Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“monitor”

524 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANAN (PPL) DI SMK SAHID SURAKARTA Jl. Yosodipuro No. 87 Surakarta

Dwi Novi Yani, Dwi Novi Yani · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan KKN-PPL ini bertujuan untuk mengembangkan kemandirian dan menerapkan keahlian yang dimiliki serta kegiatan untuk bersosialisasi dengan orang lain. Tujuan dari kegiatan PPL adalah untuk mengembangkan teori yang telah didapat selama perkuliahan, dan untuk mengembangkan diri menumbuhkan kemampuan sebagai bekal untuk menjadi tenaga pendidik di masa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK SAHID SURAKARTA TAHUN 2014

D EVI B EATRI CK SIB AGAR IANG, D EVI B EATRI CK SIB AGAR IANG · Universitas Negeri Yogyakarta

SMK Sahid Surakarta yang beralamatkan di Jl. Yosodipuro No. 87 Surakarta. SMK Sahid Surakarta adalah sekolah kejuruan yang merupakan salah satu lokasi KKN – PPL UNY 2014. KKN-PPL dilaksanakan selama 2,5 bulan pada tanggal 1 Juli 2014 hingga pada tanggal 22 September 2014. Kegiatan KKN meliputi pelaksanaan program yang telah direncanakan dan untuk kegiata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK SAHID SURAKARTA

Agustina Dwi, Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

SMK Sahid Surakarta yang beralamatkan di Jl. Yosodipuro No. 87 Surakarta. SMK Sahid Surakarta adalah sekolah kejuruan yang merupakan salah satu lokasi KKN – PPL UNY 2014. KKN-PPL dilaksanakan selama 2,5 bulan pada tanggal 1 Juli 2014 hingga pada tanggal 22 September 2014. Kegiatan KKN meliputi pelaksanaan program yang telah direncanakan dan untuk kegiata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Lokasi Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan (BTKP) Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga (Dikpora) Pemda Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY)

Mustamid, Mustamid · Universitas Negeri Yogyakarta

Tim Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) melaksanakan program PPL di BTKP kurang lebih selama dua bulan, terhitung sejak tanggal 2 Juli 2014 sampai 17 September 2014. Sesuai dengan kompetensi yang didapatkan di bangku kuliah, tim PPL diharapkan mampu bekerja sama dengan pihak Bal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

Simon Rendy S. Rotok, Simon Rendy S. Rotok · Universitas Negeri Yogyakarta

SMK Negeri 6 Yogyakarta yang beralamatkan di Jl. Kenari, No. 04 Yogyakarta merupakan salah satu sekolah kejuruan yang menjadi salah satu lokasi kegiatan KKN –PPL UNY 2014 yang berada di tengah kota Yogyakarta. Kegiatan KKN – PPL UNY 2014 ini merupakan salah satu program kegiatan yang di jalankan di semester khusus, yakni dari tanggal 1 Juli 2014 sampai d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

Siti Zukhairi Ambarwat, Siti Zukhairi Ambarwat · Universitas Negeri Yogyakarta

SMK Negeri 6 Yogyakarta, yang beralamatkan di Jl. Kenari No. 4 Yogyakarta adalah sekolah kejuruan yang merupakan salah satu lokasi KKN – PPL UNY 2014. KKN-PPL dilaksanakan selama 2,5 bulan pada tanggal 1 Juli 2014 hingga pada tanggal 17 September 2014. Kegiatan KKN meliputi pelaksanaan program yang telah direncanakan dan untuk kegiatan PPL meliputi prakt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK N 6 YOGYAKARTA

Tri Murhanjati Sholihah, Tri Murhanjati Sholihah · Universitas Negeri Yogyakarta

SMK Negeri 6Yogyakarta, yang beralamatkan di JL. Kenari No. 4 Yogyakartaadalah sekolah kejuruan yang merupakan salah satu lokasi KKN – PPL UNY 2014. KKN PPL dilaksanakan selama 2,5 bulan pada tanggal 1 Juli 2014 hingga pada tanggal 14 September 2014. Kegiatan KKN meliputi pelaksanaan program yang telah direncanakan dan untuk kegiatan PPL meliputi praktik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA Jl. Kenari no.4 Yogyakarta

Rizka Amalia, Rizka Amalia · Universitas Negeri Yogyakarta

SMK Negeri 6 Yogyakarta yang beralamatkan di Jl. Kenari no.4 Yogyakarta adalah sekolah kejuruan yang merupakan salah satu lokasi KKN – PPL UNY 2014. KKN PPL dilaksanakan selama 2,5 bulan pada tanggal 1 Juli 2014 hingga pada tanggal 17 September 2014. Kegiatan KKN meliputi pelaksanaan program yang telah direncanakan dan untuk kegiatan PPL meliputi praktik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

STUDI EKSPLORASI PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI KELAS XII SMK YPKK 2 SLEMAN.

Pramatarindya Mezzayu Luna, Mezzy · Universitas Negeri Yogyakarta

STUDI EKSPLORASI PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI KELAS XII SMK YPKK 2 SLEMAN Oleh: Mezzayu Luna P. 07404241034 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pelaksanaan praktek kerja industri pada kelas XII SMK YPKK 2 Sleman yang meliputi pembelajaran mata pelajaran produktif, sarana dan prasarana sekolah, persiapan siswa sebelum …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

EVALUASI PELAKSANAAN STANDAR PELAYANAN MINIMAL PENDIDIKAN DASAR SD UNGGULAN MUHAMMADIYAH KRETEK KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014

Ani Khoirina Nury, Nury · Universitas Negeri Yogyakarta

EVALUASI PELAKSANAAN STANDAR PELAYANAN MINIMAL PENDIDIKAN DASAR SD UNGGULAN MUHAMMADIYAH KRETEK KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh: Khoirina Nuryani NIM. 10404241020 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar oleh SD Unggulan Muhammadiyah Kretek dilihat dari sisi pelaksanaan, kend…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

APPLICATION OF PROJECT BASED LEARNING MODEL TO IMPROVE SCIENCE PROCESS SKILLS AND UNDERSTANDING CONCEPT OF FLUID STUDENTS GRADE X MIPA 2 SMA NEGERI 1 KALASAN

Friska, Zhian · Universitas Negeri Yogyakarta

The research purposes are (1) to describe step learning fluid with project based learning which can improve science process skills and understanding physics conceptual (2) to describe science process skills with project based learning model on fluid matter (3) to describe conceptual with application project based learning model on fluid matter. The res…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE PROFILE OF STUDENTS’ METACOGNITION IN LEARNING THROUGH REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION

Usman, Mulbar · Universitas Negeri Yogyakarta

This was qualitative research. The research objectives were to reveal the profile of Junior Secondary Schools students’ metacognition at Makassar within a learning through realistic mathematics education involving metacognition. The research results were as follows. Within the realistic mathematics instruction, the first ste…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPLEMENTATION OF GUIDED-INQUIRY TO PROMOTE STUDENTS’ METACOGNITIVE SELF REGULATION IN XI GRADE

Rusly, Hidayah; Fitria Dwi, Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims to describe the ability of metacognitive self-regulation of XI grade students of SMAN 2 Lamongan after implementation guided inquiry learning model on reaction rates material. One group pretest-postest design was used in research. Students in XI grade of SMAN 2 Lamongan as result subject. Metacognitive Activities Inventory (MCA-I) used as pre…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Model Pengembangan Bank Soal Daerah Berbasis Equating di Era Otonomi Daerah dan Desentralisasi

Heri, Retnawati; Samsul, Hadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini yakni menemukan model pengembangan bank soal untuk ujian akhir daerah berbasis equating di era otonomi daerah dan desentralisasi, dengan tujuan khusus yakni (1) Tujuan penelitian ini yakni menemukan model pengembangan bank soal untuk ujian akhir daerah berbasis equating di era otonomi daerah dan desentralisasi, dengan tujuan khusus yakn…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN EKSPLORASI GERAK TARI DENGAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING MODEL JIGSAW PADA SISWA KELAS VIII C SEMESTER I SMPN 2 GIRISUBO GUNUNGKIDUL TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013

Purworujito · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan meningkatkan proses pembelajaran tari melalui eksplorasi gerak dengan pendekatan Cooperative Learning model Jigsaw sehingga pembelajaran seni tari di SMPN 2 Girisubo Gunungkidul meningkat kreativitasnya. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan Oktober 2012 sampai dengan Desember 2012 dalam 3 siklus. Siklus I, II, d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Mengembangkan Model Bank Soal untuk Ujian Akhir Daerah di Era Otonomi Daerah dan Desentralisasi

Heri, Retnawati; Samsul, Hadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Dengan dilaksanakannya otonomi daerah dan desentralisasi, tiap daerah melaksanakan ujian akhir sendiri. Hal ini mengakibatkan pemerintah sulit memantau keberhasilan pendidikan tiap sekolah dan tiap daerah, karena perangkat tes yang digunakan untuk ujian akhir berbeda-beda, meskipun mengukur Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang sama. Selama …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Mengembangkan Model Bank Soal untuk Ujian Akhir Daerah di Era Otonomi Daerah dan Desentralisasi

Heri, Retnawati; Samsul, Hadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Dengan dilaksanakannya otonomi daerah dan desentralisasi, tiap daerah melaksanakan ujian akhir sendiri. Hal ini mengakibatkan pemerintah sulit memantau keberhasilan pendidikan tiap sekolah dan tiap daerah, karena perangkat tes yang digunakan untuk ujian akhir berbeda-beda, meskipun mengukur Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang sama. Selama …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE IMPACT OF TECHNICAL AND VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING PROGRAMS OFFERED BY POLYTECHNICS ON MALAYSIA ECONOMIC DEVELOPMENT BASED ON THE GRADUATE’S JOB PERFORMANCE

Harlina, Nordin; Prof. A. M., Rahmanzai; Prof. Noraishah, Buang · Universitas Negeri Yogyakarta

Technical Vocational Education and Training (TVET) is the corner stone of Malaysia’s technological advancement, in providing skilled and semi skilled workforce for various sectors, having a direct impact on the development of economy and the eradication of poverty in the country. The objectives of this study is to: learn of the caliber of graduates who ar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

ANALISIS PENDISTRIBUSIAN ZAKAT PRODUKTIF DAN PERANANNYA TERHADAP EKONOMI MUSTAHIK DI KOTA DUMAI

Khodijah Ishak · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Zakat merupakan ibadah yang memiliki dua sisi, pada satu sisi zakat merupakan ibadah yang berpungsi sebagai penyucian terhadap harta dan diri pemiliknya. Zakat profesi adalah zakat yang dikeluarkan dari usaha yang halal yang dapat mendatangkan hasil (uang) yang relatif banyak dengan cara yang mudah, melalui suatu keahlian tertentu. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYAPENINGKATANKEMAMPUANMOTORIKHALUSMELALUI TERAPIOKUPASIMELIPATKERTASPADAANAKTUNAGRAHITA SEDANGKELASISDDISLBWIYATADHARMA3NGAGLIK SLEMANYOGYAKARTA

NurIchsanti, Septi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitianinibertujuanuntukmengetahuipeningkatankemampuanmotorik halusanaktunagrahitasedangkelasISDdiSLBWiyataDharma3Ngaglik melaluiterapiokupasimelipatkertas,diantaranyamencakupkemampuanpada koordinasimatadantangan,kelenturangeraktangan,ketepatangeraktangan, sertakehalusangeraktangan. Pendekatanyangdigunakandalampenelitianiniadalahpenelitiantindakan kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi