengan metode ccramah-demonstrasi apabila pengetahuan awal kimia siswa dikendalikan secara statistik, mengetahui afektif dan psikoi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGEMBANGAN BUKU PEDOMAN APERSEPSI (BPA) KIMIA BERBASIS KOMPETENSI UNTUK SMA/MA KELAS XI SEMESTER 2

Dianarasari , Dianarasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan pendidikan kimia yang bertujuan untuk mengembangkan Buku Pedoman Apersepsi (BPA) Kimia Berbasis Kompetensi Untuk SMA/MA Kelas XI Semester 2 dan meneliti buku pedoman tersebut berdasarkan penilaian 5 orang guru kimia SMA/MA sebagai reviewer. Buku pedoman apersepsi berisi lima bab yaitu : (1) larutan asam-basa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PERBEDAAN PENGGUNAAN METODE PERMAINAN DENGAN METODE DISKUSI INFORMASI PADA MATERI POKOK LARUTAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI IPA SEMESTER 2 SMA NEGERI I KUDUS TAHUN AJARAN 2005/2006

Ulyn, Yuanita · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan prestasi belajar kimia siswa antara siswa yang mengikuti pembelajaran metode diskusi iniormasi apabifa pengetahuan awal dikendalikan secara statistik. Seiain itu juga untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan sikap, minat, dan motivasi beajar siswa terhadap pc;lajaran kimia antara siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 18 / 172 Berikutnya →