Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“solving”

485 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING METHOD) DALAM PEMBELAJARAN PKN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 DEPOK

Khoiriyah, Ianatul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengetahui: (1) Peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Depok dalam pembelajaran PKn melalui penerapan metode pemecahan masalah (problem solving method). (2) Peningkatan prestasi belajar siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Depok dalam pembelajaran PKn melalui penerapan metode pemecahan masalah (problem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA SMA HANDAYANI PEKANBARU

SEPTI AYUNINGSIH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematika siswa SMA Handayani Pekanbaru yang belajar menggunakan metode pembelajaran Problem Solving dengan siswa yang belajar menggunakan metode konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan kemampuan berpikir kreatif ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Keefektifan Metode Problem Solving untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri I Kaledupa Sulawesi Tenggara

Rahmawati, Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode problem solving dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi dengan pokok bahasan indeks harga dan inflasi. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan desain randomized posttest only control group design. Subyek penelitian ini adalah kelas XD sebagai kelompok eksperi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) dalam Pembelajaran Teorema Pythagoras Kelas VIII SMP Negeri 2 Lubuklinggau

Pandra, Viktor · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) keefektifan dari Model Pembelajaran Problem Solving, Model Pembelajaran Kooperatif tipe TAI, dan Model Pembelajaran Konvensional dalam pembelajaran Teorema Pythagoras; dan 2) model pembelajaran yang paling efektif antara Model Pembelajaran Problem solving dan Model Pembelajaran Kooperatif tipe TAI dalam pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING MODEL POLYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH BAGI SISWA KELAS IX J DI SMPN 3 CIMAHI

Kokom Komariah, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran problem solving model Polya serta peningkatan hasil belajar siswa setelah mengikuti kegiatan pembelajaran. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk: (I) mendiskripsikan pelaksanaan metode pembelajaran problem solving model polya pada program pembelajaran intensif siap menghadapi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Developing Student Worksheet In English Based On Constructivism Using Problem Solving Approach For Mathematics Learning On The Topic Of Social Arithmetics

Sanni, Merdekawati; Himmawati Puji Lestari, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this paper is to describe the development of student worksheet in English based on constructivism using problem solving approach for mathematics learning on the topics of social arithmetic, and its quality. The development of the student worksheet follows ADDIE model, there are: analyze, design, development, implementation, and evaluation. T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Cooperative Learning With Metacognitive Approach To Enhance Mathematical Critical Thinking And Problem Solving Ability, And The Relation To Self-Regulated Learning.

Anton , Noornia · Universitas Negeri Yogyakarta

Mathematical critical thinking and problem solving ability are the ability that are expected to be obtained by students after they have done the learning mathematics in schools. In fact, most students have difficulties in mastering these skills when they are faced with problems that require the ability of higher-order thinking skills. Implementation of coop…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Identification Critical Thinking Stages Of Students’ Mathematics Education Study Program FMIPA UNNES For Solving Mathematics Problems

Ary Woro , Kurniasih · Universitas Negeri Yogyakarta

This research is qualitative research that purpose to describe critical thinking stages of college students for each level of critical thinking skills in Mathematics Education Study Program FMIPA UNNES for solving mathematics problems. In the clarification, a subject in critical thinking level 0 until level 3 showed the same characteristic that is getting …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Creating And Solving Model Of Linear Equation Through The Balance At Junior Secondary Class

Turmudi, Turmudi · Universitas Negeri Yogyakarta

Algebra is one of the most difficult subject felt by most students and this strand is just started given to the students at early junior secondary school. Infact, if we can manage the algebra subject wisely and attractively, it can be predicted that the students’ conceptual understanding algebra would be relatively improved. A study was conducted to the Ye…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Values Implemented By Secondary Teachers In Mathematics Problem Solving

Nyimas, Aisyah · Universitas Negeri Yogyakarta

This qualitative research aims at exploring the values implemented by the teachers in matehamtics problem solving classroom. The subjects are three mathematics teachers in secondary school in Palembang. Data were collected through interview pre teaching, observation juring the teaching process, interview post teaching, field recording, and document collecti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

“MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) PADA SISWA KELAS VIID SMP N 2 DEPOK”

Agung Wahyudi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan pemecahan masalah (problem solving) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa dalam belajar matematika pada siswa kelas VIID SMP N 2 Depok. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan secara k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

“MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) PADA SISWA KELAS VIID SMP N 2 DEPOK”

Agung Wahyudi · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS X SEMESTER II SMAN 3 BANTUL TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Hidayaturokhmah, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan matematika yang meliputi keterampilan problem solving, keterampilan algoritma, keterampilan penalaran dan keterampilan investigasi pada siswa kelas X di SMA Negeri 3 Bantul. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas secara kolaboratif antara guru mata pelajaran matematika dan peneliti. Suby…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Perbedaan Kemampuan Penalaran Dan Koneksi Matematis Siswa Yang Diajar dengan Strategi Pembelajaran Problem Solving Dan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (Gi) Pada Materi Komposisi Fungsi Di Kelas X Pondok Pesantren Darul Qur’an

Yusmalisa, Yusmalisa · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujunan untuk mengetahui: 1. Perdedaan kemampuan penalaran dan koneksi matematis siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran problem solving dan strategi pembelajaran kooperatif tipe group investigation (GI); 2. Perdedaan kemampuan penalaran matematis siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran problem solving dan strategi pembela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model Pembelajaran CPS (Creative Problem Solving) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa kelas IV di MIS Istiqomah Desa Sampali Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang T.A 2018/2019

Utomo, Dzhul Aqilah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh CPS (Creative Problem Solving) terhadap hasil belajar IPS siswa dengan menggunakan pembelajaran model CPS. Penelitian ini dilaksanakan di MIS ISTIQOMAH Desa Sampali Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang T.A 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimental (eksperimen semu) yang merupa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match dan Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas XI MAS Muallimin UNIVA Medan T.P 2018/2019

Nurhidayah, Nurhidayah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasinya adalah seluruh siswa kelas XI MAS Muallimin UNIVA Medan Tahun Ajaran 2018/2019 yang terdiri dari 3 kelas dan berjumlah 105 siswa, yang juga dijadikan sampel pada penelitian ini. Instrumen tes yang digunakan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis dan kemampu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Melalui Strategi Creative Problem Solving di Kelas IV MIS Parmiyatu Wassa’adah jalan Makmur Pasar 7 Kec. Batang Kuis Tahun Ajaran 2018/2019.

Rizkiaty, Puji Umi · Repository UIN Sumatera Utara

Peneliti ini bertujuan untuk mengetahui : 1) hasil belajar siswa sebelum menerapkan strategi Creative Problem Solving pada mata pelajaran IPA di kelas IV MIS Parmiyatu Wassa’adah jalan Makmur pasar 7 Kec. Batang Kuis 2 hasil belajar siswa setelah menerapkan strategi Creative Problem Solving pada mata pelajaran IPA di kelas IV MIS Parmiyatu Wassa’adah Jal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Bangun Datar Melalui Model DLPS (Double Loop Problem Solving) Pada Siswa Kelas V Di MIS Nurul Huda Limau Mungkur Kecamatan Binjai Barat Kota Binjai T.A 2018/2019

Fakhrunnisa, Mutia · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Bangun Datar Melalui Model DLPS (Double Loop Problem Solving) Pada Siswa Kelas V di MIS Nurul Huda Limau Mungkur Kecamatan Binjai Barat Kota Binjai T.A 2018/2019. . Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan II siklus d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

NADYA BELINDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan dalam penelitian ini adalah tingkat kemampuan pemahaman konsep matematis siswa SMP Negeri 19 Pekanbaru masih tergolong rendah serta siswa masih mengganggap bahwa matematika itu sulit, sehingga perlu dikembangkan bahan ajar untuk memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN MEDIA PUZZLE CARD TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS TRI BHAKTI PEKANBARU

YONA FUZI RATIYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model Creative Problem Solving dengan media Puzzle Card terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas X Sekolah Menengah Atas Tri Bhakti Pekanbaru pada materi hidrokarbon. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi-experiment dengan desain penelitian menggunakan Pretest-Posttest Control Group Des…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 10 / 25 Berikutnya →