Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pair”

944 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2011

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 DURAI KABUPATEN KARIMUN

Jasri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan efektivitas hasil belajar antara siswa yang diberi pengajaran menggunakan metode think pair share dengan siswa yang diberi pengajaran menggunakan metode konvensional. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII 1 SMP Negeri I Durai Kabupaten Karimun. Sampel diambil menggunakan teknik random …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 LENDAH TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM POSING DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK-PAIR-SQUARE)

Prasetyo, Bayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar matematika siswa kelas VII-D SMP Negeri 1 Lendah melalui pendekatan problem posing dalam model pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think-Pair-Square) dan mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran matematika melalui pendekatan problem posing dalam model pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think-Pair-Square)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN STRUKTURAL THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTS AL-HUDA PEKANBARU

Depi Fitraini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pembelajaran kooperatif dengan pendekatan struktural Think Pair Share terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas VIII MTs Al-Huda Pekanbaru. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada pengaruh pembelajaran kooperatif dengan pendekatan struktural Think Pair Share terhadap h…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

EFFORTS TO ENHANCE CONCEPT UNDERSTANDING ON LINEAR PROGRAM IN MATHEMATICS TEACHING THROUGH COOPERATIVE MODEL OF THINK PAIR SQUARE OF STUDENTS OF CLASS X-C OF SMK MUDA PATRIA KALASAN

Afni Tiyasuci · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims at enhancing students' understanding of mathematical concepts especially on the material of Linear Program through the implementation of a cooperative teaching model of Think Pair Square. The study was carried out to all of the students of class X-C of SMK Patria Muda Kalasan totaled 31 students in the academic year of 2009/2010. This resear…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 LENDAH TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM POSING DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK-PAIR-SQUARE)

Bayu, Prasetyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar matematika siswa kelas VII-D SMP Negeri 1 Lendah melalui pendekatan problem posing dalam model pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think-Pair-Square) dan mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran matematika melalui pendekatan problem posing dalam model pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think-Pair- quare)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DI SMA NEGERI 1 GODEAN

ARIFAH, MUZAYYANAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan kemampuan komunikasi matematika siswa dalam pembelajaran matematika melalui model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share di kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Godean, (2) mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran matematika menggunakan model Think-Pair-Share dalam meningkatkan kemampuan komunikasi matematika sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

Komparasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share dan Group Investigation terhadap Perilaku Sosial Siswa di SMP IT Aziziyyah Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru.

Nur Syafia, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nur Syafia D, (2021). Komparasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share dan Group Investigation terhadap Perilaku Sosial Siswa di SMP IT Aziziyyah Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Komparasi model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dan Group Investigation terhadap perilaku sosial siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa Terhadap Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dan Tipe Pair Checks Di Kelas XI MA Al Washliyah T.P 2020/2021

Sari, Yohana Yunita · Repository UIN Sumatera Utara

Hasil belajar matematika siswa salah satunya ditentukan oleh kemampuan berpikir kreatif matematika. Kemampuan Berpikir Kreatif siswa dapat dibentuk dengan baik melalui penerapan strategi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kreatif siswa yang dengan strategi pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Make A Match Dan Pair Check Terhadap Kemampuan Berpikir Logis Dan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Pada Materi Program Linier Di MAN Lima Puluh T.P 2019/2020

Nasution, Andi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran tipe Make A Match dan Pair Check terhadap kemampuan berpikir logis dan berpikir kreatif matematis. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasinya adalah seluruh siswa kelas XI MAN Lima Puluh, Tahun Ajaran 2019-2020 yang berjumlah 245 siswa. Sampel pada penelitian yaitu kela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dan Reciprocal Teaching Pada Materi Barisan Kelas XI SMA Negeri 1 Sei Kepayang Tahun Pelajaran 2019-2020

Hunaidia, Niza · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan berpikir kritis dan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share lebih baik dari pada siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran reciprocal teaching di kelas XI SMA Negeri 1 Sei Kepayang Tahun Pelajaran 2019/2020. Peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Open Ended Dan Model Pembelajaran Think Pair Share Pada Materi Program Linear Kelas XI MAS PAB 2 Helvetia

Alkhasannah, Riani · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan pemahaman konsep dan kemampuan komunikasi matematika siswa yang diajar dengan model pembelajaran open ended dan model pembelajaran think pair share di kelas XI MAS PAB 2 Helvetia Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasiny…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Upaya meningkatkan minat belajar IPS materi keanekaragaman suku bangsa dan budaya melalui strategi pembelajaran TPS ( Think Pair Share ) Di kelas IV SD Muhammadiyah 28 Kel.Pulo Brayan Darat II Medan.

Asman, Selviana · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan Penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Minat Belajar IPS Materi Keanekaragaman Suku dan Budaya Setempat Melalui Strategi TPS (Think Paer Share) Pada Kelas IV SD Muhammadiyah 28 kel. Pulo Brayan Darat Medan T.A 2018/2019. Skripsi. Medan, Jurusan Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Medan 2019. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Dan Think Pair Share (TPS) Terhadap Sikap Ilmiah Dan Hasil Belajar Di Kelas XI SMA Swasta Yaspenmas Sei Lepan Kabupaten Langkat

Tanjung, Dila Triani · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran group investigation dan think pair share terhadap sikap ilmiah dan hasil belajar siswa. penelitian ini dilakukan di SMA swasta yaspenmas tahun pelajaran 2020/2021. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuasi eksperimen. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 60 siswa. pengambil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) dan Teams Games Tournament (TGT) pada materi sistem persamaan linier tiga variabel Kelas X SMA Dharma Patra

Nadilla, Ziar · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) dan Teams Games Tournament (TGT) pada materi Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel kelas X MIPA SMA Dharma Patra Pangkalan Brandan. Penelitian ini adalah penelitian kua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Komunikasi Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dan Think Pair Share Dalam Materi Barisan Dan Deret Di Kelas XI SMA Al-Washliyah 3 Medan

Panjaitan, Dinda Permata Sary · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan komunikasi dan kemampuan pemecahan masalah matrematika dengan siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan Think Pair Share di kelas XI SMA Al-Washliyah 3 Medan. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasinya selur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Representasi Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif TipeTwo Stay Two Stray Dan Tipe Think Pair Share Pada Materi Statistika Dikelas XI MAS YASPI Labuhan Deli T 2019/2020

Ratmadiyah, Ratmadiyah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan kemampuan representasi matematis antara siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray dan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (2) mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) Dan NHT (Numbered Heads Together) Pada Pokok Bahasan Himpunan Di Kelas VII MTs. AlWashliyah Tembung Tahun Ajaran 2018/2019

Tambunan, Mhd. Azman Syah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) untuk mengetahui hasil belajar siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think Pair Share), (2) untuk mengetahui hasil belajar siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Numbered Heads Together), dan (3) untuk mengetahui perbedaan yang signifikan terhadap hasil belajar siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Energi Alternatif dan Penggunaannya Melalui Model Pembelajaran Think Pair Share Kelas IV MIN 7 Medan Kecamtan Medan Denai

Erliana, Intan · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hasil belajar siswa sebelum menggunakan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada mata pelajaran IPA materi energi alternatif dan penggunaaanya di kelas IV MIN 7 Medan Kec. Medan Denai. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan deng-an dua siklus. Untuk mengetahui kemampu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Meteri Cahaya dan Sifat-Sifatnya Melalui Model Pair Check Pada Siswa Kelas V MIS Nurul Hadina Jl Pertahanan Komplek Perumdam Nomor 93 Kecamatan Patumbak Kabupaten Deli Serdang T.A 2018/2019

Simanungkalit, Sairina · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui belajar siswa sebelum menerapkan model pembelajaran Pair Check dan setelah menerapkan model pembelajaran Pair Check yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas V MIS Nurul Hadina Kecamatan Patumbak. Penelitianyang digunakan adalah jenis Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini seluruh siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament dan Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Di Kelas X MAL UINSU Medan Tahun Ajaran 2019/2020.

Masriani, Cici · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui nilai rata-rata kemampuan pemecahan masalah maematis siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif Team Games Tournament, (2) Untuk mengetahui nilai rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (3) Untuk me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi