Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“kependidikan”

4,558 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2022

MANAJEMEN STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI SOSIAL GURU DI SD ISLAM AL'ILMU KOTA BEKASI

Riswanto, Achmad Rizki · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Dalam melakukan kegiatan pembelajaran diperlukan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan juga penilaian itu semua tentunya tidak akan terlepas dari manajemen strategi yang diterapkan oleh pemimpin sekolah dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang berkompeten yaitu guru.Dengan pengendalian yang dilakukan makan akan menimbulkan suatu kebijakan yang d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

KONTRIBUSI KETERAMPILAN BELAJAR ABAD 21 DALAM PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES

MARDIA HAYATI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Mardia Hayati, 31394206995, “Kontribusi Keterampilan Belajar Abad 21 Dalam Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis Multiple intelligences” Disertasi, Program Studi Pendidikan Agama Islam Program Pascasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau, 2020. Kurang optimalnya pelaksanaan Pembelajaran saat ini di Lembaga-lembaga Pendidikan menjadi per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Implementasi Manajemen Pembiayaan Pendidikan Di MTs. Al-Manar Nurul Iman Sidamanik

Utami, Rizki · Repository UIN Sumatera Utara

Secara Umum, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi manajemen pembiayaan pendidikan di MTs. Al-Manar Nurul Iman Sidamanik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, serta evaluasi pembiayaan pendidikan di MTs. Al- Manar Nuru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pembelajaran Nahwu (Matan Jurmiyah) di Kelas 1 Putra Ma’had Darul Ikhlas Mandailing Natal

Nasution, Lukman Hakim · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi ini membahas tentang “Kompetenti Pedagogik Guru dalam Pembelajaran Nahwu (Matan Jurmiyah) di Kelas 1 Putra Ma’had Darul Ikhlas”. Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan (1) Proses pembelajaran nahwu di kelas 1 putra Ma’had Darul Ikhlas. (2) Kompetensi pedagogik guru dalam pembelajaran nahwu di kelas 1 putra Ma’had Darul Ikhlas. Penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN SUNGAI BEDUK KOTA BATAM

ITA ROSTIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam mewujudkan tujuan nasional salah satunya mencerdaskan kehidupan bangsa yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945 dan di pertegas dengan UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas, Dalam hal ini peran kepala sekolah sangat menentukan maju mundurnya sebuah lembaga pendidikan yang bermutu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepemimpinan kepa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

STRATEGI PIMPINAN PONDOK PESANTREN DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DI PONDOK PESANTREN SE-KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR DAN KOTO KAMPAR HULU KABUPATEN KAMPAR

DHIYAUDDIN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Guru berperanan penting dalam menentukan keberhasilan belajar mengajar mereka dituntut memiliki persyaratan tertentu. Dapat dikatakan berhasil atau tidaknya suatu pendidikan untuk mengantarkan siswa kearah yang lebih baik sesuai dengan yang diharapkan oleh banyak pihak sangat tergantung sejauh mana profesional guru dalam proses belajar mengajar. Kualitas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Implementasi Mutu Di Madrasah Tsanawiyah Muallimin Univa Medan

Annisa, Annisa · Repository UIN Sumatera Utara

Secara Umum, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi mutu di MTs Muallimin UNIVA Medan, dalam konteks yang terfokus kepada mutu sekolah dan penilaian hasil akreditasi yang berpedoman pada delapan Standar Nasional Pendidikan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, dengan pendekatan deskriftif. Tujuan penelitian ini adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2016/2017 DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA KABUPATEN SLEMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

IRMA TANTRININGSIH, IRMA TANTRININGSIH · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah sarana mahasiswa khususnya bidang pendidikan dan kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta dalam mengasah kemampuan sekaligus menerapkan ilmu yang selama ini diperoleh dan dipelajari ke sebuah sekolah atau lembaga terkait. Dengan bekal yang sudah didapatkan di perkuliahan mahasiswa diajarkan untuk merasakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman

CATUR ADI NUGROHO, CATUR ADI NUGROHO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa S1 Kependidikan, yang pelaksanaannya dilakukan disebuah institusi pendidikan dalam hal ini sekolah. Kegiatan PPL ini merupakan proses implementasi ilmu keguruan yang telah didapatkan dari bangku kuliah ke dalam kelas secara nyata. Mahasiswa praktikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 1 GAMPING Tegalyoso, Banyuraden, Gamping, Slemaan

Lita Donna Elianti, Lita Donna Elianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta Mempunyai tugas dan misi menyiapkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam menyiapkan tenaga kependidikan tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui mata kuliah Ilmu Pendidikan, Psikologi Pendidikan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 2 KALASAN

Mutia Kartika Kinanti, Mutia Kartika Kinanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah sarana untuk membekali mahasiswa bidang kependidikan dengan keterampilan berupa kemampuan memberikan pembelajaran di kelas, manajerial sekolah atau lembaga dan mengatasi permasalahan yang muncul dalam kegiatan pengajaran di lapangan terkait dengan keadaaan siswa di luar pembelajaran.Tujuan lain dari ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 2 KALASAN

LUTHFIARANI AURUNISA, LUTHFIARANI AURUNISA · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah sarana untuk membekali mahasiswa bidang kependidikan dengan keterampilan berupa kemampuan memberikan pembelajaran di kelas, manajerial sekolah atau lembaga dan mengatasi permasalahan yang muncul dalam kegiatan pengajaran di lapangan terkait dengan keadaaan siswa di luar pembelajaran.Tujuan lain dari ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 2 KALASAN

Dian Grace Puspita, Dian Grace Puspita · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah sarana untuk membekali mahasiswa bidang kependidikan dengan keterampilan berupa kemampuan memberikan pembelajaran di kelas, manajerial sekolah atau lembaga dan mengatasi permasalahan yang muncul dalam kegiatan pengajaran di lapangan terkait dengan keadaaan siswa di luar pembelajaran.Tujuan lain dari ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) SMA N 1 DEPOK

SAR WENI PRATIWI, SAR WENI PRATIWI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling (BK) Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus 2015 memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. SMA N 1 Depok merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL BK pada mtahun 201…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) DI SMP NEGERI 1 BERBAH

Lidia Asti Setiyawati, Lidia Asti Setiyawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah sarana untuk membekali mahasiswa bidang kependidikan dengan keterampilan berupa kemampuan memberikan pembelajaran di kelas, manajerial sekolah atau lembaga dan mengatasi permasalahan yang muncul dalam kegiatan pengajaran di lapangan terkait dengan keadaaan siswa di luar pembelajaran.Tujuan lain dari ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman

M. Nur Fauzi Ibrahim, M. Nur Fauzi Ibrahim · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan bertujuan untuk memberikan pengalaman dalam proses pembelajaran yang utuh dan terpadu, melatih dan mengembangkan berbagai kompetensi yang dipersyaratkan bagi seorang guru/tenaga kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) diharapkan dapat menjadi bekal bagi mahasiswa sebagai pembentukan tenaga kependidikan profesional yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi: SMP NEGERI 1 CANGKRINGAN Watuadeg, Wukirsari, Cangkringan, Sleman, Yogyakarta 10 Agustus-12 September 2015

Heru Setiawan, Heru Setiawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan pelatihan kependidikan yang dilakukan oleh mahasiswa kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Mata kuliah ini diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa, terutama dalam peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 2 KALASAN

Pretty Deborah Ingrid Rompas, Pretty Deborah Ingrid Rompas · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah sarana untuk membekali mahasiswa bidang kependidikan dengan keterampilan berupa kemampuan memberikan pembelajaran di kelas, manajerial sekolah atau lembaga dan mengatasi permasalahan yang muncul dalam kegiatan pengajaran di lapangan terkait dengan keadaaan siswa di luar pembelajaran.Tujuan lain dari ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 2 KALASAN

Natalia Jennifer Lourencia, Natalia Jennifer Lourencia · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah sarana untuk membekali mahasiswa bidang kependidikan dengan keterampilan berupa kemampuan memberikan pembelajaran di kelas, manajerial sekolah atau lembaga dan mengatasi permasalahan yang muncul dalam kegiatan pengajaran di lapangan terkait dengan keadaaan siswa di luar pembelajaran.Tujuan lain dari ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 2 KALASAN

Muhammad Sudirman, Muhammad Sudirman · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah sarana untuk membekali mahasiswa bidang kependidikan dengan keterampilan berupa kemampuan memberikan pembelajaran di kelas, manajerial sekolah atau lembaga dan mengatasi permasalahan yang muncul dalam kegiatan pengajaran di lapangan terkait dengan keadaaan siswa di luar pembelajaran. Tujuan lain dari kegia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 16 / 228 Berikutnya →