Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“interaksi”

1,446 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI ROLE PLAYING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA KOTA BARU KECAMATAN KERITANG

Muryati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berbicara siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Hal ini terlihat berdasarkan gejala-gejala sebagai berikut: adanya sebahagian siswa yang tidak bisa berbicara mengunakan bahasa Indonesia, adanya sebahagian siswa yang belum mampu mengunakan vokal dengan tepat, kebanyakan siswa belum mampu berko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT PADA MATERI RUKUN SHALAT UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IVA SEKOLAH DASAR NEGERI 8 DURI BARAT

HERLINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam selama ini masih dirasa kurang ada peningkatan, hal ini terbukti dengan prestasi belajar siswa yang masih mempunyai nilai batas kriteria ketuntasan minimum. Salah satu model pembelajaran yang dapat memfasilitasi sebuah pembelajaran yang menarik siswa untuk lebih tertarik pada pelajaran PAI adalah model pembelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PERANAN KEPALA KELUARGA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA AL - JAM’IATUL WASHLIYAH DESA SUNGAI MAJO KECAMATAN KUBU KABUPATEN ROKAN HILIR

ARIFUDDIN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Peranan kepala keluarga sangat besar pengaruhnya dalam perkembangan anak dalam proses belajar. Oleh sebab itu orang tua dituntut agar mampu menjalin dan membangun interaksi edukatif sehingga akan terciptanya suasana keharmonisan dan keakraban antara orang tua dan anak yang membantu menunjang efektifitas pembelajaran anak disekolah. Penelitian yang penul…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Pengaruh strategi pembelajaran praktik berpasangan (practice-rehearsal pairs) dan konsep diri terhadap hasil belajar Alquran Hadis (Studi eksperimen pada siswa kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Nurul Islam Kecamatan Kuala Kabupaten Langkat)

Dahlan, Zaini · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar Alquran Hadis siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran praktik berpasangan (practice-rehearsal pairs) dengan siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran ekspositori di Madrasah Tsanawiyah Nurul Islam Kecamatan Kuala Kabupaten Langkat. (2) Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Pengaruh model quantum teaching dan kepribadian disiplin terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di sekolah dasar Islam terpadu Siti Hajar Medan ( Studi Eksperimen pada Siswa Kelas 4 SDIT Siti Hajar Medan )

Ali, Rahmadi · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Model Quantum teaching dan kepribadian disiplin terhadap hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam . penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain faktorial 2 x 2 dan dilakukan pada Sekolah Dasar Swasta Islam Terpadu Siti Hajar Medan Kec. Medan Tuntungan dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV DI SD TUMBUH II YOGYAKARTA

Dwi, Sumarti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan inklusif pada pembelajaran IPA di kelas IV SD Tumbuh II Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, GPK, dan anak kelas IV. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAGI ANAK TUNALARAS DI SD INKLUSI BANGUNREJO II YOGYAKARTA

Andini Kusuma , W · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran bagi anak tunalaras, kesulitan yang dialami guru dan siswa tunalaras dalam melaksanakan pembelajaran, serta untuk mendeskripsikan peran guru pendamping khusus di kelas inklusi untuk anak tunalaras di SD Bangunrejo II Yogyakarta. Penelitian ini adalah penelitian deskri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PROFIL SISWA BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA PERMULAAN KELAS RENDAH DI SD NEGERI TEGALPANGGUNG KOTA YOGYAKARTA

ISTAROCHA, KHOIRURROKHMANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) Profil siswa berkesulitan belajar membaca permulaan, (2) faktor - faktor yang mempengaruhi siswa berkesulitan belajar membaca permulaan, (3) peran orang tua dan guru, (4) kendala yang dialami siswa, orang tua, dan guru, dan, (5) upaya penanganan yang sudah dilakukan guru. Penelitian ini adalah penelitian de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PROFIL SISWA BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA PERMULAAN KELAS RENDAH DI SD NEGERI TEGALPANGGUNG KOTA YOGYAKARTA

Khoirurrokhmani, Istarocha · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) profil siswa berkesulitan belajar membaca permulaan, (2) faktor-faktor yang mempengaruhi siswa berkesulitan belajar membaca permulaan, (3) peran orang tua dan guru, (4) kendala yang dialami siswa, orang tua, dan guru, dan (5) upaya penanganan yang sudah dilakukan guru. Penelitian ini adalah penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA DAN MEDIA KIT PENDIDIKAN AGAMA DI SEKOLAH DASAR

C Asri, Budiningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Merupakan kebutuhan mendesak untuk mengajarkan kepada kaum muda nilai-nilai fundamental kemanusiaan dan akhlak mulia agar kaum muda tidak terkotak-kotak dalam budaya, suku dan agama yang saling bertentangan yang dapat memecah kesatuan bangsa. Perlu upaya sistematis, programatis, integrated dan berkesinambungan pendidikan multikultural dan karak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA DAN MEDIA KIT PENDIDIKAN AGAMA DI SEKOLAH DASAR

C Asri, Budiningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Merupakan kebutuhan mendesak untuk mengajarkan kepada kaum muda nilai-nilai fundamental kemanusiaan dan akhlak mulia agar kaum muda tidak terkotak-kotak dalam budaya, suku dan agama yang saling bertentangan yang dapat memecah kesatuan bangsa. Perlu upaya sistematis, programatis, integrated dan berkesinambungan pendidikan multikultural dan karak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

MODEL PEMBELAJARAN WEB ENHANCE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA

Hernawati, Kuswari · Universitas Negeri Yogyakarta

Di dalam proses belajar, makin tinggi usia seseorang makin bertangung jawab ia akan proses belajarnya sendiri, dari usia sekolah dasar seseorang banyak diarahkan oleh orang-orang dewasa yang bertanggung jawab atas pendidikannya hingga mencapai usia dewasa khususnya di perguruan tinggi maka mahasiswa memiliki tanggung jawab yang besar atas belajarnya sendiri …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

Pengaruh strategi pembelajaran modeling dan ekspositori terhadap hasil belajar alquran Hadisditinjau dari kemampuan awal siswa (Eksperimen pada siswa klas VIII Madrasah Tsanawiyah Taajussalaam Besilam Kecamatan Padang Tualang Kabupaten Langkat)

Windasari, Nopita · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Strategi Pembelajaran Modeling dan Kemampuan Awal Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran Alquran Hadis. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain faktorial 2x2 dan dilakukan pada Madrasah Tsanawiyah Taajussalaam Besilam Kecamatan Padang Tualang Kabupaten L…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

HUBUNGAN CARA BELAJAR DENGAN PRESTASI BIDANG STUDI AL-QUR’AN HADIS DI MTS DARUL ULUM TANDUN KECAMATAN TANDUN KABUPATEN ROKAN HULU

Ali Amran · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan adalah suatu bimbingan yang diberikan oleh orang dewasa kepada anak yang belum dewasa untuk mencapai kedewasaan. Dalam konteks yang sama Ki Hajar Dewantara mengatakan, “Pendidikan adalah menuntut segala kekuatan kodrat yang ada pada anak agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BIDANG STUDI AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL ULUM KECAMATAN PANGKALAN KERINCI KABUPATEN PELALAWAN

Yurnita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran merupakan aktivitas yang paling penting, karena melalui proses itulah tujuan pendidikan akan tercapai dalam bentuk perubahan prilaku siswa. pembelajaran yang merupakan inti dari proses pendidikan formal di sekolah, didalamnya terdapat interaksi antara berbagai komponen pengajaran. Dalam mengajar guru harus mempertimbangkan dan memikirkan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

USAHA GURU MENCAPAI TUJUAN PEMBELAJARAN ASPEK EFEKTIF PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH 1 PEKANBARU

Lina Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Siswa dikatakan berhasil dalam belajar apabila memiliki kemampuan dalam belajar. Kemampuan siswa dalam belajar adalah kecakapan seorang peserta didik, yang dimiliki dari hasil apa yang telah dipelajari yang dapat ditunjukkan atau dilihat melalui hasil belajarnya (Syah, 1995: 150). Ada tiga ranah (aspek) yang terkait dengan kemampuan siswa dalam belajar y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

USAHA GURU MENCAPAI TUJUAN PEMBELAJARAN ASPEK EFEKTIF PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH 1 PEKANBARU

Lina Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Siswa dikatakan berhasil dalam belajar apabila memiliki kemampuan dalam belajar. Kemampuan siswa dalam belajar adalah kecakapan seorang peserta didik, yang dimiliki dari hasil apa yang telah dipelajari yang dapat ditunjukkan atau dilihat melalui hasil belajarnya (Syah, 1995: 150). Ada tiga ranah (aspek) yang terkait dengan kemampuan siswa dalam belajar y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

PERANAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATERI GAYA

Putriyati, Andini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas penggunaan media video dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA, khususnya materi gaya, di sekolah dasar. Berdasarkan kajian terhadap beberapa artikel jurnal, ditemukan bahwa banyak siswa yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dalam mata pelajaran IPA. Penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

PERAN DEWAN KEMAKMURAN MASJID ABU ABDULLAH DALAM PEMBINAAN KARAKTER ISLAMI PADA REMAJA MASJID

AGUSTINUR, SINTA · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Sinta Agustinur. 41182911170043.PERAN DEWAN KEMAKMURAN MASJID ABU ABDULLAH DALAM PEMBINAAN KARAKTER ISLAMI PADA IKATAN REMAJA MASJID. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam 45 Bekasi. 1445 H / 2024 M. 96 halaman. Penelitian ini mengeksplorasi peran signifikan yang dimainkan oleh dewan kemakmuran masjid Abu Abdullah dalam upaya pembinaan kar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

PERANAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATERI GAYA

Putriyati, Andini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas penggunaan media video dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA, khususnya materi gaya, di sekolah dasar. Berdasarkan kajian terhadap beberapa artikel jurnal, ditemukan bahwa banyak siswa yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dalam mata pelajaran IPA. Penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 15 / 73 Berikutnya →