Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“2012”

2,309 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPROVING THE READING LEARNING PROCESS OF THE STUDENTS OF GRADE X AT SMAN 1 BANGUNTAPAN, BANTUL BY ADAPTING READING TASKS IN THE SECOND SEMESTER IN THE ACADEMIC YEAR OF 2011/2012

Sukawatie, Lia Elyani · Universitas Negeri Yogyakarta

This research is aimed at improving the reading learning process of the students of grade X at SMAN 1 Banguntapan, Bantul by adapting reading tasks in the academic year of 2011/2012. This action research was conducted in two cycles. The researcher worked collaboratively with the English teacher and the X grade students of SMAN 1 Banguntapan. The data of thi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

USING WRITTEN FEEDBACK TO IMPROVE THE TEACHING AND LEARNING PROCESS OF WRITING AT CLASS XF OF SMA NEGERI 1 DEPOK, YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013

Susanti, Ruri · Universitas Negeri Yogyakarta

This research is action research which aims to improve the teaching and learning process of writing at Class XF of SMA Negeri 1 Depok, Yogyakarta in the academic year of 2012/2013 by using written feedback. This research consisted of two cycles with four meetings in the Cycle 1 and three meetings in Cycle 2. It was held at SMA Negeri 1 Depok from July to Oc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

EFEKTIVITAS PENERAPAN TIPE BAMBOO DANCING DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X SMA NEGERI 6 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013

GALIH P., RENGGA · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata pelajaran sejarah pada umumnya dipandang sebelah mata karena dianggap kurang menarik dan membosankan bagi siswa dikarenakan metode yang digunakan cenderung monoton dan kurang bervariasi. Untuk itu perlu diterapkan metode pembelajaran yang menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar sejarah antara pembelajaran sejarah ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN TANGGUNG JAWAB DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI TEKNIK KANCING GEMERINCING PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII B SMP N 4 DEPOK TAHUN AJARAN 2012/2013

Lintangsari, Putri Ayu Asmaningtyas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini berawal dari masalah rendahnya tanggung jawab dan aktivitas belajar siswa yang disebabkan oleh kurang bervariasinya metode pembelajaran IPS. Berdasar masalah tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya peningkatan tanggung jawab dan aktivitas belajar siswa melalui teknik Kancing Gemerincing pada pembelajaran IPS kelas VIII B SMP …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PERBEDAAN KERJASAMA SISWA ANTARA KELAS YANG MENGGUNAKAN METODE JIGSAW DAN YANG MENGGUNAKAN METODE DISKUSI DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP NEGERI 2 WATES TAHUN AJARAN 2012/2013

Azharotunnafi, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Kerjasama untuk memecahkan masalah dalam pembelajaran merupakan hal penting yang harus dimiliki siswa. Realita dalam pembelajaran masih banyak siswa yang belum menerapkan prinsip kerjasama, sehingga terjadi kesenjangan antara siswa yang pandai dan siswa yang memiliki pengetahuan rendah. Oleh karena itu dibutuhkan metode untuk dapat meningkatkan kerjasama sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE USE OF LANGUAGE GAMES TO IMPROVE THE STUDENTS’ SPEAKING ABILITY OF CLASS VII A OF SMP MA’ARIF TERPADU MUNTILAN IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013

Savitri, Arini Siska · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is action research that aims to describe the types of language games and their implementation to improve the students’ speaking ability at grade VIIA of SMP Ma’arif Terpadu Muntilan in the academic year of 2012/2013. The research was carried out at the first semester from October 1st To November 1st 2013. The research members consisted of the res…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP N 2 PATUK TAHUN AJARAN 2012/2013

Agus, Farmawanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh kemandirian belajar terhadap prestasi belajar IPS. (2) Pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi guru terhadap prestasi belajar IPS. (3) Pengaruh kemandirian belajar dan persepsi siswa tentang kompetensi guru secara bersama terhadap prestasi belajar IPS siswa kelas VIII SMP N 2 Patuk tahun ajaran 2012…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI METODE FIRING LINE UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA SISWA KELAS VIII D DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 DEPOK TAHUN AJARAN 2012/2013

Purwaningsih, Etik · Universitas Negeri Yogyakarta

Peneliti menemukan fenomena yang mengindikasikan rendahnya kerjasama siswa dalam pembelajaran IPS kelas VIII D di SMP Negeri 3 Depok. Peneliti juga menemukan permasalahan lain yaitu metode yang digunakan dalam pembelajaran IPS Kelas VIII D SMP N 3 Depok belum bervariasi atau belum mampu meningkatkan kerjasama siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS 1 SMA N 3 BANTUL TAHUN AJARAN 2012/2013

Nur, Muhammad · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini: (1) Mengetahui cara meningkatkan hasil belajar sejarah siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 3 Bantul Tahun Ajaran 2012/2013, dengan menggunakan teka-teki silang (TTS), (2) Mengetahui kendala apa saja yang dihadapi ketika menggunakan teka-teki silang (TTS) dalam pembelajaran sejarah pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 3 Bantul dalam meningk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH PENERAPAN METODE THINK PAIR SHARE TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 7 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

RAHMAWATI, ERLINA ISNI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:(1) bagaimana hasil belajar siswa yang menerima pembelajaran menggunakan metode think pair share, dan (2) perbedaan hasil belajar PKn antara siswa yang menerima pembelajaran menggunakan metode think pair share dengan yang menerima pembelajaran dengan menggunakan metode ceramah. Populasi dalam penelitian ini adalah s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PERHATIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MENGELOLA DANA KAS KECIL SISWA KELAS XI AP1 SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL TAHUN AJARAN 2012/2013

Prabowo Andi Bayu, Andi · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PERHATIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MENGELOLA DANA KAS KECIL SISWA KELAS XI AP1 SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL TAHUN AJARAN 2012/2013 Oleh : ANDI BAYU PRABOWO 09403244004 ABSTRAK Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Researc…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS 4 SMA N 1 PENGASIH TAHUN AJARAN 2012/2013

Christiawan Partomo Adi, Adi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan Hasil Belajar siswa melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Sudent Teams Achievement Division (STAD) kelas XI IPS 4 SMAN 1 Pengasih tahun ajaran 2012/2013 dan mengetahui respon siswa terhadap Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Sudent Teams Achievement Division (STAD) dalam pembelaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH CELEBRITY ENDORSER DAN BRAND ASSOCIATION TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SHAMPOO CLEAR MEN (Studi Kasus Iklan Shampoo Clear Men Versi Cristiano Ronaldo Tahun 2012 Pada Mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta)

Ardiyanto Yuri, Ardi · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH CELEBRITY ENDORSER DAN BRAND ASSOCIATION TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SHAMPOO CLEAR MEN (Studi Kasus Iklan Shampoo Clear Men Versi Cristiano Ronaldo Tahun 2012 Pada Mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta) Oleh: Yuri Ardiyanto 07408144027 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh celebrity endorser terhadap keputusan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH PEKERJAAN RUMAH (PR) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKn KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 MLATI TAHUN AJARAN 2012/2013

Fifitria, Windarsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian pekerjaan rumah secara berkala terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMP Negeri 2 Mlati . Jenis penelitian dalam penelitian ini yaitu penelitian eksperimen semu (quasi experimental research)dengan pretest dan posttest control group design. Tek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

ABSTRACT THE EFFECT OF SELF-CONCEPT AND SCHOOL DISCIPLINE TOWARDS LEARNING MOTIVATION AND LEARNING ACHIEVEMENT OF GRADE X STUDENTS OF SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013

Nugraheni Yessy, Yessy · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRACT THE EFFECT OF SELF-CONCEPT AND SCHOOL DISCIPLINE TOWARDS LEARNING MOTIVATION AND LEARNING ACHIEVEMENT OF GRADE X STUDENTS OF SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013 Arranged by Yessy Nugraheni 09404244005 This study aims to determine: 1) the effect of self-concept on learning achievement and the indirect effect through l…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

EFEKTIVITAS PENERAPAN PENDEKATAN INQUIRY BASED LEARNING (IBL) PADA MATA PELAJARAN KIMIA TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 ROWOKELE KAB. KEBUMEN TAHUN AJARAN 2012/2013

Cahyaningrum, Septian Ika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dalam bidang pendidikan kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Inquiry Based Learning (IBL) pada pembelajaran kimia materi larutan penyangga terhadap peningkatan prestasi belajar dan motivasi belajar kimia peserta didik kelas XI semester 2 SMA N 1 Rowokele Kab. Kebumen tahun ajaran 2012/201…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

SURVEI IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA DALAM PEMBELAJARAN KIMIA SMA NEGERI 1 BENGKAYANG TAHUN AJARAN 2012/2013

Patricia, Novita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pendidikan karakter bangsa telah diterapkan dalam pembelajaran kimia di SMA N 1 Bengkayang pada semester genap tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian survei. Dalam penelitian ini, data diperoleh dari hasil angket dan observasi terhadap pendidik kimia di SMA N 1 Bengkayang. Teknik pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN, MEDIA PEMBELAJARAN, MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI JURUSAN IPS SMA NEGERI 2 SLEMAN TAHUN AJARAN 2012/2013

ANDRIATI RHIKE LESTARI, Rhike · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN, MEDIA PEMBELAJARAN, MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI JURUSAN IPS SMA NEGERI 2 SLEMAN TAHUN AJARAN 2012/2013 Oleh: Rhike Lestari Andriati 10403245003 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh Persepsi Siswa tentang Pera…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X AKUNTANSI 3 DENGAN MODEL ACTIVE LEARNING TEKNIK GUIDED TEACHING DAN KEEP ON LEARNING DI SMK N 1 GODEAN TAHUN AJARAN 2012/2013

Mahardika Yudha, Yudha · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X AKUNTANSI 3 DENGAN MODEL ACTIVE LEARNING TEKNIK GUIDED TEACHING DAN KEEP ON LEARNING DI SMK N 1 GODEAN TAHUN AJARAN 2012/2013 Oleh: YUDHA MAHARDIKA 09403241047 ABSTRAK Penelitian ini dilakukan berdasarkan permasalahan yang ditemukan selama proses pembelajaran yaitu kurangnya Aktivitas Belajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DENGAN TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK ABDI NEGARA MUNTILAN TAHUN AJARAN 2012/2013

Setyaningsih Rully, Rully · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DENGAN TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK ABDI NEGARA MUNTILAN TAHUN AJARAN 2012/2013 Oleh: RULLY SETYANINGSIH 09403244028 ABSTRAK Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi