Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“develop”

4,362 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER GAME EDUKATIF (IZAHIME) PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN KELAS X DI SMK NEGERI 2 KLATEN

Pangesti, Rendy Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims to know the characteristics of learning media based educational games of computer (izahime) on the subject of building construction. This research is the development study of the 4D development model (Define, Design, Develop, Disseminate). The population used is the class X Subject TGB in SMKN 2 Klaten, while the sample is determined by purpo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO ANIMASI PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK DI SMK NEGERI 1 PURWOREJO

Wardoyo, Tri Cipto Tunggul · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this study was designed to: (1) develop an animated video based instructional media in mechanical of engineering of the truss system, (2) determine the feasibility of the developed instructional media, (3) determine the thoroughness of student learning outcomes of the truss system and (4) determine whether the products can increase student int…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Instrumen Authentic Assessment Bebasis Performance untuk Mengukur Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Aspek Kognitif

Kurniawati, Atin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan (1) menguji kualitas instrumen authentic assessment berbasis performance yang telah dikembangkan untuk mengukur keterampilan proses sains dan hasil belajar belajar peserta didik dalam pembelajaran fisika materi suhu kalor, dan (2) mengetahui apakah penggunaan instrumen authentic assessment berbasis performance yang telah dikembangkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN BULETIN FISIKA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA DAN PRESTASI BELAJAR FISIKA MATERI HUKUM GRAVITASI NEWTON PADA SISWA SMA KELAS XI

Dwi Retnowati, Wahyuasih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menghasilkan buletin fisika yang layak digunakan untuk meningkatkan minat baca dan penguasaan materi hukum gravitasi newton pada siswa SMA kelas XI; (2) Mengetahui kriteria peningkatan minat baca dan penguasaan materi hukum gravitasi newton pada siswa SMA kelas XI. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengemban…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN BLOG SUMBER BELAJAR IPS KELAS VII DENGAN TEMA INTERAKSI MANUSIA DAN LINGKUNGAN SOSIAL

PERTIWI, WULAN KURNIA · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini yaitu kurangnya ketersediaan blog sumber belajar IPS yang sesuai untuk digunakan oleh siswa SMP. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menghasilkan blog sebagai sumber belajar pada mata pelajaran IPS dengan tema interaksi manusia dan lingkungan sosial untuk siswa SMP kelas VII, dan 2) mengetahui kelayakan blog s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Lectora Materi Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia untuk Siswa SMP Kelas VII

Tama, Yusuf Aditiya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan 1) Mengetahui cara mengembangkan media pembelajaran IPS presentasi berbasis Lectora 2) Memperoleh data mengenai kelayakan media dari ahli dan data mengenai tanggapan siswa terhadap media pembelajaran IPS berbasis Lectora 3) Mengetahui kelayakan penggunaan media dalam kegiatan pembelajaran IPS. Penelitian ini menggunakan metode Resear…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBANTUAN KOMPUTER PADA MATERI PERKEMBANGAN KOLONIALISME BARAT DI INDONESIA UNTUK SISWA SMP KELAS VIII

TRIYANTO, AGUS MARDIKA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menghasilkan media pembelajaran IPS berbantuan komputer pada materi perkembangan kolonialisme barat di Indonesia untuk siswa SMP kelas VIII; 2) mengetahui kelayakan media pembelajaran IPS berbantuan komputer pada materi kolonialisme barat di Indonesia untuk siswa SMP kelas VIII; 3) Mengetahui tanggapan guru dan siswa terhad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis CTL untuk Meningkatkan Sikap dan Penalaran Saintifik Materi Ekosistem Pantai Berbatu

Lamapaha, Yulia Florentia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kualitas LKS berbasis CTL yang dapat meningkatkan sikap dan penalaran saintifik pada materi ekosistem pantai berbatu, (2) pengaruh LKS berbasis CTL materi ekosistem pantai berbatu terhadap sikap siswa, dan 3) pengaruh LKS berbasis CTL materi ekosistem pantai berbatu terhadap penalaran saintifik siswa. Metode pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Multimedia Interaktif Web-Based Learning pada Materi Lingkaran untuk Meningkatkan Prestasi dan Motivasi Belajar Matematika Siswa MTs Kelas VIII

Abdurrahman, Ginanjar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa multimedia interaktif web-based learning yang layak, yaitu memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research & development, R&D) yang menggunakan model pengembangan Borg & Gall yang terdiri dari 10 prosedur, yaitu: (1) Studi pendahuluan dan pengu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS INQUIRY DENGAN PENDEKATAN ATI UNTUK MEMFASILITASI PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MAHASISWA

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini mengembangkan bahan ajar yang valid dan praktis untuk mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika UIN SUSKA RIAU. Strategi penelitian ini menggunakan Pendekatan Penelitian Pengembangan (Development Research). Penelitian ini terdiri dari tiga tahap yaitu: tahap analisis muka-belakang (front-end analysis), tahap prototype dan tahap …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2014

How do undergraduate medical students perceive social accountability?

McCrea, M.L.; Murdoch-Eaton, D. · White Rose Research Online

Aim: The concept of social accountability within undergraduate training is embedded within the remit of medical schools. Little is known of how medical students perceive social accountability, recognize aspects of their training contributing to the development of this concept and cultivate the underpinning values. Methods: Students nearing graduation were…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2014

Evaluating student nurses’ knowledge of child pain and its management after attending a bespoke course

Owens, D; Smith, J; Jonas, J · White Rose Research Online

Aim: To evaluate the impact of a structured pain education programme on pre-registration children’s nursing students’ knowledge of and attitudes to the management of child pain. Method: A total of 127 pre-registration children’s nursing students participated. A pre/post-intervention design was used to compare participants’ knowledge of and attitudes to pain …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembanagan Multimedia Pembelajaran Bahasa Inggris Materi Functional Text Bagi Siswa Kelas VII SMP N 3 Kalasan Yogyakarta

Niah, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk multimedia pembelajaran bahasa Inggris materi functional text dengan pendekatan komunikatif yang layak bagi siswa kelas VII SMP N 3 Kalasan Yogyakarta, dan (2) mengetahui keefektifan produk multimedia pembelajaran bahasa Inggris dengan pendekatan komunikatif yang dihasilkan. Penelitian ini merupakan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Aplikasi Model Component Display Theory (CDT) dalam Pengembangan Multimedia Interaktif Matakuliah Jaringan Komputer

Kuswandari, Rr. Eny · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah: (1) Menghasilkan produk program pembelajaran multimedia interaktif berbasis CDT yang diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam memahami materi matakuliah Jaringan Komputer sesuai skill yang diharapkan. (2) Menguji kelayakan media pembelajaran ditinjau dari aspek isi/materi, media dan pembelajaran. Penelitian ini merupakan penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2014

Improving the quality of academic reflective writing in Nursing: a comparison of three different interventions

Bowman, MC; Addyman, B · White Rose Research Online

Students are rarely explicitly taught how to develop their writing within a subject discipline, as there is usually a focus on teaching content. However, academic writing, and in particular Academic Reflective Writing (ARW), is very challenging for most students. In this study, a series of three embedded writing development interventions were trailed with su…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Model Pembelajaran Soft Skills Mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Bangunan, Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan

Inra, Azwar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui proses pembelajaran yang selama ini berlangsung di Prodi Pendidikan Teknik Bangunan (PTB), (2) mengungkap proses pengembangan model pembelajaran soft skills mahasiswa prodi PTB, (3) menguji validitas, praktikabilitas dan efektivitas model pembelajaran soft skills mahasiswa prodi PTB FT UNP. Penelitian ini ada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE ENHANCEMENT TEACHER SKILLS OF MAKING LESSON PLAN (RPP) ON THE JOB TRAINING AT SDN 2 TEMANGGUNG II DISTRICT TEMANGGUNG IN 2013/2014 (SCHOOL ACTION RESEARCH)

Kusnadi · Universitas Negeri Yogyakarta

The teacher's role to the planning of the curriculum is the teacher participate in making lesson plan (RPP). its mean that lesson plan is making planing to prepare of lesson its based of the assumption that if there is no prepare to good lesson, so the opportunity to not focus wide open, perhaps even tend to improvise their own without clear reference. T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

CREATING A QUALITY LEARNING THROUGH SCHOOL FINANCIAL MANAGEMENT SCHOOL

Dwi, Ampriyati · Universitas Negeri Yogyakarta

The implementation of quality learning activities could take place if the school management activities can be performed well. The need for facilities and infrastructure to support the learning activity is strongly influenced by the activities of the school management. School budget is the financial plan approved by the Head of the School of Education Offi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

CHILD-FRIENDLY SCHOOL (CFS) In SD NEGERI GEBUGAN 01 BERGAS SUBDISTRICT SEMARANG REGENCY

Jumriyah · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this study was to describe (1) the role of the teacher, (2) the role of the parents, the community and the Committee in the planning of child-friendly schools), (3) Creating a child-friendly school planning is participatory in SD Negeri Gebugan 01. Using data collection techniques of observation, interview and question form. Technique of da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE TEACHING EVALUATION OF GERMAN TEACHER IN MALANG

Wijayati, Primardiana Hermilia · Universitas Negeri Yogyakarta

Teacher?s self-evaluation is a way to guide teachers in identifying strengths and weaknesses in learning. Improving teacher?s professionalism started by recognizing and realizing the weaknesses in learning, and by a willingness to enhance self-competence. This article is a result of a research that examined four domains that affect student achievement, n…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 106 / 219 Berikutnya →