Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“paud”

663 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MELALUI PENERAPAN METODE EKSPERIMEN PADA KELOMPOK B1 DI TK ASSA’ADAH BALEDONO PURWOREJO

Fitria, Arumsari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains anak melalui metode eksperimen pada anak Kelompok B1 Taman Kanak-kanak Assa’adah Baledono Purworejo. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Model penelitian yang digunakan adalah model siklus sistem spiral yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc Taggart. Penelitian dilakukan du…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE PADA ANAK KELOMPOK A DI TAMAN KANAK-KANAK PERTIWI MRANGGEN SRUMBUNG MAGELANG

Opin, Kurniawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan menggunakan pendekatan whole language pada anak Kelompok A di Taman Kanak-kanak Pertiwi Mranggen Srumbung Magelang. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang dilakukan secara kolaboratif. Subjek dalam penelitian ini adalah anak Kelompok A TK Per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN GIFT AND OCCUPATIONGEOMETRISDI KELOMPOK A TK PERTIWI KRADENAN 3 SRUMBUNGMAGELANG

Anis, Wulan Dari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk pengembangan kemampuan mengenal bentuk pada anak usia dini Taman Kanak-kanak dalam mengklasifikasikan dan menyebutkan bentuk-bentuk geometri melalui permainan Gift and occupation Geometris. Permainan ini menggunakan benda-benda riil yang mempunyai bentuk-bentuk geometri seperti puzle, balok, bola pintar. Jenis penelitian ini a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN KELINCAHAN ANAK MELALUI GERAK LOKOMOTOR PADA ANAK KELOMPOK A2 TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL GENDINGAN YOGYAKARTA

Fitri, Purwanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kelincahan pada anak kelompok A2 TK ABA Gendingan Yogyakarta semester II tahun ajaran 2012/2013 melalui kegiatan gerak lokomotor.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif yang dilakukan dalam dua siklus. Subyek penelitian adalah anak didik kelompok A2 yang terdiri dari 10 anak perempuan dan 5 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH PERMAINAN ALAT MUSIK PERKUSI TERHADAP PERSEPSI BUNYI IRAMA PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA NGABEAN I KEMUSUH BANYUREJO TEMPEL SLEMAN YOGYAKARTA

Sri, Nurgiyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan alat musik perkusi terhadap persepsi bunyi irama pada anak kelompok B TK ABA Ngabean I Kemusuh Banyurejo Tempel Sleman Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan desain pre test post test control group desig…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI FUN COOKING DI KELOMPOK B TK PUSPASARI MARGOSARI, PENGASIH, KULON PROGO

Dina, Setyawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak melalui bermain fun cooking pada anak kelompok B di TK Puspasari, Margosari, Pengasih, Kulon Progo. Penelitian ini adalah jenis penelitian tindakan kelas kolaboratif yang menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B TK Puspasari, Margosar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MENGGUNAKAN PERMAINAN KARTU KATA PADA ANAK KELOMPOK B TK MASYITHOH NGASEM SEWON BANTUL YOGYAKARTA

Retno, Dwiarti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan menggunakan permainan kartu kata pada anak kelompok B TK Masyithoh Ngasem, Sewon, Bantul, Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif. Model penelitian yang digunakan adalah Kemmis dan Mc. Taggart dengan menggunakan dua siklus. Setiap siklus dilaksanaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PELAKSANAAN BERMAIN UBLEG DALAM RANGKA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS DI KB AISYIYAH AZ ZAHRA GUNTURGENI PONCOSARI SRANDAKAN BANTUL

Nurlia, Rifkhiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan bermain ubleg dalam rangka mengembangkan kemampuan motorik halus di kelompok bermain Aisyiyah Az Zahra Gunturgeni. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi deskriptif. Subyek penelitian ini adalah anak Kelompok Bermain yang berjumlah 12 anak. Objek penelitian ad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENELITIAN DESKRIPTIF PENERAPAN KONSEP EDUTAINMENT DALAM PEMBELAJARAN TAMAN KANAK-KANAK KELOMPOK B USIA 5-6 TAHUN DI TK NEGERI 1 SLEMAN YOGYAKARTA

Aprilia Rezki, Qurnialita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan penerapan konsep edutainment dalam proses pembelajaran kelompok B di TK Negeri 1 Sleman Yogyakarta, serta faktor penghambat dan faktor pendukung penerapan konsep edutainment dalam proses pembelajaran kelompok B di TK Negeri 1 Sleman Yogyakarta. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ANAK KELOMPOK B SEKOLAH TAMAN KANAK-KANAK DHARMA WANITA SE KECAMATAN KEDU KABUPATEN TEMANGGUNG

Vetti Priskilla, Wardani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kinerja guru, (2) mengetahui motivasi belajar anak, dan (3) mengetahui pengaruh kinerja guru terhadap motivasi belajar anak kelompok B di TK Dharma Wanita se Kecamatan Kedu Kabupaten Temanggung. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan expost facto. Populasi dalam penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BANGUN GEOMETRI MENGGUNAKAN GEOBOARD (PAPAN BERPAKU) DI KELOMPOK A1 TK IT ULUL ALBAB 5 PURWOREJO

Aminidya Ratna, Prasdita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal bangun geometri pada kelompok A1 di Taman Kanak-Kanak Islam Terbuka Ulul Albab 5 Purworejo. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif. Subjek penelitian adalah anak kelompok A1 di TK IT Ulul Albab 5 Purworejo. Objek penelitian adalah kemampuan mengenal bangun geometri. Peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

HUBUNGAN INTERAKSI IBU ANAK DAN KEDISIPLINAN DI TAMAN KANAK-KANAK KELURAHAN MUNGKID, MUNGKID, MAGELANG

Astri, Artanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan interaksi ibu-anak dan kedisiplinan di Taman Kanak-kanak Kelurahan Mungkid, Mungkid, Magelang. Alasan mengambil penelitian ini karena sejumlah anak di TK PGRI Ambartawang I belum menunjukkan kedisiplinan. Selain itu juga anak usia dini masih dipengaruhi oleh orangtua terutama ibunya, sehingga interaksi ibu-a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH PERMAINAN BINTANG BERALIH DAN SUNDA MANDATERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK KELOMPOK B DI TK ABA GUNUNGSAREN KECAMATAN SRANDAKAN

Kartika Dewi, Sis Bintari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan permainan bintang beralih dan sunda manda terhadap kemampuan motorik kasar anak kelompok B di TK ABA Gunungsaren. Tujuan dari penelitian ini unuk mengetahui kemampuan motorik kasar siswa kelompok B di TK ABA Gunungsaren. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu atau quasi exsperiment y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGUKURAN (MEASUREMENT) MELALUI PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA KELOMPOK B2TK SURYODININGRATAN MANTRIJERON YOGYAKARTA

Nur Hanifah, Herowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pengukuran (measurement) anak kelompok B2 melalui pendekatan inkuiri terbimbing di TK Suryodiningratan Mantrijeron Yogyakarta. Jenis penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Subjek dalam penelitian ini anak usia dini 5-6 tahun yang tergabung dalam kelompok B2 ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK MELALUI CERITA DENGAN BONEKA PADA ANAK KELOMPOK A TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL BALEHARJO

Yunita Dwi, Ernawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyimak melalui cerita dengan boneka pada anak Kelompok A TK Aisyiyah Bustanul Athfal Baleharjo, Wonosari, Gunungkidul. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini adalah anak Kelompok A TK Aisyiyah Busthanul Athfal Baleharjo. Objek penelitian adalah kemampuan menyimak. Me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE BERCAKAP-CAKAP DENGAN MEDIA GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ‘AISYIYAH RANDUBELANG

Risky, Ramadani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan berbicara pada anak-anak di TK ‘Aisyiyah Randubelang, Bantul, Yogyakarta melalui metode bercakap-cakap dengan media gambar. Keterampilan berbicara pada anak-anak dilihat dari kemampuan anak dalam berbicara lancer dengan kalimat sederhana dan dipahami orang lain, menjawab pertanyaan, dan kegiatan monolog yai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MELIPAT KERTAS PADA KELOMPOK B4 DI TK MASJID SYUHADA YOGYAKARTA

Kiki Ria, Mayasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Keterampilan motorik halus anak Kelompok B4 di TK Masjid Syuhada Yogyakarta belum berkembang dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus anak melalui kegiatan melipat kertas. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian adalah 17 anak Kelompok B4. Objek penelitian ini adalah keterampilan mot…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUSDAN MOTIVASI BELAJAR ANAK MELALUIKEGIATAN MELIPAT KERTAS DI TK NASIONAL SAMIRONO KELOMPOK A

Aningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus dan motivasi belajar anak melalui kegiatan melipat kertas pada Kelompok A di Taman Kanak-kanak Nasional Samirono. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif. Subjek penelitian adalah 19 anak yang terdiri dari 11 anak laki-laki dan 8 anak perempuan pada kelompok A di TK…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGGAMBAR DENGAN TEKNIK SPUIT PADA ANAK KELOMPOK BTK NEGERI 3 SLEMAN PAKEM SLEMAN

Devi Nur’aini, Ayuningtyas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menggambar dengan teknik Spuit pada anak kelompok B Taman Kanak-Kanak Negeri 3 Sleman Pakem Sleman. Teknik Spuit adalah membuat atau melakukan sesuatu dengan sebuah semprotan yang berfungsi membentuk motif dekorasi sesuai dengan corak mata Spuit yang sudah dimodifikasi. Jenis penelitian ini adalah pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGUKURAN (MEASUREMENT) MELALUI PROBLEM SOLVING PADA ANAK KELOMPOK B2 TK ABA 3 IMOGIRI BANTUL

Susi, Yuliana · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemampuan pengukuran padaanakkelompok B2 di TK ABA 3 ImogiriBantul masih belum berkembang secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuanpengukuranmelalui problem solving pada anak kelompok B2 di TK ABA 3 Imogiri Bantul. Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif dengan model Kemmis & Taggart. Penelitian ini di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
21%
relevansi