Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“systematic”

358 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2022

ANALISIS MODEL MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA SEKOLAH DASAR

Septiana, Novi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar IPS. Ini dapat dilihat dari masalah yang ada diantaranya 1) hasil belajar IPS siswa masih di bawah KKM, 2) penyajian materi yang membosankan atau masih berpusat pada guru, 3) kurangnya keterampilan guru dalam menggunakan model pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penggu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

SARIPIN, SARIPIN · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa sekolah dasar dengan menggunakan model Auditory Intellectually Repetition (AIR). penelitian ini menggunakan metode Systematic Literatur Review (SLR) dengan mereview berapa jurnal untuk penelitian ini. Permaslahan siswa mampu menyajikan konsep dalam berbagai representasi matematika …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

Efektivitas Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) Sebagai Solusi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar

Fauziyah, Huwaida Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Efektifitas Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) sebagai solusi untuk meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar. Berdasarkan bahan kajian jurnal, diperoleh beberapa permasalahan rendahnya hasil belajar IPA Siswa sekolah dasar yaitu Pembelajaran yang belum sepenuhnya mengaktifkan aktivitas belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

Efektivitas Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) Sebagai Solusi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar

Fauziyah, Huwaida Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Efektifitas Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) sebagai solusi untuk meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar. Berdasarkan bahan kajian jurnal, diperoleh beberapa permasalahan rendahnya hasil belajar IPA Siswa sekolah dasar yaitu Pembelajaran yang belum sepenuhnya mengaktifkan aktivitas belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIinternational2008

Developing emotional literacy through individual dance movement therapy: a pilot study

Meekums, BVF · White Rose Research Online

This paper reports a pragmatic mixed methods pilot study of teacher perceptions regarding a school-based Dance Movement therapy (DMT) service for six children aged four to seven in a North of England primary school. No previous studies have systematically evaluated DMT in terms of the development of Emotional Literacy (EL), though theoretical support exists …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2026

HUBUNGAN ANTARA INDEKS MASSA TUBUH (IMT) DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PJOK) PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI SE- KECAMATAN BEKASI UTARA

NASHRULLAH, AHMAD · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Ahmad Nashrullah 41182191220016 The Relationship Between Body Mass Index (BMI) and Learning Outcomes in Physical Education, Sports, and Health (PJOK) Among Grade XI Students at Public Senior High Schools in North Bekasi District – Faculty of Teacher Training and Education, Islamic University "45". This study is grounded in the significance of nutri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2026

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lay Up Shoot Permainan Bola Basket Melalui Model Pembelajaran Jigsaw Pada Siswa Kelas IX Smp Negeri 11 Kota Bekasi

Givari, Muhammad Raaihan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Muhammad Raaihan Givari, 41182191190161, This thesis is entitled: "Efforts to Improve Learning Outcomes of Lay Up Shoot in Basketball Games Through the Jigsaw Learning Model for Grade IX Students of SMP Negeri 11 Bekasi City." The purpose of this study is to improve learning outcomes of Lay Up Shoot in Basketball Games through the Jigsaw learning model for …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2025

ANALYSIS OF MATHEMATICS PROBLEM-SOLVING SKILLS THROUGH PROBLEM-SOLVING IN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS

Nabihah, Marwa; Arrahim, Arrahim; Budianti, Yudi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Skills in solving mathematical problems are a very important ability for students at the elementary school level, but many students face difficulties in developing these skills. The aim of this research is to assess the effect of using the Problem Solving Model on students' ability to solve mathematical problems at the elementary school level. The meth…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

METODE SHOW AND TELL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR

Amin, Salsa Alayda · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berbicara siswa di sekolah dasar yang peneliti temukan di berbagai artikel jurnal. Rendahnya keterampilan berbicara siswa ditandai dengan masih banyaknya siswa yang masih banyak siswa yang hanya diam, pasif, tidak berani untuk mengemukakan pendapat, tidak percaya diri saat berbicara sehingga menjadi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

METODE SHOW AND TELL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR

Amin, Salsa Alayda · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berbicara siswa di sekolah dasar yang peneliti temukan di berbagai artikel jurnal. Rendahnya keterampilan berbicara siswa ditandai dengan masih banyaknya siswa yang masih banyak siswa yang hanya diam, pasif, tidak berani untuk mengemukakan pendapat, tidak percaya diri saat berbicara sehingga menjadi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

Model Pembelajaran Time Token Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Sekolah Dasar

Novianty, Risma · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Risma Novianty NPM : 41182109190034 Judul : Model Pembelajaran Time Token Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berbicara siswa sekolah dasar pada mata pelajaran bahasa Indonesia yang ditandai dengan kurangnya kemampuan siswa d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

Analisis Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPA Melalui Metode Demonstrasi Di Sekolah Dasar

Riyani, Ine · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Latar belakang dari penelitian ini ialah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di sekolah dasar berbagai wilayah Indonesia, hal ini ditandai dengan banyaknya siswa yang belum mencapai ketuntasan minimum (KKM). Permasalahan tersebut disebabkan karena kurangnya pemahaman siswa dalam pembelajaran IPA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

ANALISIS HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Safira, Alfi Dwi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar matematika siswa sekolah dasar yang memiliki nilai di bawah kriteria ketuntasan minimal (KKM). Permasalahan tersebut disebabkan karena kurangnya pemahaman siswa dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dan adanya pengaruh hasil belajar matematika dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE ( TPR) TERHADAP VOCABULARY BAHASA INGGRIS SEKOLAH DASAR

Ndareswari, Anandita · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Penerapan Metode Total Physical Response (TPR) Terhadap Vocabulary Bahasa Inggris Sekolah Dasar. Berdasarkan bahan kajian jurnal, diperoleh beberapa permasalahan kurangnya penguasaan vocabulary bahasa Inggris peserta didik pada sekolah dasar dan juga kurangnya minat peserta didik dalam belajar bahasa Inggris. Permasala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

METODE PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR

Fadilah, Sisi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mengetahui metode PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa sekolah dasar. Berdasarkan bahan kajian jurnal, diperoleh beberapa permasalahan rendahnya kemampuan membava pemahaman siswa sekolah dasar yaitu: (1) Siswa kesulitan dalam menentukan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL SAVI (SOMATIS AUDIOTORI VISUAL DAN INTELECTUAL) PADA MATA PELAJARAN IPA DALAM PEMAHAMAN KONSEP SISWA DI SEKOLAH DASAR

Lestari, Nur Indah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk melihat penerapan model SAVI pada pemahaman konsep IPA di Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan ini adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan mengkaji 9 jurnal dari tahun 2012-2022. Berdasarkan kriteria inklusi hasil screening yang telah ditetapkan pada 10 tahun terakhir yaitu sebesar 3.960 jurnal. Pada permas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL PEMBELAJARAN PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR

Nuraini, Halimah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah rendahnya hasil belajar IPA siswa di sekolah dasar, dikarenakan pencapaian hasil belajar siswa belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Berdasarkan hasil kajian dari beberapa jurnal, model Predict Observe Explain (POE) dapat menjadi solusi dalam mengatasi masalah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

Penggunaan Metode Jarimatika Terhadap Kemampuan Berhitung Perkalian Siswa Sekolah Dasar

Banowati, Anisa Dyah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan metode jarimatika terhadap kemampuan berhitung perkalian siswa sekolah dasar. Pada pembelajaran perkalian masih banyak siswa yang kesulitan sehingga kemampuan berhitung perkalian siswa masih tergolong rendah. Terdapat beberapa permasalahan yang terjadi pada kemampuan berhitung perkalian siswa disekolah das…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

Model Value Clarification Technique (VCT) Terhadap Hasil Belajar PKN Siswa Sekolah Dasar

Devany, Mutia Ajeng · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di sekolah dasar. Adapun solusi yang diterapkan oleh peneliti-peniliti terdahulu dengan menggunakan model pembelajaran Value Clarification Technique (VCT). Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran mengenai model Value Clarification Technique (…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Nabilah, Dies · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika. Banyak siswa yang belum mampu mencapai nilai KKM yang telah ditetapkan. Hal ini dikarenakan banyak faktor yang terjadi pada siswa. Adapun solusi yang diterapkan oleh peneliti- peneliti terdahulu dengan menggunakan model pembelajaran Think Pair Share (TPS). Mak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 13 / 18 Berikutnya →