Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“teaching”

3,294 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2010

KEMAMPUAN GURU MENERAPKAN QUANTUM TEACHING DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI SMPIT AL-IHSAN BOARDING SCHOOL KUBANG KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

Nuryanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan guru quantum teaching dan faktor-faktor yang mempengaruhinya dalam proses pembelajaran Bahasa arab siswa kelas 1 SMPIT Al-Ihsan Boarding School Kubang Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar.dan adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana kemempuan guru quantum teaching dan factor-fa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN BANTUAN LABORATORIUM MINI PADASISWA KELAS VIII2 SMP NEGERI 21 PEKANBARU

Suhudi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan minat belajar matematika pada siswa kelas VIII2 SMP Negeri 21 Pekanbaru melalui Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Dengan Bantuan Laboratorium Mini. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah Minat Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VIII2 SMP N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENERAPAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MENGGUNAKAN METODE INQUIRY BASED LEARNING (IBL) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII.2 SMP ISLAM YLPI KECAMATAN SENAPELAN KELURAHAN PADANG BULAN

Putri Beta L · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan motivasi belajar matematika siswa kelas VII2 SMP Islam YLPI Pekanbaru Kecamatan Senapelan Kelurahan Padang Bulan setelah diterapkan Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan menggunakan Metode Inquiry Based Learning (IBL). Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) KELAS X-1 MAN 1 PEKANBARU

Hayatun Nupus · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penerapan Strategi Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Pendekatan Problem Based Learning (PBL) Kelas X-1 MAN 1 Pekanbaru. Di mana penelitian yang dilakukan merupakan penelitian tindakan kelas, yaitu suatu penelitian praktis yang bertujuan untuk memperbaiki…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2009

MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGI DAN VOKASIONAL MELALUI PEER TEACHING PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW PADA MATA KULIAH SISTEM VIDEO

Waluyanti, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kompetensi pedagogi dan kompetensi vokasional mahasiswa peserta mata kuliah Sistem Video. Sehingga mahasiswa lebih siap dalam menempuh pengajaran mikro dan berhasil dalam Pelaksanaan Praktek Lapangan di sekolah. Penelitian dilatar belakangi adanya beberapa mahasiswa yang gagal dalam menempuh mata kuliah Pelaksanaan Prakt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2007

Personal technologies and the teaching of professional dispositions in information technology

Johnson, M; Brierley, C · White Rose Research Online

The teaching of professional disposition within the IT curriculum has traditionally involved the use of work-integrated learning, cooperative education and careers counselling. Whilst programmes employing these techniques can often present valuable and authentic learning opportunities to students, their coordination can place limitations on their overall sca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2006

Meningkatkan Aktivitas Belajar Untuk Mencapai Tuntas Belajar Siswa SMP CitischoolMelalui Model Pembelajaran Quantum Teaching Dilengkapi Modul Dan VCD Pembelajaran

Putriaji, Hendikawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini ingin mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Quantum Teaching didampingi modul serta media pembelajaran VCD dapat meningkatkan aktivitas siswa dan ketuntasan belajar matematika siswa dan seberapa besar aktivitas siswa mempengaruhi hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

Maximizing the Advantages of Language Laboratory for English Language Teaching in Senior High Schools in Yogyakarta Province

Sudartinah, Titik · Universitas Negeri Yogyakarta

Nowadays, technology is inseparable from any aspects of life, including education. Technology, in whatever form it is, has brought teaching and learning to its new height. It has been used widely, making changes in educational paradigm and delivery. Language teaching and learning is one among many that is also influenced a lot by the development of technolog…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

Pengaruh Strategi Everyone Is A teacher Here (ETH), Contextual Teaching And Learning (CTL), Dan Crossword Puzzle (CWP) Serta Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Di MTs. Darul Falah Aek Songsongan

Syahruddin, Syahruddin; Fachruddin, Fachruddin; Mardianto, Mardianto · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel strategi pembelajaran yang meliputi; strategi Everyone Is A Teacher Here (ETH), Startegi Contextual Teaching and Learning (CTL), dan Startegi Crossword Puzzle (CWP) serta motivasi belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Bahasa Arab. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Darul Falah Aek Songsongan. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

Observing contextual teaching and learning on students’ achievement in writing recount text

Rafida, Tien · Repository UIN Sumatera Utara

Contextual learning theory occurs only when students (learners) process new information or knowledge in such a way that it makes sense to them in their own frames of reference (their own inner worlds of memory, experience, and response). This approach to learning and teaching assumes that the mind naturally seeks meaning in context-that is, in relation …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

THE IMPLEMENTATION OF PORTFOLIO-BASED TEACHING MODEL TO IMPROVE STUDENT’S ACTIVITIES OF ACCOUNTING EDUCATION STUDY PROGRAM IN THE TEACHING AND LEARNING PROCESS OF AUDITING

M. Sochih; Ani Widayati; Rr. Indah Mustikawati · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims at exploring students’ activities during the teaching and learning process of auditing which employs portfolio-based teaching models. The design of this research is action research. The subject of the research was 101 students’ of accounting education study program who take auditing courses in the academic year of 2008/2009. The data w…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2026

IMPLEMENTASI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI MITIGASI BENCANA ALAM PADA SISWA KELAS XI.8 SMAN 21 KOTA BEKASI

Amaliyah, Nihayatul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman peserta didik pada mata pelajaran Geografi materi mitigasi bencana alam di kelas XI.8 SMAN 21 Kota Bekasi, yang dapat ditunjukkan oleh data awal bahwa peserta didik memperoleh nilai di bawah Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) yaitu sebesar 52,78% peserta didik yang mencapai nilai tuntas. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

THE IMPLEMENTATION OF THE 2013 CURRICULUM IN TEACHING READING COMPREHENSION AT EIGHT GRADE OF MTS DARUL HIKMAH PEKANBARU

SRIWAHYUNI LUBIS, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRACT Sriwahyuni Lubis, (2021): Implementation of the 2013 Curriculum in Teaching for Reading Comprehension to Students in Class VIII MTs Darul Hikmah Pekanbaru The purpose of this study was to determine how the implementation of the 2013 curriculum in teaching reading comprehension to class VIII students of MTs Darul Hikmah Pekanbaru. This research use…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

DESAIN DAN UJI COBA VIDEO PEMBELAJARAN SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN DIMASA PANDEMIC DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI ASAM DAN BASA

RINA GUSTINA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

RINA GUSTINA (2021) : DESAIN DAN UJI COBA VIDEO PEMBELAJARAN SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN DIMASA PANDEMIC DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI ASAM DAN BASA Penelitian ini bertujuan untuk mendesain video pembelajaran dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada materi asam dan basa yang valid…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

The Implementation of Online Learning by English Lecturers in Teaching Writing Skill at English Department of Lancang Kuning University

NURHIDAYAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRACT NURHIDAYAH (2020): The Implementation of Online Learning by English Lecturers in Teaching Writing Skill at English Department of Lancang Kuning University The Covid-19 pandemic has had bad impact on many aspects of education. Many forms of learning carried out by educators have been transferred to online learning. Material explanations, assig…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

THE USE OF INTERACTIVE MULTIMEDIA IN TEACHING LISTENING SKILL AT SMA BABUSSALAM PEKANBARU

QURNIA SANTI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRACT Qurnia Santi, (2020) : The Use Interactive Multimedia In Teaching Listening Skill At SMA Babussalam Pekanbaru This study was conducted because the students said that learning english lack interest. The teacher used dictation method. The purpose of this study was to known the differences between taught with using interactive multimedia and taught w…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN SELF REGULATED LEARNING SISWA SMPN 7 TAMBANG

BOBBY NUGRAHA, 11515100048 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang belajar dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran langsung, untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan komunikasi matematis siswa berdasarkan Self Regulated Learning Tinggi, Se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

The Effect Of Reciprocal Teaching Strategy Towards The Students’ Reading Comprehension At SMA Negeri 1 Lhokseumawe

Ainaa, Raisa · Repository UIN Sumatera Utara

This research is based on a quantitative analysis with experimental design. The objective of this study is to find out whether Reciprocal Teaching Strategy has significant effect towards the students' reading comprehension at the third grade of senior high school. The subject of this research is the students at SMA NEGERI 1 Lhokseumawe. The total of popu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Yang Di Ajar dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Dan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Di SMA Darussalam Medan T.P 2019/2020

Aprillia, Cindi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis yang diajar menggunakan model pembelajaran student teams achievement divissions (STAD) dan pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL). Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasinya adalah seluruh siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Perbedaan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education Dan Contextual Teaching And Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Dan Berpikir Kreatif Siswa Di MTs Riyadhus Sholihin Sunggal

Aulya, Ellsa · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education dan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis dan berpikir kreatif siswa di kelas VIII MTs Riyadhus Sholihin Sunggal. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi