Mesin Referensi Akademik

The Effect of Using Teams-Games-Tournaments (TGT) Technique on Students’ Reading Comprehension Achievement at Grade Eight Students of SMP Al-Washliyah 1 Medan.

Rambe, Fauza Azmi · Repository UIN Sumatera Utara

This research aimed to find out whether there was a significant effect of using TGT technique on students reading comprehension achievement. This research was conducted by using the quantitative method, exactly experimental research. The samples used were two classes, they were VIII-2 which consisted of 21 students as the experimental class and the students …

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Gaya Dan Gerak Di Kelas Iv Mis Titimas Kutacane Aceh Tenggara

Zulfhadli, Mhd · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika materi bilangan Romawi melalui strategi pembelajaran Team Games Tournament (TGT) di kelas IV MIS Nurul Fadhilah Percut Sei Tuan

Miswandi, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Materi Sifat-Sifat Bangun Datar dan Bangun Ruang dengan Menggunakan Strategi Teams Games Tournament (TGT) di Kelas V-A MIN Sinembah Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang Provins

Tamara, Sonya Ayu · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh pembelajaran matematika melalui model teams games tournament terhadap hasil belajar siswa kelas VI MIN glugur Darat II Medan

Maisaro, Maisaro · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Model Pembelajaran Team Games Tournament Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ips Kelas V MIN Medan Maimun

Khairiah, Rabiatul · Repository UIN Sumatera Utara

[Ringkasan Skripsi] Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Game Tournament) dengan Media Kartu Domino terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Muntilan

Handayani, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh implementasi pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan menggunakan media pembelajaran kartu domino terhadap hasil belajar geografi siswa, (2) Perbedaan peningkatan hasil belajar geografi siswa yang menggunakan media kartu domino dengan siswa yang tidak menggunakan media kartu domino. Penelitian ini merup…

Pengembangan Instrumen Penilaian Aspek Afektif dan Psikomotor Peserta Didik pada Model Pembelajaran Kooperatif Metode Team Games Tournament (TGT) dalam Mata Pelajaran Fisika SMA

Allivna, Allivna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kelayakan instrumen penilaian afektif pada pembelajaran kooperatif metode TGT dalam mata pelajaran fisika materi Hukum Newton dan Penerapannya di kelas X SMA, (2) mengetahui kelayakan instrumen penilaian psikomotor pada pembelajaran kooperatif metode TGT dalam mata pelajaran fisika materi Hukum Newton dan Penera…

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMN 1 MERTOYUDAN

Yuda, Ratna Sukma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan prestasi keterampilan membaca bahasa prancis siswa yang diajar dengan menggunakan metode TGT dan siswa yang diajar dengan menggunakan metode diskusi (2) untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode TGT dalam pembelajaran keterampilan membaca bahasa Prancis. Penelitian ini merupakan penelitian kuantit…

Upaya peningkatan hasil belajar matematika siswa melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe team games tournament (TGT) di kelas XI IPS MA swasta plus Al-Ulum Medan

Rakhmawati, Fibri · Repository UIN Sumatera Utara

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA PRANCIS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 BANTUL

Permanasari, Rizki Agustina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya perbedaan yang signifikan pada hasil belajar keterampilan menyimak bahasa Prancis antara kelompok siswa yang diajar menggunakan teknik TGT dengan kelompok siswa yang diajar tanpa menggunakan teknik TGT, (2) efektivitas penggunaan teknik TGT dalam pembelajaran keterampilan menyimak bahasa Prancis. P…

EFEKTIVITAS METODE TEAMS – GAMES – TOURNAMENTS (TGT) TERHADAP KERJASAMA DAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 YOGYAKARTA

WIJAYANTI, ASTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) efektivitas metode TGT dibandingkan metode konvensional terhadap kerjasama siswa pada pembelajaran geografi. 2) Efektivitas metode TGT dibandingkan metode konvensional terhadap prestasi belajar siswa pada pembelajaran geografi. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimental dengan desain Nonequivalent C…

Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik dan Pembelajaran Matematika Realistik dengan Metode Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (TGT) terhadap Motivasi, Sikap, dan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Materi Pokok Geometri Kelas VII Siswa SMP Budi Mul

Amri, Mohammad saeful · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) keefektifan pendekatan pembelajaran matematika realistik dan pembelajaran matematika realistik dengan metode kooperatif tipe TGT ditinjau dari motivasi, sikap, dan kemampuan pemecahan masalah; 2) apakah terdapat perbedaan pengaruh antara pembelajaran matematika realistik dan pembelajaran matematika reliastik…

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 IMOGIRI

Nurmiati, - · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOO.PERATIF TIPE TGT (TEAMS-GAMES-TOURNAMENTS) DI SMP MUHAMMADIYAll 4 YOGYAKARTA KELAS VII

Susiyani · Universitas Negeri Yogyakarta

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS-GAMES- TOURNAMENT (TGT) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN PELUANG DAN STATISTIKA DI SMP NEGERI 4 DEPOK YOGYAKARTA KELAS IX C

Arifah Nur, Triyani · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENTS (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS VIII-C SMP N 1 MLATI

RAHAYU, PUJI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Pondok Pesantren Al-Husna Marendal

Trisni, Trisni · Repository UIN Sumatera Utara

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Dan Tipe Students Teams Achievement Division Materi Pokok Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Kelas X SMK Negeri 1 Pantai

Fitriana, Fitriana · Repository UIN Sumatera Utara

Kemampuan pemecahan masalah matematika siswa ditentukan oleh kemampuan berpikir dan variansi jawaban siswa terhadap matematika. Kemampuan pemecahan masalah dapat dibentuk dengan baik melalui penerapan model pembelajaran kooperatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajar dengan model pembelajaran koo…

The Effect of Using Teams-Games-Tournaments (TGT) Technique on Students’ Reading Comprehension Achievement at Grade Eight Students of SMP Al-Washliyah 1 Medan.

Rambe, Fauza Azmi · Repository UIN Sumatera Utara

This research aimed to find out whether there was a significant effect of using TGT technique on students reading comprehension achievement. This research was conducted by using the quantitative method, exactly experimental research. The samples used were two classes, they were VIII-2 which consisted of 21 students as the experimental class and the students …