Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“temu”

7,193 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pendidikan Keorangtuaan di TK Negeri Pembina Yogyakarta.

Muzdalifah, Fithrii · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan : (1) Perencanaan Pendidikan Keorangtuaan, (2) Pelaksanaan Pendidikan Keorangtuaan, dan (3) Hasil Pendidikan keorangtuaan di TK Negeri Pembina Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, 4 guru kelas, dan 12 orang tua a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] Sekolah Sisworini Pura Mangkunagaran Surakarta Tahun 1912-1943

Barokah, Ishma · Universitas Negeri Yogyakarta

Sekolah Sisworini Pura Mangkunagaran Surakarta merupakan sekolah wanita pertama yang didirikan di wilayah Mangkunagaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Kondisi pendidikan di Pura Mangkunagaran Surakarta sebelum didirikannya Sekolah Sisworini (2) Perkembangan Sekolah Sisworini Pura Mangkunagaran Surakarta tahun 1912-1943, dan (3) Sistem pendid…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Sekolah Sisworini Pura Mangkunagaran Surakarta Tahun 1912-1943

Barokah, Ishma · Universitas Negeri Yogyakarta

Sekolah Sisworini Pura Mangkunagaran Surakarta merupakan sekolah wanita pertama yang didirikan di wilayah Mangkunagaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Kondisi pendidikan di Pura Mangkunagaran Surakarta sebelum didirikannya Sekolah Sisworini (2) Perkembangan Sekolah Sisworini Pura Mangkunagaran Surakarta tahun 1912-1943, dan (3) Sistem pendid…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

STUDI KASUS KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU IPA SMP DITINJAU DARI ASPEK PCK (PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE) DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Prasetyo, Rindy · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kompetensi pedagogik yang dimiliki guru IPA SMP Negeri 1 Wonosari dan SMP Negeri 8 Yogyakarta dalam implementasi kurikulum 2013 ditinjau dari aspek PCK (Pedagodical Content Knowledge), (2) proses pembelajaran IPA SMP Negeri 1 Wonosari dan SMP Negeri 8 Yogyakarta dalam implementasi Kurikulum 2013 ditinjau dari as…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

UPAYA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN ANIMO CALON PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR (SD) JOGJA GREEN SCHOOL

Merry Dita, Rahmatika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Upaya yang dilakukan sekolah dalam meningkatkan animo calon peserta didik di Sekolah Dasar (SD) Jogja Green School, (2) Upaya SD Jogja Green School menyelesaikan kendala yang terjadi dalam meningkatkan animo calon peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif menggunakan metode studi ka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DALAM PEMBAGIAN BILANGAN ASLI PADA SISWA KELAS II SD N SINDUADI 2 DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME)

Setianingrum, Zeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan realistic mathematics education (RME) pada kelas II SD Negeri Sinduadi 2 Mlati, Sleman. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjeknya adalah siswa kelas II SD Negeri Sinduadi 2 Sleman yang ber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pendidikan Multikultural di TK Mutiara Persada Soragan Yogyakarta

Fransiska, Fransiska · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan : (1) program dan (2) proses pembelajaran di TK Mutiara Persada Soragan Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subyek penelitian ditentukan dengan teknik purposive terdiri dari delapan guru dengan satu kepala sekolah dan tujuh guru kelas. Pengump…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

EVALUASI IMPLEMENTASI KEGIATAN PENJAMINAN MUTU PEMBELAJARAN KELAS XI DI SMA MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA

Desi Arafatun Na’mah, Desi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengkaji tentang Evaluasi Implementasi Kegiatan Penjaminan Mutu Pembelajaran yang dilihat dari segi upaya-upaya yang dilakukan untuk menjamin mutu pembelajaran, faktor pendukung dan faktor penghambat kegiatan penjaminan mutu pembelajaran kelas XI di SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

K-13 FOR ANDROID BAGI PENGGUNA KURIKULUM 2013 SEBAGAI PIRANTI M-LEARNING

Ikhlasul, Ardi N; Vinta Angela T, M.Ed · Universitas Negeri Yogyakarta

Kurikulum 2013 telah selesai diujicobakan. Berdasarkan hasil evaluasi secara menyeluruh, ditemukan bahwa kualitas pelaksanaan Kurikulum 2013 masih jauh dari sempurna, termasuk di sekolah dasar. Salah satu permasalahan mendasar pada uji coba Kurikulum 2013 adalah masih belum banyak dipahami dan diimplementasikannya pendekatan ilmiah (scientific approach)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Upaya Peningkatan Kompetensi Dosen Pendidikan Agama Islam Di STAI Al- Hikmah Medan

Hasibuan, Siti Rahmah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya peningkatan kompetensi dosen pendidikan agama Islam di STAI Al-Hikmah Medan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yaitu riset lapangan. Intrumen pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan studi dokumen. Data dianalisis dengan menggunakan teknik anali…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Kurikulum Dan Sistem Pembelajaran Pondok Pesantren Salafi Di Kecamatan Kresek Kabupaten Tangerang Provinsi Banten

Thohir, Kholis · Repository UIN Sumatera Utara

Pondok pesantren adalah lembaga pendidikan Islam yang tertua yang ada di pulau Jawa, diperkenalkan sekitar 500 tahun yang lalu. Merupakan model pendidikan Islam pertama di Indonesia. Keberadaannya mengilhami model dan sistem pendidikan yang ditemukan saat ini. Pondok pesantren di Jawa itu membentuk banyak macam jenis. Perbedaan jenis tersebut dapa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH PULAU TENGAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KA

Sulastri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial materi Tentang Memahami Sejarah Memahami Kenempakan Alam dan Keragaman Suku Bangsa dilingkungan Kabupaten/Kota Sekitar di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Pulau Tengah Desa Aursati Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar?…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENERAPAN STRATEGI INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH DARUN NAFIS PANGKALAN KERINCI

Nurmaizen · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Darun Nafis Pangkalan Kerinci. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Hasil belajar yang diperoleh tidak mencapai nilai KKM yang ditetapkan oleh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENERAPAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR NEGERI 005 ALAM PANJANG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Najmiatul Asri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial yang tergolong rendah dengan penerapan srtategi gruop investigation. Penerapan strategi ini diawali dengan membagi kelas kedalam beberapa kelompok kecil, menjelaskan tugas kelompok, memilih materi yang akan diselidiki, melakukan penyelidikan, menyamp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENERAPAN STRATEGI MENJADI KRITIKUS TAYANGAN VIDEO UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZ-ZUHRA KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBARU

Meiliza Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial dengan penerapan strategi menjadi kritikus tayangan video. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan strategi menjadi kritikus tayangan video untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ACCELERATED LEARNING TIPE MASTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MTS AS-SYAFI’IYAH KECAMATAN PENDALIAN IV KOTO KABUPATEN ROKAN HULU

Lisdianti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Model Pembelajaran Accelerated Learningtipe MASTERterhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah As-Syafi’iyah Kecamatan Pendalian IV Koto Kabupaten Rokan Hulu. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat Pengaruh Penerapan Model Pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENERAPAN STRATEGI TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN AKTVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH AL IKHWAN PEKANBARU

Faisal Juffri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi team quiz dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Al Ikhwan Pekanbaru. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu Bagaimanakah penerapan strategi team quiz dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENERAPAN STRATEGI PHYSICAL SELF-ASSESSMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 163 PEKANBARU

Evi Selvia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan dengan penerapan strategi pyhsical self-assessment di kelas V Sekolah Dasar Negeri 163 Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di kelas V Sekolah Da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Maq??id Asy-Syar??Ah menurut Muhammad At-??hir Bin ??sy?r

Indra, Indra · Repository UIN Sumatera Utara

Tesis ini bertujuan meneliti bagaimana pemikiran Muhammad a?-??hir bin ‘?sy?r tentang maq??id asy-syar??ah secara umum dan maq??id sy-syar??ah khusus pada masing-masing kelompok hukum muamalah. Penelitian ini perlu dilakukan mengingat bahwa dalam setiap istinbat hukum –yang menjadi kebutuhan umat secara berkesinambungan –pemahaman yang baik dan menyelur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Maq??id Asy-Syar??Ah menurut Muhammad At-??hir Bin ??sy?r

Indra, Indra · Repository UIN Sumatera Utara

sy?r tentang maq??id asy-syar??ah secara umum dan maq??id sy-syar??ah khusus pada masing-masing kelompok hukum muamalah. Penelitian ini perlu dilakukan mengingat bahwa dalam setiap istinbat hukum –yang menjadi kebutuhan umat secara berkesinambungan –pemahaman yang baik dan menyeluruh tentang maq??id asy-syar??ah mutlak dibutuhkan agar istinbat hukum dim…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi