Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“numbered”

297 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2026

Penerapan Model Pembelajaran Number Head Together (NHT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V SDN Teluk Pucung V Kota Bekasi

Damayanti, Annisa · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the low learning outcomes of students in the IPAS subject in class V at SDN Teluk Pucung V. This is evident from the End-of-Year Summative Assessment (PSAT), where only 34% or 8 out of 21 students achieved a score above the school's established Learning Achievement Criteria (KKTP) of 75. Meanwhile, the remaining 71% or 1…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia

KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK MESIN DITINJAU DARI ASAL SEKOLAH, TEMPAT TINGGAL, DAN LAMA STUDI

Pardjono, - · Universitas Negeri Yogyakarta

The system employing semester credit units requires students' good self-regulated learning in order that they attain learning goals successfully. The present article concerns a research aimed at knowing (1) of what level mechanical engineering students' self- dependence in learning was as seen from both their self-stated views about their self-regu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2016 SMP N 1 SLEMAN TAHUN AKADEMIK 2016/2017 Jalan Bhayangkara 27, Medari, Sleman

Dian Ayu Retno Cucu Perwira, Dian Ayu Retno Cucu Perwira · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan mata kuliah wajib yang ditempuh oleh mahasiswa kependidikan. Kegiatan PPL merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan ilmu yang bersifat teoretis yang diterima di perkuliahan. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut dan sekaligus mencar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Lokasi: SMK N 1 GODEAN Alamat: Kowanan, Sidoagung, Godean, Sleman, D.I. Yogyakarta 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015

Ari Suryani, Ari Suryani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (guru) yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan ketrampilan secara profesional, maka pelaksanaan PPL ini akan sangat membantu mahasiswa dalam memasuki dunia kependidikan dan sebagai sarana untuk menerapkan ilmu yang diperolehnya selama mengikuti per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN SELF EFFICACY TERHADAP MATEMATIKA SISWA MELALUI PENDEKATAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 BANGKINANG

IRMA FITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This study aims to determine differences in mathematics self-efficacy between students who learn to use the ATI approach with students receiving conventional learning. In this study the formulation of the problem is "Is there a difference in students' math self-efficacy between students who learn to use the ATI approach with students receiving convention…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

THE DEVELOPMENT OF INTERACTIVE LEARNING MEDIA ON THE MOTORCYCLE FUEL SYSTEM BASED ADOBE FLASH CS4 PROFESSIONAL AT MOTORCYCLE ENGINEERING SKILLS COMPETENCY IN SMK N 1 SEYEGAN

Dwi, Krismandanu · Universitas Negeri Yogyakarta

THE DEVELOPMENT OF INTERACTIVE LEARNING MEDIA ON THE MOTORCYCLE FUEL SYSTEM BASED ADOBE FLASH CS4 PROFESSIONAL AT MOTORCYCLE ENGINEERING SKILLS COMPETENCY IN SMK N 1 SEYEGAN Oleh: Dwi Krismandanu NIM. 10504241007 ABSTRACT This study aims to: (1) generate interactive learning media on the motorcycle fuel system based AdobeFlash CS4Professional, (2) d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECTS OF COOPERATIVE LEARNING STRUCTURES AND PRIOR KNOWLEDGE TOWARD THE LEARNING OUTCOMES OF UNDERSTANDING AND APPLICATION OF PHYSICS CONCEPTS FOR THE STUDENTS OF MATHEMATICS EDUCATION DEPARTMENT

Heny, Sulistyaningrum; Tanti, Nawangsari · Universitas Negeri Yogyakarta

The background of this research relates to a current problem faced by the teacher and students of Mathematics Education Depatment, in which the quality of learning process and the results were still not optimal. Learning basically has the social aspect, therefore it needs instructional design which can give the opportunity for th…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPROVING THE STUDENTS’ READING COMPREHENSION THROUGH COOPERATIVE LEARNING AT GRADE VIII G OF SMPN 1 SEWON IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013

Wisnuwardana, Chandra Gusta · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this action research was to improve the students’ reading comprehension of the eighth grade students of G class at SMPN 1 Sewon in the academic year of 2012/2013 through the use of cooperative learning. This action research was conducted in two cycles involving cooperative learning methods such as pair-read, think-pair-share, numbered heads…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPROVING SPEAKING SKILLS THROUGH COOPERATIVE LEARNING FOR THE TENTH GRADE STUDENTS OF THE TOURISM PROGRAM AT SMKN 7 YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2011/2012

Annisa Nurul, Ilmi · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this action research study was to improve the speaking skills of the tenth grade students of the UJP (Unit Jasa Pariwisata) class at SMKN 7 Yogyakarta in the academic year of 2011/2012 through the use of cooperative learning. This action research was conducted in two cycles involving cooperative learning methods such as two stray two st…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2008

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENERAPKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI POKOK ALJABAR DAN ARITMATIKA SOSIAL DI KELAS 7C SMPN I PRINGSURAT TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Hidayati, Hidayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Bagi rata-rata peserta didik di Indonesia,matematika dengan pembelajarannya yang bersifat deduktif aksiomatik acapkali menyulitkan dan tidak mudah dicerna oleh pemahaman peserta didik.Oleh karena itu harus ada model pembelajaran yang dapat dipilih sebagai satu alternatif dari model-model pembelajaran yang lain. Student Teams Achievemen Division(STAD) adal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Koneksi Matematika Dan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Antara Yang Diajarkan Dengan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Spontaneous Group Discussion Dan Make A Match Pada Materi Barisan Dan Deret Aritmatika Di Kelas XI SMA Negeri

Sardiyanti, Ridha · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan koneksi matematika dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang diajar dengan model pembelajaran Spontaneous Group Discussion lebih baik dari pada siswa yang diajar dengan model pembelajaran Make A Match di kelas XI SMA Negeri 7 Binjai Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini adalah penelti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK YANG DIBERI PERLAKUAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING(PBL ) DAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) PADA TEMA PENJERNIHAN AIR

Rahayu, Vini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui adanya perbedaan pemahaman konseppeserta didik yang diberi perlakuan model Problem Based Learning (PBL) danProject Based Learning (PBL) serta (2) mengetahui adanya perbedaan keterampilan proses sainspeserta didik yang diberi perlakuan model Problem Based Learning (PBL) dan Project Based Learning (PBL). Penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT ( Together) untuk Meningkatkan pada Materi Alat Ukur

Hendra Gunawan, Hendra Gunawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT ( Together) untuk Meningkatkan pada Materi Alat Ukur Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan prestasi belajar siswa Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian dilakukan secara kolaboratif dan partisipatif. Mesin A yang terdiri dari 17 siswa. Penelitian ini siklus terdiri dari empat …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT ( Together) untuk Meningkatkan pada Materi Alat Ukur

Gunawan, Hendra · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPROVING SPEAKING SKILLS THROUGH COOPERATIVE LEARNING FOR THE VII GRADE STUDENTS OF SMP N 2 BERBAH IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013 / 2014

Sari, Sekti · Universitas Negeri Yogyakarta

The aim of this research is improving speaking skills of the VII grade students of SMP N 2 Berbah in the academic year of 2013/2014 through cooperative learning. This research applied the principle of action research. The data collected were qualitative and quantitative in nature. The qualitative data were obtained by doing observation, interviewing student…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPROVING THE SPEAKING SKILLS THROUGH THE USE OF COOPERATIVE LANGUAGE LEARNING FOR THE SEVENTH GRADE STUDENTS OF SMPN 4 YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Pratiwi, Anisa Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

This study was aimed at improving the seventh grade students‘ speaking skills through the use of cooperative language learning in SMPN 4 Yogyakarta in the academic year of 2013/2014. The study was action research. It was conducted in two cycles involving cooperative language learning activities such as timed pair share, quiz-quiz trade, showdown captain, fu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION THROUGH COOPERATIVE LEARNING AT GRADE VIIA OF SMP NEGERI 3 MERTOYUDAN IN THE ACADEMIC YEAR OF 2010/2011

Ningsih, Hasni Parti · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION THROUGH COOPERATIVE LEARNING AT GRADE VIIA STUDENTS OF SMP N 3 MERTOYUDAN IN THE ACADEMIC YEAR OF 2010/2011 By: Hasni Parti Ningsih NIM: 0620224117 ABSTRACT This study is action research that aims to describe the types of cooperative learning activities and their implementation to improve the students’ reading c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

INFLUENCE ON THE USE OF MEDIA STUDENTS PERCEPTION OF LEARNING AND TEACHING METHODS FOR TEACHERS AGAINST STUDENT LEARNING ACHIEVEMENT SMK N 2 KLATEN ACADEMIC YEAR 2012/2013

Dimas Nico, Saputra · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims to determine: 1) Influence Perceptions About Use of Instructional Media Students Against Student Achievement SMK N 2 Klaten in Academic Year 2012/2013, 2) Influence Perceptions About Methods of Teaching Students Teacher Against Student Achievement SMK N 2 Klaten in Academic Year 2012 / 2013, 3) Influence Perceptions About Use of Media Student…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Eksperimentasi Model Pembelajaran TPS (Think Pair Share) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas VII SMP Se-Kecamatan Purworejo

Qisthiani, Nasikhah; Mujiyem, Sapti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran menggunakan model pembelajaran tipe TPS (Think Pair Share) menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada tipe NHT (Numbered Head Together) pada sub materi pokok persegi panjang dan persegi ditinjau dari kemampuan komunikasi matematika siswa. Penelitian ini merupakan peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGARUH KOOPERATIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA SMPN 3 MINAS KABUPATEN SIAK SRI INDRAPURA

Dade Sah Putra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pembelajaran Kooperatif terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas VII SMP Negeri 3 Minas Kabupaten Siak Sri Indrapura. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah pembelajaran Kooperatif dengan Teknik Numbered Heads Together dapat mempengaruhi hasil belajar Matematika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 14 / 15 Berikutnya →