Mesin Referensi Akademik

Konsep Khilafah dalam Alquran (Studi komparatif terhadap tafsir Ibn Kasir dan Tafsir Al-Misbah)

Yusri, Diyan · Repository UIN Sumatera Utara

Pemimpin merupakan ujung tombak dalam sebuah kegiatan manajemen organisasional, bahkan dalam Islam kepemimpinan merupakan suatu hal yang yang sangat strategis. Islam memandang bahwa pemimpin mengemban amanah demi mewujudkan kondisi masyarakat yang baldatun t}ayyibatun wa rabbun ghafu>r, yaitu masyarakat Islami yang dalam sistem kehidupannya menerapkan prinsi…

Konsep Halal Dalam Persfektif Al-qur'an

Tarigan, Azhari Akmal · Repository UIN Sumatera Utara

Konsep Halal Dalam Persfektif Al-qur'an

Tarigan, Azhari Akmal · Repository UIN Sumatera Utara

Konsep Dasar Pendidikan PraSekolah

Khadijah, Khadijah · Repository UIN Sumatera Utara

Konsepsi Hukum Ibn 'Arabi: Upaya Merumuskan Pendekatan Spiritual Terhadap Hukum

Nurasiah, Nurasiah · Repository UIN Sumatera Utara

Metode sufi yang berpijak pada kualifikasi dan pengetahuan hati, berkonsekuensi pada perhatian dan penekanan sufi pada aspek batiniah atau sisi spiritual dari sesuatu. Penerapan metode ini terhadap hukum merupakan kajian yang masih baru. Dalam hal ini, Ibn ‘Arabî adalah pemikir sufi komprehensif yang telah menerapkan metode spiritual dalam bidang hukum, begi…

Konsep 'Adalah Sahabat: Studi kedudukan Abu Hurairah dalam periwayatan hadis

Ardiansyah, Ardiansyah; Juliandi, Budi · Repository UIN Sumatera Utara

Konsep maqasid asy-syari'ah dalam al Quran

Sinaga, Ali Imran · Repository UIN Sumatera Utara

Maqasid asy-Syariah is purpose's Allah Swt in deciding of Islamic'law.The purposes have written or meaning in the Alquran. By this abitity, anyone will know and feel purposesis Allah Swt in The Alquran.

Konsep Sunnah Dalam Perspektif Joseph Schacht

Arfa, Faisar Ananda · Repository UIN Sumatera Utara

Konsep mengajar perspektif Al-Qur’an (kajian surat Al-Baqarah ayat 31-32)

As’ad, As’ad · Repository UIN Sumatera Utara

Teaching in Al-quran uses the word ‘allamawas forty-one times in two sighat (pattern or scales) fi'il madhi and mudhari'. God taught Adam the names of the whole thing, that gave him the potential knowledge of the names or words used to designate objects, or teach them to recognize the functions of things, this verse informs that man is given the potentia…

Upaya meningkatkan Pemahaman konsep Matematika Melalui Metode Problem Based Learning pada siswa kelas III SD Islam Teratai Putih Global

Nurfitria, Dwita · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep matematika siswa, yang ditandai dengan : siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep-konsep matematika, khususnya pada materi pecahan senilai dan membandingkan pecahan. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas III SD Islam Teratai Putih …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA SISWA KELAS 3 DI SDN KRANJI II KOTA BEKASI

Darwin, Nurul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Nurul Huda Darwin NPM : 41182109200022 Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Judul Skripsi : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Pada Siswa Kelas III Di SDN Kranji II Kota Bekasi Penelitian ini dilatarbelakangi dengan rendahnya pemahaman konsep matematika siswa …

RELEVANSI PEMIKIRAN PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI DENGAN KONSEP MERDEKA BELAJAR

Virgi, Aisyah Luriantina · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Kemajuan teknologi dapat mempengaruhi globalisasi terlebih dalam dunia pendidikan. Dampak positifnya adalah setiap sekolah telah menerapkan mata ajar bahasa asing yang menjadi program wajib di sekolah, dampak negatifnya adalah krisis pendidikan karakter pada peserta didik. Oleh karena itu, pendidikan merupakan wadah agar terciptanya peserta didik yang berbud…

PENGGUNAAN MODEL SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELECTUAL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA KELAS V DI SDN KEBALEN 01, BEKASI UTARA

Syamsiah, Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini didasari oleh rendahnya pemahaman konsep IPA pada materi alat gerak hewan. Adapun permasalahannya yaitu: 1) Siswa masih kurang mampu menjelaskan materi yang telah dipelajari, 2) Siswa masih kurang mampu dalam memberikan contoh dari materi, 3) Siswa masih kurang mampu dalam mengklasifikasikan materi, 4) Siswa masih kurang mampu menyimpulkan mat…

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS V MELALUI MODEL QUANTUM LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA DI MI AL-FALAH PADURENAN KECAMATAN MUSTIKA JAYA

Kusriyani, Tely · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Nama : Tely Kusriyani Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Judul : Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V Melalui Model Quantum Learning Pada Pembelajaran IPA Di MI Al-Falah Padurenan Kecamatan Mustika Jaya This research was motivated by the low understanding of concepts in science subjects at MI Al-Falah Padurenan Kec. Mustika Jay…

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SDI AL - HAMIDIYAH BEKASI

Amalia, Putri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Individualization (TAI) Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SDI Al-Hamidiyah Bekasi. This research was motivated by the students' low understanding of concepts in class IV Mathematics learning at SDI Al-Hamidiyah Bekasi. The problems faced are: students have difficulty explaining the material they have studied, stu…

PENGGUNAAN MODEL SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELECTUAL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA KELAS V DI SDN KEBALEN 01, BEKASI UTARA

Syamsiah, Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini didasari oleh rendahnya pemahaman konsep IPA pada materi alat gerak hewan. Adapun permasalahannya yaitu: 1) Siswa masih kurang mampu menjelaskan materi yang telah dipelajari, 2) Siswa masih kurang mampu dalam memberikan contoh dari materi, 3) Siswa masih kurang mampu dalam mengklasifikasikan materi, 4) Siswa masih kurang mampu menyimpulkan mat…

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS V MELALUI MODEL QUANTUM LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA DI MI AL-FALAH PADURENAN KECAMATAN MUSTIKA JAYA

Kusriyani, Tely · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Nama : Tely Kusriyani Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Judul : Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V Melalui Model Quantum Learning Pada Pembelajaran IPA Di MI Al-Falah Padurenan Kecamatan Mustika Jaya This research was motivated by the low understanding of concepts in science subjects at MI Al-Falah Padurenan Kec. Mustika Jay…

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SDI AL - HAMIDIYAH BEKASI

Amalia, Putri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Individualization (TAI) Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SDI Al-Hamidiyah Bekasi. This research was motivated by the students' low understanding of concepts in class IV Mathematics learning at SDI Al-Hamidiyah Bekasi. The problems faced are: students have difficulty explaining the material they have studied, stu…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS V SEKOLAH DASAR 37 PEKANBARU

RAHMI FATMADILA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rahmi Fatmadila, (2022): Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Student Facilitator and Explaining terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Pada Pembelajaran Tematik Di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 37 Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Student Facilitator and Explai…

PENGEMBANGAN (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK PADA MADRASAH IBTIDAIYAH DI KOTA PEKANBARU

DINA ISTIQOMAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dina Istiqomah, (2021): Pengembangan LKPD Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Peserta didik pada Madrasah Ibtidaiyah di Kota Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran LKPD pada mata pelaja…