Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“termasuk”

3,037 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2010

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MURID DALAM PEMBELAJARAN MENGHAFAL SURAT-SURAT PENDEK MELALUI METODE KERJA KELOMPOK DI KELAS V SDN 012 AURSATI KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Darnalis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kegiatan menghafal al-Qor’an, sudah sejak lama dilakukan oleh umat Islam, terutama dilakukan di Masjid, musholla atau langgar, lalu kemudian berkembang pembelajaran membaca al-Qor’an sampai ke madrasah dan sekolah. Menghafal surat-surat pendek merupakan bagian dari menghafal al-Qor’an, merupakan aktivitas yang amat penting bagi anak-anak sekolah dan perl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BIDANG STUDI AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUL ULUM KECAMATAN PANGKALAN KERINCI KABUPATEN PELALAWAN

Yurnita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran merupakan aktivitas yang paling penting, karena melalui proses itulah tujuan pendidikan akan tercapai dalam bentuk perubahan prilaku siswa. pembelajaran yang merupakan inti dari proses pendidikan formal di sekolah, didalamnya terdapat interaksi antara berbagai komponen pengajaran. Dalam mengajar guru harus mempertimbangkan dan memikirkan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE ACTIVE KNOWLEDGE SHARING DI KELAS V SDN 003 PASIR BONGKAL KECAMATAN SEI LALA KABUPATEN INHU

Ro'aidah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan merupakan masalah yang sangat penting dalam kehidupan manusia, dimana pendidikan dan manusia merupakan dua hal yang tidak dapat dipisahkan. Tanpa adanya pendidikan manusia tidak akan tumbuh dan berkembang dengan baik sebagaimana yang diungkapkan oleh seorang tokoh pendidikan yaitu Langeveld yang mengatakan bahwa manusia merupakan hewan atau ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

KONTRIBUSI ZAKAT DALAM MENUNJANG PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN AL-BADAR BANGKINANG

Hardialis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Zakat untuk pembiayaan pendidikan bukanlah sebuah paradigma baru dalam dunia pendidikan terutama pendidikan Islam. Hal ini bisa kita baca dari sejarah umat Islam yang berada pada masa kejayaanya, dimana pendidikan betulbetul diperhatikan. Sehubungan dengan kontribusi zakat terhadap pendidikan maka dapat kita lihat dari pengalokasian zakat dalam berbagai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

Manajemen komite sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di Madrasah Tsanawiyah (Mts) Negeri 2 Medan

Azim, Abdul · Repository UIN Sumatera Utara

ABDUL AZHIM: Manajemen Komite Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Medan, 2010. Tesis: Program Pascasarjana IAIN Sumatera Utara, Medan 2010. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dan mengetahui seberapa penting manajemen Komite Sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di MTs Negeri 2 Medan. Secara lebih d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

Penerapan strategi active learning untuk meningkatkan motivasi dan keterampilan membaca Alquran pada siswa kelas X-2 SMA Negeri 1 Samudera Kabupaten Aceh Utara.

Rohana, Rohana · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian tindakan kelas dilaksanakan guna memperbaiki pembelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas X-2 SMA Negeri 1 Samudera pada materi Alquran, dengan tujuan khusus untuk: (1) meningkatkan motivasi belajar siswa; (2) meningkatkan hasil belajar siswa; (3) meningkatkan keterampilan membaca Alquran; (4) mengetahui aktivitas mengajar guru se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA KECAMATAN BATANG TUAKA KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Ili Yanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah meningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di kelas V MI Nurul Huda melalui penerapan strategi pembelajar tutor sebaya. Motivasi dalam belajar merupakan salah satu faktor yang penting dalam mencapai tujuan pembelajaran, karena motivasi dapat berpengaruh terhadap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

USAHA GURU MENCAPAI TUJUAN PEMBELAJARAN ASPEK EFEKTIF PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH 1 PEKANBARU

Lina Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Siswa dikatakan berhasil dalam belajar apabila memiliki kemampuan dalam belajar. Kemampuan siswa dalam belajar adalah kecakapan seorang peserta didik, yang dimiliki dari hasil apa yang telah dipelajari yang dapat ditunjukkan atau dilihat melalui hasil belajarnya (Syah, 1995: 150). Ada tiga ranah (aspek) yang terkait dengan kemampuan siswa dalam belajar y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN KISAH NABI ISA AS MELALUI STRATEGI ”BELAJAR BERAWAL DARI PERTANYAAN” DI KELAS V SDN 003 SEI EMAS KEPENUHAN KABUPATEN ROKAN HULU

Khaidir · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam pembelajaran pendidikan agama Islam, diajarkan tentang kisah-kisah para Nabi dan Para Rasul Allah, tujuannya agar siswa dapat mengenal para utusan Allah itu dan dapat mencontoh kehidupannya dalam aktivitas kehidupan sehari-hari. Sehubungan dengan hal itu, guru agama diharuskan menyampaikan materi pelajaran kisah tersebut, termasuk diantaranya kisah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

Hukum Memperingati Hari Besar Islam: Studi Terhadap Pendapat Ormas Islam di Sumatera Utara

Caniago, Abdi Samra · Repository UIN Sumatera Utara

Pada 3 April 2009 di harian Waspada, salah satu mediamassa ternama di Sumatera Utara, terdapat pelarangan memperingati hari besar Islam, khususnya peringatan maulid nabi Muhammad saw. yang dimotori oleh Arifin Sakti Siregar, seorang dokter spesialis kulit & kelamin dan memiliki semangat beragama yang tinggi. Tidak ada lembaga otoritas keagamaan yang menangga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

USAHA GURU MENCAPAI TUJUAN PEMBELAJARAN ASPEK EFEKTIF PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH 1 PEKANBARU

Lina Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Siswa dikatakan berhasil dalam belajar apabila memiliki kemampuan dalam belajar. Kemampuan siswa dalam belajar adalah kecakapan seorang peserta didik, yang dimiliki dari hasil apa yang telah dipelajari yang dapat ditunjukkan atau dilihat melalui hasil belajarnya (Syah, 1995: 150). Ada tiga ranah (aspek) yang terkait dengan kemampuan siswa dalam belajar y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN KISAH NABI ISA AS MELALUI STRATEGI ”BELAJAR BERAWAL DARI PERTANYAAN” DI KELAS V SDN 003 SEI EMAS KEPENUHAN KABUPATEN ROKAN HULU

Khaidir · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam pembelajaran pendidikan agama Islam, diajarkan tentang kisah-kisah para Nabi dan Para Rasul Allah, tujuannya agar siswa dapat mengenal para utusan Allah itu dan dapat mencontoh kehidupannya dalam aktivitas kehidupan sehari-hari. Sehubungan dengan hal itu, guru agama diharuskan menyampaikan materi pelajaran kisah tersebut, termasuk diantaranya kisah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2009

Evaluasi Kinerja Guru pada Sekolah Menengah Pertama sebagai Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional di Kota Yogyakarta

Suyanti, Suyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja guru di SMP rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) di Kota Yogyakarta, dipandang dari empat kompetensi, yaitu: (1) kompetensi pedagogik, (2) kompetensi kepribadian, (3) kompetensi sosial, (4) kompetensi profesional Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan model Goal Oriented Evaluation M…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2009

Pengaruh Penggunaan Media Gambar Animasi Terhadap Hasil Belajar IPS Di MIN Grobogan

Zulaikhah, Zulaikhah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui pengaruh penggunaan media gambar animasi terhadap hasil belajar IPS. (2) Mengetahui pengaruh penggunaan media gambar animasi terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen yang dilaksanakan di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Manggawetan Godong Grobogan tahun pelajaran 2008/2009 kelas I…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2006

EVALUASI DAMPAK PROGRAM PEMBERDAYAAN GURU KELAS/AGAMA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (DIY)

Agus Susworo DM, M. Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis dan komprehensif efektivitas dan efisiensi program pemberdayaan guru kelas/agama dalam matapelajaran penjas di DIY. Sampel yang digunakan adalah guru kelas/agama peserta program pemberdayaan berjumlah 160 Orang, Kepala Dinas Pendidikan di 5 Kabupaten/ Kota, Kepala LPMP Provinsi DIY, Kepala Sekolah di …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2006

EVALUASI DAMPAK PROGRAM PEMBERDAYAAN GURU KELAS/AGAMA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (DIY)

Agus Susworo DM, M. Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis dan komprehensif efektivitas dan efisiensi program pemberdayaan guru kelas/agama dalam matapelajaran penjas di DIY. Sampel yang digunakan adalah guru kelas/agama peserta program pemberdayaan berjumlah 160 Orang, Kepala Dinas Pendidikan di 5 Kabupaten/ Kota, Kepala LPMP Provinsi DIY, Kepala Sekolah di …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia1998

BEBERAPA KENDALA YANG DIALAMI OLE IIGURU DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MUATAN LOKAL (KML) DI SEKOLAH DASAR

ARIf ROllMAN, ROllMAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Pene lit i an yang ber j udu 1 "Beberapa Kenda 1a yang Dialami Oleh Guru Dalajn Menerapkan Kurikulum Nuatan Lokal (KNL) di Sekolah Dasar" ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengenali sejumlah kendala yang dihadapi oleh para guru Sekolah dasar dalam menerapkan Kurikulum :-'1uatan Lokal. serta ingin mengetahui kiat guru da 1am menghadap i kenda 1a-kenda …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia

MODEL LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH DASAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS GURU KELAS MEMAHAMI MASALAH SISWA

Sugiyatno. M.pd, sg, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model layanan bimbingan konseling di sekolah dasar untuk meningkatkan kualitas guru kelas memahami masalah siswa. Penelitian ini beranjak dari enam alasan utama ; Pertama, setiap manusia pasti mempunyai masalah, baik laki-laki, perempuan, kaya-miskin, tua – muda, tanpa mengenal batas usia, termasuk siswa sekolah da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia

ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS’ PERSONALITY IN STUDENTS’LEARNING MOTIVATION TO UNDERSTAND CONCEPT OF SCIENCE

Lily Barlia, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Kepribadian Guru Sekolah Dasar dan Motivasi Belajar Siswa untuk Memahami Konsep Sains. Penelitian ini ditujukan untuk menggali informasi faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar anak usia sekolah dasar untuk pemahaman konsep sains. Subjek penelitian adalah 26 anak SD kelas VI di SD RSBI Banten dan guru yang membelajarkannya. Metode pengumpulan data d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2026

ANALISIS PENERAPAN METODE STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA SEKOLAH DASAR DALAM PELAJARAN BAHASA INDONESIA

Anggreani, Rizki · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan metode storytelling dalam meningkatkan keterampilan menyimak siswa Sekolah Dasar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui tinjauan sistematis terhadap literatur penelitian yang relevan. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan mengumpulkan dan menganalisi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 11 / 152 Berikutnya →